2024—2025高中物理必修2一轮复习单元素养评价试卷(二)

这是一份2024—2025高中物理必修2一轮复习单元素养评价试卷(二)，共7页。

[合格性考试]
时间：60分钟 满分：65分
一、选择题(本题共9小题，每小题3分，共27分)
1．如图所示，小球在一细绳的牵引下，在光滑水平桌面上绕绳的另一端O做匀速圆周运动．关于小球的受力情况，下列说法中正确的是( )
A．只受重力和支持力的作用
B．只受重力和向心力的作用
C．只受重力、支持力和拉力的作用
D．只受重力、支持力、拉力和向心力的作用
2．一辆轿车正在通过如图所示的路段，关于该轿车在转弯的过程中，下列说法正确的是( )
A．轿车的速度大小不一定变化
B．轿车处于平衡状态
C．轿车加速度的方向一定沿运动轨迹的切线方向
D．轿车加速度的方向一定垂直于运动轨迹的切线方向
3．市内公共汽车在到达路口转弯时，车内广播中就要播放录音：“乘客们请注意，前面车辆转弯，请拉好扶手”，这样可以( )
A．主要是提醒站着的乘客拉好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒
B．主要是提醒站着的乘客拉好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒
C．提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手，以免车辆转弯时可能向前倾倒
D．提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手，以免车辆转弯时可能向后倾倒
4．如图所示，小物块从半球形碗边的a点下滑到b点，碗内壁粗糙．物块下滑过程中速率不变，下列说法中正确的是( )
A．物块下滑过程中，所受的合力为0
B．物块下滑过程中，所受的合力越来越大
C．物块下滑过程中，加速度的大小不变，方向时刻在变
D．物块下滑过程中，摩擦力大小不变
5．如图所示，自行车的小齿轮A、大齿轮B、后轮C是相互关联的三个转动部分，且半径RB＝4RA、RC＝8RA.当自行车正常骑行时，A、B、C三轮边缘的向心加速度的大小之比aA:aB:aC等于( )
A．1:1:8 B．4:1:4
C．4:1:32 D．1:2:4
6．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动．当圆筒的角速度增大以后，物体仍然随圆筒一起匀速转动而未滑动，则下列说法正确的是( )
A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了
B．物体所受弹力增大，摩擦力减小了
C．物体所受弹力和摩擦力都减小了
D．物体所受弹力增大，摩擦力不变
7．如图所示，在光滑杆上穿着两个小球m1、m2，且m1＝2m2，用细线把两球连起来，当杆匀速转动时，两小球刚好能与杆保持无相对滑动，此时两小球到转轴的距离r1与r2之比为( )
A．1:1 B．1:eq \r(2)
C．2:1 D．1:2
8．如图所示，质量m＝2.0×104 kg的汽车以不变的速率先后驶过凹形桥面与凸形桥面，两桥面的圆弧半径均为60 m，如果桥面承受的压力不超过3.0×105 N，g＝10 m/s2，则汽车允许的最大速率是( )
A．10eq \r(3) m/s B．10eq \r(6) m/s
C．30 m/s D．10eq \r(15) m/s
9．如图所示，质量为m的小球固定在杆的一端，在竖直面内绕杆的另一端做圆周运动．当小球运动到最高点时，瞬时速度v＝eq \r(\f(1,2)Lg)，L是球心到O点的距离，则球对杆的作用力是( )
A.eq \f(1,2)mg的拉力 B.eq \f(1,2)mg的压力
C．零 D.eq \f(3,2)mg的压力
二、实验题(本题共2小题，共14分)
10．(6分)控制变量法是物理实验探究的基本方法之一．如图是用控制变量法探究向心力大小与质量m、角速度ω和半径r之间关系的实验情境图，其中：
(1)探究向心力大小与质量m之间关系的是图________；
(2)探究向心力大小与角速度ω之间关系的是图________．
11．(8分)为了探究物体做匀速圆周运动时，向心力与哪些因素有关，某同学进行了如下实验：如图甲所示，绳子的一端拴一个沙袋，绳上离沙袋L处打一个绳结A,2L处打另一个绳结B.请一位同学帮助用秒表计时．如图乙所示，做了四次体验性操作．
操作1：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周，体验此时绳子拉力的大小．
操作2：手握绳结B，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周，体验此时绳子拉力的大小．
操作3：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动2周，体验此时绳子拉力的大小．
操作4：手握绳结A，沙袋的质量增大到原来的2倍，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周，体验此时绳子拉力的大小．
(1)操作2与操作1中，体验到绳子拉力较大的是________；
(2)操作3与操作1中，体验到绳子拉力较大的是________；
(3)操作4与操作1中，体验到绳子拉力较大的是________；
(4)总结以上四次体验性操作，可知物体做匀速圆周运动时，向心力大小与________有关．
A．半径 B．质量
C．周期 D．线速度的方向
三、计算题(本题共2小题，共24分)
12．(12分)如图所示，桥面为圆弧形的立交桥AB横跨在水平路面上，桥长L＝200 m，桥高h＝20 m，可认为桥两端A、B与水平路面的连接处是平滑的．一质量m＝1 040 kg的小汽车冲上立交桥，到达桥顶时的速度为15 m/s.已知重力加速度g＝10 m/s2.
(1)求小汽车通过桥顶时对桥面的压力大小．
(2)若小汽车通过桥顶处的速度为10eq \r(26) m/s，则之后小汽车将做何种运动？
13.(12分)如图所示，用一根长为l＝1 m的细线，一端系一质量为m ＝1 kg的小球(可视为质点)，另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ＝ 37°，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时，细线的张力为FT.(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cs 37°＝0.8，结果可用根式表示)
(1)若要小球离开锥面，则小球的角速度ω0至少为多大？
(2)若细线与竖直方向的夹角为60°，则小球的角速度ω′为多大？
[等级性考试]
时间：30分钟 满分：35分
14．(5分)(多选)如图所示，一个匀速转动的半径为r的水平圆盘上放着两个木块M和N，木块M放在圆盘的边缘处，木块N放在离圆心eq \f(1,3)r的地方，它们都随圆盘一起运动．比较两木块的线速度和角速度，下列说法正确的是( )
A．两木块的线速度相等
B．两木块的角速度相等
C．M的线速度是N的线速度的3倍
D．M的角速度是N的角速度的3倍
15．(5分)(多选)如图所示，物体P用两根长度相等、不可伸长的细线系于竖直杆上，它随杆转动，若转动角速度为ω，则( )
A．ω只有超过某一值时，细线AP才有拉力
B．细线BP的拉力随ω的增大而不变
C．细线BP的张力一定大于细线AP的张力
D．当ω增大到一定程度时，细线AP的张力大于细线BP的张力
16．(5分)(多选)如图所示，一个固定在竖直平面内的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后经过0.3 s又恰好垂直撞击倾角为45°的斜面，已知半圆形管道的半径为R＝1 m，不计空气阻力，小球可看作质点且质量为m＝1 kg，g取10 m/s2.则( )
A．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.45 m
B．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9 m
C．小球经过管道的B点时，小球对管道有向下的作用力
D．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1 N
17．(9分)动画片《熊出没》中有这样一个情节：某天熊大和熊二中了光头强设计的陷阱，被挂在树上(如图甲所示)，聪明的熊大想出了一个办法，让自己和熊二荡起来使绳断裂从而得救，其过程可简化为如图乙所示的模型，设悬点为O，离地高度为H＝6 m，两熊可视为质点且总质量m＝500 kg，重心为A，荡下过程重心到悬点的距离l＝2 m且保持不变，绳子能承受的最大张力为FT＝104 N，光头强位于距离O点水平距离s＝5 m的B点处，不计一切阻力，设某次熊大和熊二刚好在向右摆到最低点时绳子恰好断裂，结果可以保留根号，重力加速度g取10 m/s2.求这个过程中：
(1)绳子恰好断裂瞬间熊大和熊二的速度为多大？
(2)它们的落地点离光头强的距离为多少？
(3)它们落地时的速度为多大？
18．(11分)如图所示，平台上的小球从A点水平抛出，恰能无碰撞地进入光滑的斜面BC，经C点进入光滑水平面CD时速率不变，最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内．已知小球质量为m，A、B两点高度差为h，BC斜面高为2h，倾角α＝45°，悬挂弧筐的轻绳长为3h，小球看成质点，轻质筐的重力忽略不计，弧形轻质筐的大小远小于悬线长度，重力加速度为g，试求：
(1)B点与抛出点A的水平距离；
(2)小球运动到C点的速度大小；
(3)小球进入轻质筐后瞬间，小球所受弹力的大小．