北京市第一次普通高中2023-2024学年高二上学期学业水平合格性考试数学试卷(Word版附解析)
展开考生须知:
1.考生要认真填写考场号和座位序号.
2.本试卷共6页,分为两部分:第一部分为选择题,共60分;第二部分为非选择题,共40分.
3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效,第一部分必须用2B铅笔作答,第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答.
4.考试结束后,考生应将试卷、答题卡放在桌面上,待监考员收回.
第一部分(选择题 共60分)
一、选择题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据集合交集的概念与运算,即可求解.
【详解】集合,根据集合交集的运算,可得.
故选:A.
2. 复数( )
A. iB. C. 1D.
【答案】D
【解析】
【分析】直接根据复数的运算得答案.
【详解】.
故选:D.
3. 函数的零点为( )
A. B. 0C. 1D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】解方程求得方程的根,即可得相应函数的零点.
【详解】令,则,
即函数的零点为0,
故选:B
4. 已知向量,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用向量的坐标运算计算即可.
【详解】,
.
故选:C.
5. 不等式的解集为( )
A. B. C. D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】由题意知,或,
所以原不等式的解集为或.
故选:D
6. 在空间中,若两条直线与没有公共点,则a与b( )
A. 相交B. 平行C. 是异面直线D. 可能平行,也可能是异面直线
【答案】D
【解析】
【分析】根据空间直线的位置关系判断,即可得答案.
【详解】由题意知在空间中,两条直线与没有公共点,即与不相交,
则a与b可能平行,也可能是异面直线,
故选:D
7. 在同一坐标系中,函数与的图象( )
A. 关于原点对称B. 关于轴对称
C. 关于轴对称D. 关于直线对称
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数上点的关系即可得函数图象的关系.
【详解】当时,与互为相反数,
即函数与图象关于轴对称.
故选:B.
8. 已知,则“”是“”的( )
A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】直接根据充分性和必要定义判断求解.
【详解】当时,,
当时, ,
则“”是“”的充分而不必要条件.
故选:A.
9. 故宫文创店推出了紫禁城系列名为“春”、“夏”、“秋”、“冬”的四款书签,并随机选择一款作为纪念品赠送给游客甲,则游客甲得到“春”或“冬”款书签的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接根据古典概型的计算公式求解即可.
【详解】由已知得随机选择一款作为纪念品赠送给游客甲有4种赠法,
其中游客甲得到“春”或“冬”款书签的有2种赠法,
则游客甲得到“春”或“冬”款书签的概率为.
故选:A.
10. 已知函数,若,则( )
A. B. C. 2D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据分段函数的解析式,代入求值,即可得答案.
【详解】当时,,当时,,
故由,得,
故选:A
11. 在中,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据余弦定理求角,即可得答案.
【详解】在中,,
由余弦定理得,
而A三角形内角,故,
故选:D
12. 下列函数中,存在最小值的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数的单调性及值域分别判断最小值即可.
【详解】单调递减值域为,无最小值,A选项错误;
在单调递减,在单调递增,当取得最小值,B选项正确;
单调递增,值域为,无最小值,C选项错误;
单调递增,值域为,无最小值,D选项错误.
故选:B.
13. 贸易投资合作是共建“一带一路”的重要内容.2013—2022年中国与共建国家进出口总额占中国外贸总值比重(简称占比)的数据如下:
则这10年占比数据的中位数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将数据从小到大排列,然后求中位数即可.
【详解】把这10年占比数据从小到大排列得,
中位数为.
故选:B
14. 若,则角可以为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接根据正切值求角即可.
【详解】,
,观察选项可得角可以为.
故选:C.
15. ( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用对数的运算性质计算即可.
【详解】.
故选:B.
16. 函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数的解析式有意义,列出不等式,即可求解.
【详解】由函数有意义,则满足,即,解得,
所以函数的定义域为.
故选:C.
17. 如图,在正方体中,为的中点.若,则三棱锥的体积为( )
A. 2B. 1C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】直接利用棱锥的体积公式计算.
【详解】因为面
所以.
故选:D.
18. ( )
A. B. 1C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】按完全平方公式展开后,结合同角的三角函数关系以及二倍角正弦公式,即可求得答案.
【详解】,
故选:C
19. 已知,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先通过条件求出的范围,再消去求范围即可.
【详解】由得,
所以,得,
所以.
故选:C.
20. 某校组织全校1850名学生赴山东曲阜、陕西西安和河南洛阳三地开展研究性学习活动,每位学生选择其中一个研学地点,且每地最少有100名学生前往,则研学人数最多的地点( )
A. 最多有1651名学生B. 最多有1649名学生
C. 最少有618名学生D. 最少有617名学生
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意求出最多和最少的人数即可.
【详解】,
,即研学人数最多的地点最少有617名学生,
,即研学人数最多的地点最多有名学生.
故选:D
第二部分(非选择题 共40分)
二、填空题共4小题,每小题3分,共12分.
21. 已知幂函数的图象经过点(2,4),则_______.
【答案】
【解析】
【分析】由幂函数所过的点可得,即可求.
【详解】由题设,,可得.
故答案为:
22. 已知,且,则________(填“>”或“<”).
【答案】<
【解析】
【分析】根据不等式的基本性质即可求解.
【详解】由题意知,,则,
所以,即.
故答案:<
23. 已知向量,其中.命题p:若,则,能说明p为假命题的一组和的坐标为________,________.
【答案】 ①. (答案不唯一) ②. (答案不唯一)
【解析】
【分析】直接根据可得答案.
【详解】让即可,
如,此时
故答案为:(答案不唯一).
24. 已知的,给出下列三个结论:
①的定义域为;
②;
③,使曲线与恰有两个交点.
其中所有正确结论的序号是________.
【答案】①②
【解析】
【分析】①直接观察函数可得答案;②通过求出的最值即可;③将问题转化为与的交点个数即可.
【详解】对于①:由恒成立得的定义域为,①正确;
对于②:,②正确;
对于③:令,变形得,
作出函数的图象如下图:
根据图象可得在上单调递增,
故与只有一个交点,即不存在,使曲线与恰有两个交点,③错误.
故答案为:①②.
三、解答题共4小题,共28分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
25. 已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)求在区间上的最大值和最小值.
【答案】25.
26. 最大值为2,最小值为-2
【解析】
【分析】(1)结合公式计算直接得出结果;
(2)由题意求得,根据余弦函数的单调性即可求解.
【小问1详解】
由,
知函数的最小正周期为;
【小问2详解】
由,得,
令,则,
函数在上单调递减,所以,
所以,
即函数在上的最大值为2,最小值为-2.
26. 阅读下面题目及其解答过程.
以上题目的解答过程中,设置了①~⑤五个空格,如下的表格中为每个空格给出了两个选项,其中只有一个正确,请选出你认为正确的选项,并填写在答题卡的指定位置(只需填写“A”或“B”),
【答案】ABABA
【解析】
【分析】根据的定义域以及函数奇偶性的定义可解答①②;根据函数单调性的定义,结合用单调性定义证明函数单调性的步骤方法,可解答③④⑤.
【详解】①由于的定义域为R,故A正确;
②由于,故B正确;
③根据函数单调性定义可知任取,故A正确;
④因为,所以,故,故B正确;
⑤因为,故,故,故A正确.
27. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,平面,E为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据线面垂直的性质可得,结合线面垂直判定定理即可证明;
(2)设AC与BD交于点O,连接OE,则,结合线面平行的判定定理即可证明.
小问1详解】
因为平面,平面,所以,
又平面为菱形,所以,
又平面,
所以平面;
【小问2详解】
E为PD的中点,设AC与BD交于点O,连接OE,
则,又平面,平面,
所以平面.
28. 已知和数表,其中.若数表满足如下两个性质,则称数表由生成.
①任意中有三个,一个3;
②存在,使中恰有三个数相等.
(1)判断数表是否由生成;(结论无需证明)
(2)是否存在数表由生成?说明理由;
(3)若存在数表由生成,写出所有可能的值.
【答案】(1)是 (2)不存在,理由见解析
(3)3,7,11.
【解析】
【分析】(1)根据数表满足的两个性质进行检验,即可得结论;
(2)采用反证的方法,即若存在这样的数表A,由性质①推出对任意的,中均有2个奇数,2个偶数,则推出不满足性质②,即得结论;
(3)判断出的所有可能的值为3,7,11,一方面说明取这些值时可以由生成数表A,另一方面,分类证明的取值只能为3,7,11,由此可得所有可能的值.
【小问1详解】
数表是由生成;
检验性质①:
当时,,共三个,一个3;
当时,,共三个,一个3;
当时,,共三个,一个3;
任意中有三个,一个3;
检验性质②:
当时,,恰有3个数相等.
【小问2详解】
不存在数表由生成,理由如下:
若存在这样的数表A,由性质①任意中有三个,一个3,
则或-1,总有与的奇偶性相反,
类似的,与的奇偶性相反,与的奇偶性相反,与的奇偶性相反;
因为中恰有2个奇数,2个偶数,
所以对任意的,中均有2个奇数,2个偶数,
此时中至多有2个数相等,不满足性质②;
综上,不存在数表由生成;
【小问3详解】
的所有可能的值为3,7,11.
一方面,当时,可以生成数表;
当时,可以生成数表;
当时,可以生成数表;
另一方面,若存在数表A由生成,
首先证明:除以4余3;
证明:对任意的,令,
则,
分三种情况:(i)若,且,则;
(ii)若,且,则;
(iii)若,且,则;
均有与除以4的余数相同.
特别的,“存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
类似的,“存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
“存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
“存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
“存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
“存在,使得”的一个必要不充分条件为“除以4的余数相同”;
所以,存在,使得中恰有3个数相等的一个必要不充分条件是中至少有3个数除以4的余数相同.
注意到与除以4余3,除以4余0,故除以4余3.
其次证明:;
证明:只需证明;
由上述证明知若可以生成数表A,则必存在,
使得;
若,则,,,
所以,对任意,均有,矛盾;
最后证明:;
证明:由上述证明可得若可以生成数表A,
则必存在,使得,
,,
,
欲使上述等号成立,对任意的,,
则,,
经检验,不符合题意;
综上,所有可能的取值为3,7,11.
【点睛】难点点睛:解答本题的难点在于第3问中确定所有可能的取值,解答时要根据数表A满足的性质分类讨论求解,并进行证明,证明过程比较复杂,需要有清晰的思路.
年份
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
占比
39.2
40.3
38.9
38.6
39.6
40.6
42.4
41.4
42.2
45.4
已知函数.
(1)证明:是偶函数;
(2)证明:在区间上单调递增.
解:(1)的定义域为①________.
因为对任意,都有,且②________,所以是偶函数.
(2)③________,且,
因为,
所以④________0,⑤________0,.
所以,即.
所以在区间上单调递增.
空格序号
选项
①
A. B.
②
A. B.
③
A.任取 B.存在
④
A. B.
⑤
A. B.
北京市2024年普通高中学业水平合格性考试数学试卷(含答案): 这是一份北京市2024年普通高中学业水平合格性考试数学试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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