江苏省宿迁市沭阳县2023-2024学年二年级上学期期中考试语文试卷(含答案解析)
展开1.看拼音写词语。
2.用“”选出下列句子中正确的读音或汉字。
(1)暑假,我来到首都(dōudū)____北京,看到了美丽的天安门广场(chángchǎng)____。
(2)太阳花的种(zhǒngzhòng)____子发芽了,我重(chóngzhòng)________新给它松了松土。
(3)在老师的(代带)____领下,小朋友们(进近)____入了大礼堂。
(4)小明的兴趣爱好有很多,比如,(踢打)____足球,(弹捏)____钢琴,(玩看)____电影。
3.照样子,填一填。
4.按要求,查字典。
“蔽”字,按部首查字法,应查____部,再查____画。“八路军隐蔽在山里”一句中的“蔽”在字典中应选第____个意思。
5.按要求完成句子练习(不会写的字可以用拼音代替)。
5.用上加点的词语,照样子写句子。
(1)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。________
(2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。
妹妹________,________,________。
(3)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
___________________________________
6.把句子补充完整。
公园里锻炼的人真多,有的跑步,有的做操,_______。
7.积累与运用。
(1)墙角数_______,凌寒独_______。
(2)_______塞上,杏花_______。
(3)_______紫烟,遥看瀑布_______。
(4)朋友之间要讲信用,正如《论语》中所说,“_______,_______。”
七、课外阅读。(对的打“√”,错的打“×”)
8.在《小猪唏哩呼噜》这本书中,小猪唏哩呼噜家里有保险柜。_______
9.在《大个子老鼠小个子猫》这本书中,大个子老鼠从土里挖出了一只碗。_______
10.写写可爱的玩具。
每个人都有自己喜欢的玩具,你最喜欢哪个?它是什么样子的?又是怎么玩的?你喜欢它的原因是什么?想一想,再写下来。(可以从图片中选择,也可以写写其他的玩具)
chéngshì
zhǎnxiàn
xióngmā
xīnkǔ
chuāngwài
chènggǎn
bàzhǐ
yǎnjing
zhànlì
bàngwǎn
一(片)鱼塘
(雪白)的肚皮
形状(奇)形(怪)状
一____鲜花
____的头发
清秀____清____秀
一____石桥
____的草地
消散____消____散
—____铅笔
____的云海
山川____山____川
蔽bì①遮,挡:~野|遮~。②隐藏:~匿。③欺骗,隐瞒:蒙~|~美扬恶。④概括:一言以~之。
参考答案
1.城市展现熊猫辛苦窗外秤杆报纸眼睛站立傍晚
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。
本题“展、熊、辛、窗、秤、睛、傍”笔画较复杂,易写错,需注意。
2.dūchǎngzhǒngchóng带进踢弹看
【详解】本题考查多音字。
(1)都:[ dōu ] 表示总括,除疑问句外,所总括的成分放在“都”前;跟“是”字合用,说明理由;表示“甚至”;表示“已经”。 [ dū ] 首都;大城市,也指以盛产某种东西而闻名的城市;旧时某些地区县与乡之间的一级行政区划。姓。
首都:shǒudū,国家最高政权机关所在地,是全国的政治中心。我国首都是北京。故选“dū”;
场:[chǎng] 适应某种需要的比较大的地方;指某种活动范围;事情发生的地点;指表演或比赛的全场;戏剧中较小的段落,每场表演故事的一个片段;用于有场次或有场地的文娱体育活动;电视接收机中,电子束对一幅画面的奇数行或偶数行完成一次隔行扫描,叫做一场。奇数场和偶数场合为一帧完整画面;物质存在的一种基本形态,具有能量、动量和质量。实物之间的相互作用依靠有关的场来实现。[cháng] 平坦的空地,多用来翻晒粮食,碾轧谷物;集;市集;用于事情的经过。
广场:guǎngchǎng,面积宽阔的场地,特指城市中修建的供群众活动的宽阔场地。故选“chǎng”。
(2)种:[zhǒng] 物种的简称;人种;类别;种类;生物传代繁殖的物质;指胆量或骨气(跟“有、没有”连用);表示种类,用于人和任何事物;姓。 [zhòng] 种植。 [chóng] 姓。
种子:zhǒngzi,意思是种子植物的胚珠经受精后长成的结构。故选“zhǒng”。
重:[zhòng] 重量;分量;重量大;比重大(跟“轻”相对);程度深;重要;不轻率;姓。 [chóng] 重复;重新;再;层;使重叠在一起;摞。
重新:chóngxīn,意思是指从头再开始。故选“chóng”。
(3)带领:在前面带头使后面的人跟随着走,率领并指挥。故选“带”;
进入:步入某一特定时期;进到某物的内部。故选“进”。
(4)踢足球:进行足球运动,通常指在球场上进行比赛或训练。故选“踢”;
弹钢琴:一种演奏音乐的艺术形式。故选“弹”;
看电影:指观赏电影作品的活动。故选“看”。
3.朵乌黑山水座绿色烟云支一望无际名大
【详解】本题考查词语搭配及仿写词语。
鲜花:新鲜的花朵,通常色彩鲜艳,香气扑鼻,具有观赏价值。可以搭配的量词有:束、朵、篮等。
石桥:用石头建造的桥梁,坚固耐用,具有一定的历史和艺术价值。可以搭配的量词有:座、孔等。
铅笔:一种用于书写或绘画的文具,通常由笔杆和笔芯组成。可以搭配的量词有:支、盒、捆等。
头发:生长在头部的毛发。用来修饰“头发”的词语有:乌黑、柔顺、飘逸、浓密等。
草地:长满青草的地方。用来修饰“草地”的词语有:碧绿、辽阔、柔软等。
云海:指在高海拔地区,云层像大海一样广阔无垠的自然景观。用来修饰“云海”的词语有:壮观、美丽、浩瀚等。
清秀可以组成的成语有:山清水秀、眉清目秀、神清骨秀等。
消散可以组成的成语有:烟消雾散、云消雨散、冰消雾散、魂消魄散等。
山川可以组成的成语有:大山广川、高山大川、跋山涉川等。
4.艹 11##十一 ②
【详解】本题考查查字典。
“蔽”上下结构,蔽的笔顺为:一丨丨丶ノ丨フ丨ノ丶ノ一ノ丶,共14画,部首3画,故应查部首“艹”,再查“敝”,11画。
隐蔽:意思是指借助别的东西遮盖掩藏。句子形容的是八路军借助别的东西遮盖掩藏在山里,因此句中的“蔽”指的是隐藏。故选②。
5.荷叶像碧绿的大圆盘。在餐厅吃饭在卧室睡觉在客厅看电视妈妈一边打扫卫生,一边听音乐。
【详解】本题考查词语造句。
(1)原句把巨石比作仙人,“像”是比喻词,因此造句时写出一个使用“像”的比喻句,如妹妹的脸蛋像一个红苹果。
(2)原句“在……在……在……”写出了三个不同的地点,写出了雨水降落下来后不同的去向。造句时注意。妹妹在山坡上奔跑,在草地上打滚,在菜园里捉虫。
(3)“一边……一边……”写出了同时发生的两件事,造句时注意。如:王明一边干活,一边吹着口哨。
6.热闹极了。
【详解】本题考查补充句子。
这道题目要求补充一个句子,使得整个段落描述的场景更加完整和生动。可以使用“热闹极了”,强调了公园里充满活力和生机的氛围,与题目给出的提示相呼应。补充句子时,可以考虑增加一些细节描述,如锻炼者的年龄、穿着、表情等,或者描述一下周围环境,如树木、花草、晨光等,以增强语言的生动性和感染力。
示例:可真热闹啊。
7.枝梅自开白马西风烟雨江南日照香炉生挂前川与朋友交言而有信
【详解】本题考查古诗词默写以及对名言警句的积累。
(1)书写时注意“枝”“梅”的正确写法。
(2)书写时注意“烟”“雨”的正确写法。
(3)书写时注意“炉”“挂”的正确写法。
(4)《论语》中“与朋友交,言而有信”这句话,不仅是对朋友之间关系的规范,也是个人品德修养的体现。它告诉我们,在与人交往中,应该保持真诚、坦率的态度,不欺骗、不隐瞒,用实际行动来赢得他人的信任和尊重。同时,也要时刻提醒自己,不要轻易地做出承诺,因为一旦承诺了就要努力去实现,否则就会失去他人的信任,损害自己的名誉。
8.×
【详解】本题考查课外阅读积累。
根据《小猪唏哩呼噜》书中的“唏哩呼噜家可没保险柜,看样子他们也用不着那东西”可知,小猪唏哩呼噜家里没有保险柜。
故此题叙述错误。
9.√
【详解】本题考查课外阅读积累。
根据《大个子老鼠小个子猫》书中“为了不把记号做错,大个子老鼠想,他只有先挖出那个碗”可知,大个子老鼠从土里挖出了一只碗。
故此题干叙述正确。
10.例文:
我有许多玩具,其中我最喜欢的玩具是乐高积木。乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木,它通常用一个盒子作为外包装,里面装的零件从几十块到几百块不等,每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同,大小不一,拼出来的东西也各式各样,变化无穷。记得我第一次玩乐高时,心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来,组装成功之后,就是一个形状逼真的挖掘机。后来,我把“挖掘机”拆了,但说明书早已被妈妈扔掉,于是我就照自己的想象力去拼。呵呵,我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉,继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后,我就爱上了乐高。这就是乐高,我最心爱的玩具,请你和我一起玩吧!
【详解】本题考查写话。
写一写你最喜欢什么玩具,是怎么玩的,喜欢的原因是什么,心情怎么样?写话时一定要掌握写话的格式,正文部分,开头空两格。写的时候,一定要把图片中事情叙述完整。通过观察图片,想象玩玩具时的心情,展开想象写一写。图上有好多玩具,选择其中一个写一写,也可以写写其他的玩具,组织语言,运用正确的标点符号即可。
如:我最喜欢的玩具是一只毛绒小熊,它那大大的眼睛,就像两颗黑宝石,闪着耀眼的光芒,它的身子软软的,浑身的皮毛是金色的,远远望去,像一个镶着黑宝石的小金球。这只小熊很可爱,不管是弹琴,做作业,它都安静地伴我左右。
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