山东省德州市陵城区2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题

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1.（8分）（1）（3分）诞 萌 suì
（2）（3分）D
（3）（2分）屈原发出天问
2.默写。（10分）（每空1分）
⑴有吏夜捉人 ⑵满面尘灰烟火色 ⑶窈窕淑女 君子好逑 ⑷海内存知己 天涯若比邻
⑸壮有所用 ⑹皆有所养 ⑺零落成泥碾作尘 只有香如故
3.（4分）示例：不认可。“钢铁是怎样炼成的”这个书名，不仅高度概括了保尔从社会底层饱受折磨和侮辱的童工成长为一个无产阶级革命英雄的过程，表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，还暗示了作品的主题：一个人只有在激烈的斗争和艰苦的考验中经受住锻炼，才能成长为真正的钢铁战士。
4.（4分）
示例1： 谢廖沙：你不仅是我年少时的好朋友，也是我革命路上的好伙伴。你顽强不屈的意志令我敬佩。
示例2： 达雅：在我人生最绝望的时候，是你陪伴我左右，不断鼓励我进行文学创作，使我的作品最终得以出版。
示例3： 丽达：你是与我志同道合对象，虽然我们没有在一起，但你对革命的忠心和热爱令我敬佩不已。
示例4： 阿尔焦姆：你不仅是我的好哥哥，还是我革命道路上的榜样，你具有工人阶级的高贵品质，我为你而骄傲。
5.（2分）指日日夜夜。寤：醒时。寐：睡时。（整体解释或对应解释皆可）
6.（2分）表达了对心上人的思念之情和爱而不得的忧伤。（意思对即可）
7.（4分） ① 起兴 （2分） ②外形和品质的美好（2分）
8.（3分）C（策：用马鞭打。
9.（3分）B （B：加强诘问语气/他的。）
10.（3分）B （文第 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①段“不以千里称也”的“也”字流露出无限痛惜的感情，第②段“安求其能千里也”的“也”表达了作者的愤怒谴责。）
11.（2分）AB
12.（3分）韩愈说话真诚坦率，没有什么害怕和躲避的，他的操守品行专一而正派。
13.（4分）“甲文”借“千里马”，含蓄地表达了韩愈希望统治者能识别人才、重用人才，不要埋没人才、摧残人才的愿望，“乙文”中，韩愈上表反对皇上迎佛骨进宫廷，不惧触犯龙颜，遭受贬谪。这两件事都体现了韩愈“欲为圣明除弊事”的人生追求。
14. （3分）A
15. （3分）C
16. （3分）B
17. （2分）示例：夏草旺盛顽强 ②. 夏果香甜诱人
18. （2分）示例：①“巴根草”，因贴地生长，见缝扎根，非常顽强，拉扯不断而得名，既写出了巴根草的附地性，也写出了它旺盛的生命力。②“臭芝麻”，芝麻言其形、色，又奇臭无比，以此命名。③“奶奶哼”，突出它的瓜肉极面，适宜老人吃，奶奶一边吃，一边“哼”，故此得名，极具画面感，生活气息浓郁。④“侉叫蛐子”，因叫声跟一个叫驴子似的，叫起来“呱呱呱呱”很吵人而得名。
19. （6分）（1）示例：白描手法写它的颜色；拟人手法，“命薄，楚楚可怜”描绘了它的情状，也写出它的单薄、脆弱、花期不长，表达了作者对秋葵的心疼怜爱。（3分）
（2）示例：语言如话，描写生动，短句紧凑活泼。剖瓜的咔嚓之声，瓜破时的凉气，有声音，有感官，特别是写眼睛的凉表现出惬意之情。 （3分）
20. （4分）写栀子花的花瓣时，引入山歌，丰富了文章的内容；写栀子花的整体情态时从视觉上描摹；写栀子花的香气时变换不同的表述，“极香”“香气简直有点叫人受不了”“碰鼻子香”“香得掸都掸不开”“香得痛痛快快”，语言丰富，层次分明，将无形的香气写得生活化，具象化，仿佛香气已经浸透了人们的身体；写栀子花的性格时，将栀子花拟人化，通过栀子花的语言表现它的世俗泼辣的性格。
21. （4分）智慧：对生活有细致的观察，有发现美的眼睛，对各种花草瓜虫，如数家珍，细细描述。多情：对生活的热爱，一草一木都有生命，风土人情信手拈来，沉浸并享受生活。凝视生活，善于审美，富有情趣。深厚的文化底蕴，使他拥有用文字表现生活，书写美好的能力。
22.( 11分)
（1）（3分）（1）去科技馆参观学习 7月6日下午3点 学校南大门（3分。每点1分）
（2）（3分）
（3）（2分）①大家能举些例子吗 ②那我们该做些什么呢
（4）（3分）①删去“在”“中”。（2分） ②删去引号内的句号。（2分）
23. 作文（60分）宣传语
智慧赋能遇见未来
长空逐日九天揽月
青山绿水风光无限
展厅名
人工智能厅
航空航天厅
低碳新能源厅