粤教版选修5 人工智能初步2.1 知识多媒体教学ppt课件
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这是一份粤教版选修5 人工智能初步2.1 知识多媒体教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了保育员的含义,保育员的职责,幼儿园十步洗手法,保育员主要职责,协助教师照护幼儿等内容,欢迎下载使用。
03:保育员要掌握“幼儿生活管理”技能
04:活动保育员要掌握“清洁卫生工作”基本技能
工作内容 卫生消毒——配班参教对待幼儿 表面安抚——内在需要基本素质 侧重“保”——注重“育”
1、热爱保育事业,对幼儿关心、耐心、细心。配合幼儿教师对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全面发展的教育,对幼儿健康、安全全面负责。2、严格执行幼儿园卫生制度,搞好包干区的室内、外环境卫生,室内做到空气清新、窗户洁净,四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。
保育员要掌握“幼儿生活管理”技能
开窗通风,做好清洁卫生工作(拖把的干燥)幼儿生活用品的准备(毛巾、水杯、饮用水、餐具、桌椅、玩具等)协助教师热情接待家长,做好交接工作观察幼儿精神、身体等状况指导幼儿使用礼貌用语协助教师开展晨间活动
技能技巧:一看:看脸色、看皮肤、看精神、看咽喉。二摸:是否发烧,腮腺是否肿大。三问:在家吃饭、睡眠、大小便等情况。四查:检查口袋里是否装有不安全物品
1、卷好袖子;2、拧开水龙头,将手打湿;3、关水龙头、搓香皂;4、两手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手)6、两手五指分开,手指交叉洗手指缝;7、打开水龙头冲洗干净;8、关水龙头,在水池内甩手;9、摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);10、挂毛巾。
在幼儿进班前把消毒好的水杯放入杯柜中,并准备好保温桶(或饮水机)内的水。技能技巧:水温符合幼儿的安全需要(以滴在成人手背上不烫为好)水杯、杯柜、水桶要按规范进行消毒取放水杯时,手要洗净,抓杯把杯柜应用清洁的布帘遮挡或者安装柜门,经常检查杯柜上的标签是否完好
确保幼儿每天饮用足够的水1—3岁,110—155毫升∕公斤体重3—7岁,90—110毫升∕公斤体重幼儿每天的直接喝水总量大约在600毫升,分到幼儿喝水的小杯子里约有5至6杯水的量。特别提醒:剧烈活动后,应等幼儿身体恢复平静后,再喝水。
照顾年龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤,培养幼儿良好的入厕习惯。将卫生纸裁好放在固定位置上。技能技巧:教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折、叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不漏肚脐与后背。教育幼儿便后冲净、洗手。
餐前:开餐前10分钟消毒餐桌、摆放餐具。组织幼儿盥洗、安静入座。技能技巧:常用消毒液的配置及使用:先用清水抹布擦一遍桌子,再用1:500比例的消毒水湿布擦桌面,待间隔5——8分钟以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一张桌子翻一个面,一块抹布最多只能擦两张桌面,不能一擦到底。分餐:照顾体弱和进餐慢的孩子先吃,饭菜少盛多添,分得均匀。 纠正幼儿不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。技能技巧: 掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时动作快,均匀,先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭,让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。如:冬季保暖,夏季降温。 不要让幼儿自己端取饭菜,特别是汤水一类!
进餐中:1、介绍食物(名称、营养、颜色、 味道等)2、鼓励幼儿添饭、认真进餐3、播放轻柔的音乐4、进餐的礼仪培养5、不催促、不批评幼儿
餐后: 1、准备好擦嘴的餐巾和放碗、勺的桶等物。 2、做好餐后卫生工作。把餐具轻轻放到指定的地 方,然后按要求轻轻摆放好椅子,接着用水漱口,用毛巾擦嘴。 3、组织幼儿餐后安静的活动。技能技巧: 饭后协助主班老师指导幼儿漱口,正确使用餐巾:从嘴角两边向中间擦,----对折,再擦一次,然后把餐巾放入指定的地方。 吃饭慢、挑食的孩子怎么办?
幼儿进餐的常规要求餐具小班——学会正确使用勺子中班——熟练使用勺子大班——学习正确使用筷子
坐姿:两腿自然放在桌子下,上身坐近,不趴在桌子上吃;不边吃边玩,不随意离开饭桌,四处走动。
进餐礼仪:吃饭时一般不说话,有事要轻声,不故意敲牙咂嘴,如果打喷嚏或咳嗽,要背过身去用纸巾捂着嘴。夹菜时不要在碟子里翻捡,吃饭不掉饭菜,不剩饭菜,不弄脏衣物、地板,保持桌面、地面干净。
2—6岁幼儿24小时睡眠时间约为12—13小时。 午睡一般安排在饭后30分钟,不早于12:00,睡眠时间不少于2小时。
工作要求调整室内光线、温度,注意空气流通。安排合适的睡床及位置(空调、风扇、窗口;头对脚、男女分隔),随季节变化调整。指导帮助幼儿有顺序地脱衣服,放在固定的地方,巡回观察幼儿睡眠情况,培养正确的睡姿。护理和安慰个别幼儿入睡。提醒幼儿睡前小便,注意中途如厕幼儿的安全。
起床后:整理床铺:等幼儿穿好衣服后寝室窗子要完全打开通风,再叠被子。注意检查床上、褥子下是否有异物,被里被头是否有开线。(被套里的棉絮要拉顺。)幼儿睡觉时爱出汗,应注意枕头、枕巾通风,切忌把枕头放在被子下面。幼儿梳洗(梳子的卫生)幼儿的仪容仪表(衣领、袖口、衣角、鞋袜)整理幼儿其他物品
户外活动:指所有室外的活动,包括早操、体育锻炼、游戏、散步等协助教师做好户外活动场地的布置和运动器械的安全检查、准备工作活动之前检查幼儿的衣裤、鞋带等根据情况,提醒、帮助幼儿穿脱衣服准备好干毛巾,供幼儿擦汗注意观察幼儿身体状况,做好个别照顾和应急处理随时对幼儿进行安全教育
《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求小班:不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过15分钟中班:知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟。 大班:主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过30分钟。
活动保育员要掌握“清洁卫生工作”基本技能
来自一线保育员的感言:
辛苦—适应—认同—快乐
《让我们一起成长》
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