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    【核心素养】统编版一上语文 7 小书包(第一课时)课件+教案

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    小学统编版(2024)7 小书包优质ppt课件

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    这是一份小学统编版(2024)7 小书包优质ppt课件,文件包含7小书包第一课时pptx、核心素养7小书包第一课时教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    通过听读、看图联想等多种方法,识记“包、尺”等11 个生字,会写“尺、本”等5个字,和3个偏旁。
    通过听读、看图想象等方法,读准字音,知道学习用品的名称,了解它们的用处。
    掌握常见学习用品的名称,培养学生如何有序摆放,以及有序思维。
    爱护文具,学着自己摆放文具,整理书包,如何归纳整理更美观,更有序,更整洁,不断提升生活中文具审美的能力。
    同学们,今天老师带来了一则谜语:“带子长长身体方,书本文具里面装。它是我们的好朋友,天天伴我来上学。”猜猜看,它是谁?
    借助拼音读准字音。
    包字头,多与包、裹的意思有关。如:句、勾。
    单人旁,大多与人或人的动作有关,如你、他、休。
    竹字头(是竹的变形),大多与竹子或竹制品有关,如笔、笛、篮。
    一、给下列汉字加上偏旁组成新字,并组词。
    1.读准本课生字。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
    7 小书包生字:尺 本刀 不 少偏旁:(包字头) (单人旁) (竹字头)

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