人教部编版（2024）七年级上册天净沙秋思背景图课件ppt

这是一份人教部编版（2024）七年级上册天净沙秋思背景图课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了写作背景，随堂练习，写景游子漂泊行旅图，游子之悲，凄凉冷清，羁旅之思等内容，欢迎下载使用。
马致远（约1251—1321以后），号东篱，一说字千里。大都（现在北京）人，元代著名戏曲作家、散曲家。一生著有《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》《岳阳楼》《马丹阳》《黄粱梦》等杂剧共15种，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。并写有小令、套数200余首，经后人辑入《东篱乐府》。被后人称为“秋思之祖”
马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活，因而郁郁不得志，困窘潦倒。于是在一次旅途中，他写下了《天净沙·秋思》。
散套：由若干曲子相联而成的组曲
“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式，是元代的新诗体。
自由朗读诗歌，把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。
枯藤\老树\昏鸦，小桥\流水\人家，古道\西风\瘦马。夕阳\西下，断肠人\在\天涯。
天净沙·秋思 马致远
天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
已经废弃，不堪再用的古老驿道(路)
句解：枯藤缠绕的老树的枝干上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下潺潺的流水映出飘荡着炊烟的几户人家，荒凉的古道上，迎着萧瑟的秋风走来一匹孤独的瘦马，夕阳早已往西沉下，漂泊未归的游子还远在天涯。
再读诗歌，思考以下问题：
1. 这首散曲描绘的是什么样的图景？表达什么样的感情？请按文章的层次作简要分析。
这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。情调虽然低沉些，却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。
2.全篇可以分为两个层次： 第一层次（前三句）作者用枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马九种景物巧妙组合，向人们展示了一幅游子漂泊行旅图。
前三句全属写景，但又句句写出游子的客愁和乡思。 “枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出无家可归之意。 “小桥”一句推出一幅幽雅恬静的画面，与前句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。 “古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。
第二层次（四、五句）“夕阳西下”进一步点明时间。“断肠人在天涯”是点晴之笔，点明了人物，道出了游子的情怀：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！前四句写景，极力渲染悲凉气氛，均系为此作铺垫。
3.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦”和“小桥流水人家”两种不同的画面你怎样理解？
将哀景与乐景放在一起，以乐景写哀情，形成鲜明的对比，反衬“天涯”人的思乡愁绪。
《天净沙·秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是（表达“乡愁”最浓的句子）： 夕阳西下，断肠人在天涯。《天净沙·秋思》中画龙点睛地将景中之意烘托到高潮的句子是： 夕阳西下，断肠人在天涯。
课堂小结：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！前四句写景极力渲染悲凉气氛，为下文做铺垫。表达孤寂愁苦、思念家乡之情。
全曲中，暗含题目中“秋”字的三个最直接的景象是：与“夕阳”相呼应的是：与“天涯”相呼应的是：最能触发游子思乡之情的景物是：体现“思”的一句是：
枯藤　老树　昏鸦小桥　流水　人家古道　西风　瘦马
同学们分小组交流，根据这首诗展开想象，写一篇描述性的文字。
例文：深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流上的小桥，来到溪边的几户人家的门前，这时太阳快要落山了，自己却还没找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。
抒情：断肠人在天涯——游子之悲