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    新高考物理一轮复习考点练习考向06 牛二综合应用(含解析)

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    新高考物理一轮复习考点练习考向06 牛二综合应用(含解析)

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    这是一份新高考物理一轮复习考点练习考向06 牛二综合应用(含解析),共17页。
    瞬时问题
    超重失重问题
    连接体问题
    滑板与传送带问题
    【例题1】如图甲、乙中小球m1、m2原来均静止,现如果均从图中B处剪断,已知图甲中的弹簧和图乙中的下段绳子(m1=m2)
    (1)它们的拉力将分别如何变化?
    (2)如果均从图中A处剪断,则图甲中的弹簧和图乙中的下段绳子的拉力又将如何变化呢?
    (3)试分析分别剪断A瞬间和剪断B瞬间每个小球的加速度?(只断一处)
    【答案】
    (1)弹簧和下段绳的拉力都变为0.
    (2)弹簧的弹力来不及变化,下段绳的拉力变为0.
    (3)甲图中,若断A,由于弹簧未形变,所以拉力不变,m1小球受力m1g+m2g,所以加速度为2g,m2小球受拉力和重力平衡,所以加速度为0;若断B,m2小球只受重力,所以加速度为g,m1受力平衡,加速度为0。
    乙图中,若断A,下端绳子拉力瞬间为0,两个小球整体相对静止地做自由落体运动,所以加速度均为g;若断B,下端绳子拉力瞬间为0,上端绳子拉力瞬间由2G变为G,m2小球加速度g,m1小球加速度为0
    一、瞬时问题
    1.牛顿第二定律的表达式为:F合=ma,加速度由物体所受合外力决定,加速度的方向与物体所受合外力的方向一致.当物体所受合外力发生突变时,加速度也随着发生突变,而物体运动的速度不能发生突变.
    2.轻绳、轻杆和轻弹簧(橡皮条)的区别:
    (1)轻绳和轻杆:剪断轻绳或轻杆断开后,原有的弹力将突变为0.
    (2)轻弹簧和橡皮条:当轻弹簧和橡皮条与其它物体连接时,轻弹簧或橡皮条的弹力不能发生突变.
    二、超重与失重问题
    1.超重
    (1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象.
    (2)产生条件:物体具有向上的加速度.
    2.失重
    (1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象.
    (2)产生条件:物体具有向下的加速度.
    技巧:判断超重与失重的重要方法——看物体的加速度方向。向上(不一定竖直向上,只要有向上趋势即可)则超重,向下(不一定竖直向下,只要有向下趋势即可)则失重。
    连接体问题
    2.需要注意点:
    AB整体相对静止的沿着某方向匀变速直线运动时,先分析整体加速度,再单独分析A或者B的受力情况,则可知弹簧的弹力大小。
    弹簧、绳子的弹力方向都是沿着弹簧/绳子自身的方向;支持力的方向都是垂直于接触面;硬杆的弹力方向不确定,可能沿着杆,也可能不沿着杆。
    3、轻绳——轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等.
    轻杆——轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时,连接体具有相同的角速度,而线速度与转动半径成正比.
    轻弹簧——在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速度不一定相等;在弹簧形变最大时,两端连接体的速率相等.
    1.连接体的类型
    (1)弹簧连接体
    (2)物物叠放连接体
    (3)轻绳连接体
    (4)轻杆连接体
    2.处理连接体问题的方法
    考点:瞬时问题
    【例题2】(2017·山东泰安二模)如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着,弹簧固定在竖直板上.两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细绳相连,两球均处于静止状态.已知B球质量为m,O在半圆柱体圆心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角,OA长度与半圆柱体半径相等,OB与竖直方向成45°角,现将轻质细绳剪断的瞬间(重力加速度为g),下列说法正确的是( )
    A.弹簧弹力大小为eq \r(2)mg
    B.球B的加速度为g
    C.球A受到的支持力为eq \r(2)mg
    D.球A的加速度为eq \f(1,2)g
    【答案】D
    【解析】剪断细绳前对B球受力分析如图,由平衡条件可得F弹=mgtan 45°=mg;剪断细绳瞬间,细绳上弹力立即消失,而弹簧弹力F弹和B球重力的大小和方向均没有改变,则F合=eq \f(mg,cs 45°)=eq \r(2)mg,aB=eq \r(2)g,A、B项错误.剪断细绳前,有A球的重力大小GA=2F绳cs 30°=eq \r(6)mg,剪断细绳瞬间,A球受到的支持力FNA=GAcs 30°=eq \f(\r(18),2) mg,C项错误.剪断细绳瞬间,对A球由牛顿第二定律有mAgsin 30°=mAaA,得A的加速度aA=gsin 30°=eq \f(1,2)g,D项正确.
    【例题3】如图所示,两木块A、B质量均为m,用劲度系数为k、原长为L的轻弹簧连在一起,放在倾角为α的传送带上,两木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,用与传送带平行的细线拉住木块A,传送带按图示方向匀速转动,两木块处于静止状态.求:
    (1)A、B两木块之间的距离;
    (2)剪断细线瞬间,A、B两木块加速度分别为多大.
    【解析】(1)隔离B木块受力分析,由平衡条件可得F弹=mgsin α+μmgcs α
    由胡克定律F弹=kΔx得两木块间的距离为LAB=L+Δx=L+eq \f(mgsin α+μmgcs α,k)
    (2)剪断细线瞬间弹簧弹力不变,对木块B由牛顿第二定律得F弹-(mgsin α+μmgcs α)=maB
    解得aB=0.
    对于木块A有F弹+μmgcs α+mgsin α=maA
    解得aA=2(gsin α+μgcs α)=2g(sin α+μcs α).
    考点:超重、失重问题
    【例题4】(2016·镇江高三期中考试)某运动员(可看成质点)参加跳板跳水比赛,t=0是其向上起跳瞬间,其速度与时间关系图象如图所示,则
    A.t1时刻开始进入水面
    B.t2时刻开始进入水面
    C.t3时刻已浮出水面
    D.t2—t3的时间内,运动员处于失重状态
    【答案】B
    【解析】运动员起跳后进入水面前,做匀变速直线运动。由图象可知,0~t1为上升阶段,t1时刻速度减小到零,到达最高点,选项A错误。t1~t2为下落阶段,做加速直线运动,t2时刻速度到达最大,开始进入水面,选项B正确。进入水后,向下做匀减速直线运动,运动员处于超重状态,选项CD错误。考点:
    【例题5】如图所示,电梯内重为10N的物体悬挂在弹簧测力计上.某时刻,乘客观察到测力计示数变为8N,则电梯可能
    A.匀加速向上运动 B.匀减速向上运动
    C.匀加速向下运动 D.匀减速向下运动
    【答案】BC
    【解析】弹簧测力计F=8NM,有x1=x2 B.若msin θ,有x1>x2 D.若μ

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