人教版（2024）一年级上册（2024）6~9的认识备课课件ppt

这是一份人教版（2024）一年级上册（2024）6~9的认识备课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了探索新知，合作探究，小试牛刀，有7颗珠子，有8颗珠子，当堂练习，○○○○，△△△△△等内容，欢迎下载使用。
这是美丽的海底世界。海底世界都有哪些小动物呢？
今天我们一起来数一数这些小动物的数量吧。
我们一起来数一数这些小动物的数量吧。
请你们在教材上的点子图中涂出对应个数的圆吧。
我们可以按照一定顺序数。
也可以用做标记的方法数。
点的数量就是物体的数量。
数到5后，再数1个就是6。
数到6后，再数1个就是7。
数到7后，再数1个就是8。
数到8后，再数1个就是9。
如果打乱顺序你还能找到对应的数吗？
在数数时，为避免重复或遗漏，可按一定顺序数(如从前往后或从左往右），也可用做标记的方法数。
现在请大家拿出准备好的小棒和圆片。按要求摆一摆。
这些图形都用了几根小棒和几个圆片呢？
6还能表示生活中哪些事物的数量？7、8、9呢？
1. 连一连，涂一涂。
有6颗珠子，添上1颗是( )颗。
有5颗珠子，添上1颗是( )颗。
添上1颗是( )颗。
6的前面是( ) 。
6的后面是( ) 。
6的相邻数是( )和( ) 。
8的前面是( )。
8的后面是( )。
8的相邻数是( )和( )。
看着尺子图，还能想到什么?
1. 拨一拨，填一填。6 添上1 是□，7 添上□是8， □添上1 是9。
2. 把直尺上缺少的数补充完整。
1. 按要求接着画。(1)再画几个是6 个？(2)再画几个是8 个？
数量是6~9的物体，可以分别用6~9表示。
6~9各数的排列顺序为6、 7、 8 、9。
作 业　请完成教材第42页练一练的第1题。