![统编版小学语文四年级上册第一单元检测试卷(附答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/16154837/0-1726069532661/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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统编版小学语文四年级上册第一单元检测试卷(附答案)
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统编版小学语文四年级上册第一单元检测试卷班级: 姓名: 一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。堤岸(dī tí) 麦穗(suì huì ) 闪烁(lè shuò) 山崩地裂(péng bēng)鸟巢(cháo guǒ) 愚昧(wèi mèi) 坠落(zhuì duì) 人声鼎沸(dǐn dǐng) 二、看拼音写词语。zhú jiàn zhèn jīng fēng sú shuǐ dàotán kòng dùn shí qí tóu bìng jìn三、辨字组词。盼( ) 犹( ) 活( ) 庄( )纷( ) 优( ) 阔( ) 庆( )坑( ) 堵( ) 据( ) 洼( )杭( ) 猪( ) 据( ) 娃( )四、给多音字组词。zhàn( ) jiān( )占 间zhān( ) jiàn( )mèn( ) chuán( )闷 传 mēn( ) zhuàn( )五、选词填空。宽阔 宽敞午后十分,( )的江面上依旧风平浪静。同学们在( )明亮的教室里读书写字。跳跃 活跃金丝猴在林间来回( ),时不时地倒挂在树枝上,十分调皮。音乐课上,老师带领我们载歌载舞,氛围非常( )。六、把词语补充完整,再完成练习。( )( )鼎沸 锣( )喧( ) ( )( )欲聋( )( )细语 窃窃( )( ) ( )( )无声1、我发现,第一行的词语形容声音( ),第二行的词语形容声音( )。我还知道形容声音的四字词语有: 、 。2、选择上面的一个词语,把你想到的画面写下来,不少于20字。七、选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。柳条 鱼儿 云朵 烟花 忽然 顿时 霎时 一会儿工夫 过了一会儿八、补全古诗《鹿柴》,并完成练习。鹿 柴 ,但闻 。返景 ,复照 。这首诗的作者是唐代诗人( )。“但闻人语响”中“但”的意思是( )。A.但是 B.只 C.还有 D.不但 3、诗中的第一、二句写林中不见其人,只闻其声,突出了山林的( )。(选填“嘈杂”、”寂静”)九、阅读短文,完成练习。汽车在青藏公路上行驶。窗外,是一片漆黑和寂静,细细的雨丝斜打在车窗玻璃上。我在轻轻的摇晃中,继续在那神奇的高原梦中徜徉。身子猛地朝前一倾,我从睡梦中惊醒。身旁年轻的司机轻轻地说了声:“青海湖到了,下车看看吧!”我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。抬眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下,是一片碧绿的草滩,草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……草滩上那几匹漫步的牦牛,显得分外悠闲。我独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我曾经领略过西湖的妖媚、东湖的清丽、南湖的辽阔,以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时,我却被青海湖的质朴所震慑,原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着,当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒。因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美,自然的美,质朴的美。1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。( )的公路 ( )的空气 ( )的山峦 ( )的牦牛2、联系上下文,说说下列词语的意思。徜徉: 震慑: 3.青海湖的美是( )的美,( )的美,( )的美,可以从青海湖的( )和( )中感受到。4.边读短文中画“ ”的句子边想象画面,选择相应的答案填空。(填序号)A.夸张 B.排比 C.对比 D.比喻这段话中,第一句运用了( )的方法描写青海湖的蓝,第二句运用了( )的方法描写青海湖的蓝,第三句运用了( )的方法描写青海湖的蓝。5.短文写的是青海湖,文中画“ ”的句子却描写了其他的湖,你喜欢这样的表达方式吗?为什么?十、习作天地。题目: ,真是个好地方提示:著名的旅游景区,海边的游乐场,街边的公园,家乡的小河……每个人都有一个心目中的好地方,请你来写写吧!要求:1、先把题目补充完整;2、写出那个地方“好”在哪里;3、书写工整,不写错别字,字数不少于400字。参考答案:dī suì shuò bēng cháo mèi zhuì dǐng逐渐 震惊 风俗 水稻 填空 顿时 齐头并进盼望 犹豫 生活 庄稼 纷纷 优秀 宽阔 庆祝 土坑 堵住 根据 水洼杭州 野猪 电锯 女娃四、抢占 占卜 房间 离间 烦闷 闷热 传说 自传五、1、宽阔 2、宽敞 3、跳跃 4、活跃人 声 鼓 天 震 耳 低 声 私 语 鸦 雀1、大 小 响彻云霄 悄无声息2、略七、略八、空山不见人 人语响 入深林 青苔上1、王维 2、B九、1、银色 甜润 深褐色 漫步2、闲游,安闲自在地散步本义是震动,使人害怕,文中只青海湖的美让人震惊粗犷 自然 质朴 草滩 湖水 C B D 略十、略
统编版小学语文四年级上册第一单元检测试卷班级: 姓名: 一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。堤岸(dī tí) 麦穗(suì huì ) 闪烁(lè shuò) 山崩地裂(péng bēng)鸟巢(cháo guǒ) 愚昧(wèi mèi) 坠落(zhuì duì) 人声鼎沸(dǐn dǐng) 二、看拼音写词语。zhú jiàn zhèn jīng fēng sú shuǐ dàotán kòng dùn shí qí tóu bìng jìn三、辨字组词。盼( ) 犹( ) 活( ) 庄( )纷( ) 优( ) 阔( ) 庆( )坑( ) 堵( ) 据( ) 洼( )杭( ) 猪( ) 据( ) 娃( )四、给多音字组词。zhàn( ) jiān( )占 间zhān( ) jiàn( )mèn( ) chuán( )闷 传 mēn( ) zhuàn( )五、选词填空。宽阔 宽敞午后十分,( )的江面上依旧风平浪静。同学们在( )明亮的教室里读书写字。跳跃 活跃金丝猴在林间来回( ),时不时地倒挂在树枝上,十分调皮。音乐课上,老师带领我们载歌载舞,氛围非常( )。六、把词语补充完整,再完成练习。( )( )鼎沸 锣( )喧( ) ( )( )欲聋( )( )细语 窃窃( )( ) ( )( )无声1、我发现,第一行的词语形容声音( ),第二行的词语形容声音( )。我还知道形容声音的四字词语有: 、 。2、选择上面的一个词语,把你想到的画面写下来,不少于20字。七、选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。柳条 鱼儿 云朵 烟花 忽然 顿时 霎时 一会儿工夫 过了一会儿八、补全古诗《鹿柴》,并完成练习。鹿 柴 ,但闻 。返景 ,复照 。这首诗的作者是唐代诗人( )。“但闻人语响”中“但”的意思是( )。A.但是 B.只 C.还有 D.不但 3、诗中的第一、二句写林中不见其人,只闻其声,突出了山林的( )。(选填“嘈杂”、”寂静”)九、阅读短文,完成练习。汽车在青藏公路上行驶。窗外,是一片漆黑和寂静,细细的雨丝斜打在车窗玻璃上。我在轻轻的摇晃中,继续在那神奇的高原梦中徜徉。身子猛地朝前一倾,我从睡梦中惊醒。身旁年轻的司机轻轻地说了声:“青海湖到了,下车看看吧!”我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。抬眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下,是一片碧绿的草滩,草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……草滩上那几匹漫步的牦牛,显得分外悠闲。我独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我曾经领略过西湖的妖媚、东湖的清丽、南湖的辽阔,以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时,我却被青海湖的质朴所震慑,原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着,当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝……尽情泼洒。因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美,自然的美,质朴的美。1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。( )的公路 ( )的空气 ( )的山峦 ( )的牦牛2、联系上下文,说说下列词语的意思。徜徉: 震慑: 3.青海湖的美是( )的美,( )的美,( )的美,可以从青海湖的( )和( )中感受到。4.边读短文中画“ ”的句子边想象画面,选择相应的答案填空。(填序号)A.夸张 B.排比 C.对比 D.比喻这段话中,第一句运用了( )的方法描写青海湖的蓝,第二句运用了( )的方法描写青海湖的蓝,第三句运用了( )的方法描写青海湖的蓝。5.短文写的是青海湖,文中画“ ”的句子却描写了其他的湖,你喜欢这样的表达方式吗?为什么?十、习作天地。题目: ,真是个好地方提示:著名的旅游景区,海边的游乐场,街边的公园,家乡的小河……每个人都有一个心目中的好地方,请你来写写吧!要求:1、先把题目补充完整;2、写出那个地方“好”在哪里;3、书写工整,不写错别字,字数不少于400字。参考答案:dī suì shuò bēng cháo mèi zhuì dǐng逐渐 震惊 风俗 水稻 填空 顿时 齐头并进盼望 犹豫 生活 庄稼 纷纷 优秀 宽阔 庆祝 土坑 堵住 根据 水洼杭州 野猪 电锯 女娃四、抢占 占卜 房间 离间 烦闷 闷热 传说 自传五、1、宽阔 2、宽敞 3、跳跃 4、活跃人 声 鼓 天 震 耳 低 声 私 语 鸦 雀1、大 小 响彻云霄 悄无声息2、略七、略八、空山不见人 人语响 入深林 青苔上1、王维 2、B九、1、银色 甜润 深褐色 漫步2、闲游,安闲自在地散步本义是震动,使人害怕,文中只青海湖的美让人震惊粗犷 自然 质朴 草滩 湖水 C B D 略十、略
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