湖南省怀化市溆浦县第一中学2024-2025学年九年级上学期开学考化学试卷

这是一份湖南省怀化市溆浦县第一中学2024-2025学年九年级上学期开学考化学试卷，共3页。试卷主要包含了选择题，填空与简答，实验题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________分数：___________
一、选择题（15*3分=45分）
1．诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是（ ）
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．野火烧不尽，春风吹又生
C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
2．在科学史上，中国有许多重大发明。为世界现代物质文明奠定了基础。以下发明属于化学史上中国对世界的重大贡献的是：①造纸②印刷技术③制火药④指南针⑤炼铜、炼铁、炼钢⑥烧制陶瓷⑦编写元素周期表⑧首次人工合成结晶牛胰岛素（ ）
A．①②③④⑥B．②③④⑤⑥C．①③⑤⑦⑧D．①③⑤⑥⑧
3．猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种民俗文娱活动形式，下列有关灯笼的灯罩材料性质的描述中属于化学性质的是（ ）
A．透光性好B．密度小C．透气性差D．不易燃烧
4．化学课上老师吹灭燃烧的蜡烛时，有白烟产生。为探究白烟成分，有同学提出“用燃着的木条去点燃白烟”，这属于科学探究中的（ ）
A．建立假设B．设计实验C．获得结论D．交流评价
5．取140mL的液体，然后加热，需要的仪器有（ ）
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈)⑦陶土网⑧胶头滴管⑨量筒
A．①③④⑧⑨ B．②④⑥⑦⑧⑨
C．①③④⑦⑧⑨D．④⑤⑥⑦⑧⑨
6．某学生量取液体，仰视读数为，将液体倒出一部分后，俯视读数为，则该同学实际倒出的液体体积为（ ）
A．大于B．小于C．等于D．无法确定
7．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．冰水混合物，五氧化二磷B．矿泉水，河水
C．二氧化碳，澄清石灰水D．受污染的空气，碳酸饮料
8．化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则会出现事故或使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是（ ）
A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品
B．将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管湿润，后将玻璃管旋转插入橡胶管
C．眼睛里溅进药液，先用手揉眼睛，后用水冲洗，严重时还要请医生治疗
D．给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热
9．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量
B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
10．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水B．物质与氧气反应都会发光发热
C．气焊时用到氧气是利用它的助燃性D．氧气具有助燃性可用氧气作燃料
11．下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
A．食物变质B．金属锈蚀C．蜡烛燃烧D．塑料老化
12．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
注射器内有液体B．长颈漏斗内液面上升
C．瓶中液面明显上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡
13．化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
A．纯净物与混合物属于包含关系B．氧化反应与化合反应属于包含关系
C．化学变化与物理变化属于交叉关系D．缓慢氧化与剧烈氧化属于并列关系
14．实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是（ ）
A．二氧化锰是一种白色粉末状固体
B．二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变
C．能作过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰这一种物质
D．加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量
15．用高锰酸钾加热制氧气，实验中发现试管破裂，可能原因有：①试管外壁有水没擦干；②加热时试管底部触及灯芯；③试管口没放一小团棉花；④高锰酸钾的量太多；⑤加热过程中不时移动酒精灯；⑥加热时直接对准药品部分加热；⑦停止加热后立即将试管直立起来，等冷却后洗涤。其中与之不相关的是（ ）
A．②④⑦B．③④⑤C．③⑤⑦D．①②⑥⑦
二、填空与简答（35分）
16．下列是有关木炭的叙述：(7分)
①木炭是灰黑色多孔性固体；②木炭能燃烧；③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制成黑火药；⑥取一块木炭点燃；⑦木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧；⑧发出白光
请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：
（1）属于物理性质的是 ，属于化学性质的是 ；
（2）属于物理变化的是 ， 属于化学变化的是 ；
（3）属于化学反应现象的是 ，属于化学反应条件的是 ，
（4）属于用途的是 。
17．下列是化学实验中常见的基本操作，请回答下列问题。(8分)
(1)如图1所示，将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1~2秒后取出，观察到火焰 （填“a”、“b”或“c”）处对应的火柴梗部分最先变黑。
(2)对于图2操作造成的后果，可以采取的措施是 。
(3)如图3是持试管的几个不同角度，用字母填空：
①用纸槽向试管中加入固体粉末，试管应为 。
②加热试管内的液体时，试管应为 。
18．化学兴趣实践小组的同学们跟随环保部门的人员利用微型空气质量检测仪检测2024年某地某日的空气质量，并记录了下表所示数据（1mg=1000μg）。回答下列问题。（6分）
(1)空气质量指数（AQI）越大，空气质量状况越 （填“好”或“差”）
(2)该地当日的空气污染物中含量最多的是 。
(3)下列保护空气措施中不合理的是______（填字母）
A．工厂加高烟囱B．鼓励使用清洁能源
C．低碳出行D．大量种树植草
19．阅读下列短文，回答问题。（8分）
材料1：早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是将古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为轻粉。
材料2：轻粉微溶于水，可制成治疗济疮的药物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。
(1)轻粉微溶于水，是一种白色粉末，这句话描述了轻粉的 （选填“物理”或“化学”）性质； 在光照射下容易分解成汞和氯化汞，这句话表明了发生了 （选填“物理”或“化学”）变化。
(2)写出轻粉在光照条件下分解的文字表达式 。
(3)在制作轻粉的过程中需要将小还丹与食盐等固体研磨成粉末，其目的是 。
20．A～H八种物质，其中A是一种暗紫色固体，B是黑色粉末状固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种黑色固体。（6分）
(1)请写出E的名称：E 。
(2)请写出下列反应的的文字表达式。
反应② ，
反应③ 。
三、实验题
21.根据如图1装置，回答下列问题（10分）
（1）写出装置B中标号仪器名称：a_______；b_______；
（2）加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为________________________________________________，(2分)属于_______反应(填“化合”或“分解”)，装置A可用于高锰酸钾制取氧气，其试管口应略向下倾斜的原因是_________________________；试管口放一团棉花的目的________________________；
（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，为了控制反应的速率，则应选择的发生装置_________(填标号)。
（4）若用图2装置采用排空气法收集氧气则气体应从_______(填a或b)端通入，若用排水法收集氧气，则瓶内先注满水，氧气应从_______(填a或b)端通入；
四、科学探究题（10分）
22．某兴趣小组的同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。
【提出问题】氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？
【查阅资料】①氯化钾可溶于水；②研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：
(1)实验室用氯酸钾制取氧气，如果没有二氧化锰，最好选用上述物质的 作催化剂。
【设计并完成实验】
I、将 3.0g 氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ、将 3.0g 氯酸钾与 1.0g 二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ、将 3.0g 氯酸钾与 1.0g 氧化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
(2)实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是 。
(3)将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，然后进行称量，目的 。
(4)判断氧化铜能否作氯酸钾分解的催化剂，还要补做一个实验证明 是否改变。
(5)通过实验发现，氧化铜也能做氯酸钾分解的催化剂。请写出实验Ⅲ中发生反应的文字表达式式： 。
化学参考答案
一、1-5：CDDBB 6-10: ACCAC 11-15: CDDBB
二、16、① ② ④ ⑦ ⑧ ⑥ ③⑤
17、(1)a (2)用湿抹布盖灭 (3) D C
18、(1)差 (2)一氧化碳/CO (3)A
19、(1) 物理 化学 (2)(3)增加接触面积，使反应更充分
二氧化锰
20、(1)过氧化氢
(2) 过氧化氢 水+氧气 铁+氧气 四氧化三铁
21、(1) 长颈漏斗 锥形瓶
(2) 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 防止冷凝水回流，使试管炸裂 防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管，堵塞导气管
（3） C （4） b a
22、(1)氧化铜
(2)探究二氧化锰和氧化铜哪个对氯酸钾催化效果更好
(3)探究氧化铜在反应后的质量是否不变
(4)氧化铜的化学性质在反应前后
项目
二氧化硫
臭氧
二氧化氮
一氧化碳
PM10
PM2.5
浓度
10μg/m3
35μg/m3
43μg/m3
0.683mg/m3
121μg/m3
51μg/m3
AQI
86
级别
二级
种类反应程度、温度
氧化铁
氧化铝
氧化铜
氧化镁
开始反应温度（℃）
420
515
305
490
剧烈反应温度（℃）
490
540
350
545