新高考数学一轮复习讲义命题方向全归类能力拓展01玩转指对幂比较大小(原卷版+解析)
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命题方向一:直接利用单调性
命题方向二:引入媒介值
命题方向三:含变量问题
命题方向四:构造函数
命题方向五:数形结合
命题方向六:特殊值法、估算法
命题方向七:放缩法
命题方向八:不定方程
命题方向九:泰勒展开
命题方向十:同构法
【方法技巧与总结】
(1)利用函数与方程的思想,构造函数,结合导数研究其单调性或极值,从而确定a,b,c的大小.
(2)指、对、幂大小比较的常用方法:
①底数相同,指数不同时,如和,利用指数函数的单调性;
②指数相同,底数不同,如和利用幂函数单调性比较大小;
③底数相同,真数不同,如和利用指数函数单调性比较大小;
④底数、指数、真数都不同,寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助中间量进行大小关系的判定.
(3)转化为两函数图象交点的横坐标
(4)特殊值法
(5)估算法
(6)放缩法、基本不等式法、作差法、作商法、平方法
(7)常见函数的麦克劳林展开式:
①
②
③
④
⑤
⑥
【典例例题】
命题方向一:直接利用单调性
例1.(2023·北京大兴·校考三模)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
例2.(2023·江西景德镇·高一景德镇一中校考期末)已知,,,则三数大小关系为( )
A.B.C.D.
例3.(2023·内蒙古包头·高一统考期末)设,,,则,a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
变式1.(2023·安徽马鞍山·高一安徽省马鞍山市第二十二中学校考期中)已知,,,则,,的大小关系是( )
A.B.C.D.
变式2.(2023·福建·高二统考学业考试)设,,,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
变式3.(2023·天津南开·高三南开中学校考阶段练习)已知,,,则,,的大小关系是( )
A.B.C.D.
变式4.(2023·湖南长沙·高三雅礼中学校考阶段练习)设,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
变式5.(2023·全国·高三专题练习),,的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
命题方向二:引入媒介值
例4.(2023·江西抚州·高一校考期末)已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
例5.(2023·陕西汉中·高三西乡县第一中学校考阶段练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
例6.(2023·广东肇庆·高一德庆县香山中学校考期中)已知a=0.60.6,,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( )
A.aC.b变式6.(2023·全国·高三专题练习)设正实数a,b,c,满足,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
变式7.(2023·河南洛阳·高三校联考阶段练习)定义在R上的偶函数在上单调递增,,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
命题方向三:含变量问题
例7.(2023·全国·高三专题练习)已知,设,,,则a,b,c的大小关系是( )
A.B.C.D.
例8.(2023·江西宜春·模拟预测(文))已知实数x,y,,且满足,,则x,y,z大小关系为( )
A.B.C.D.
例9.(2023·天津·高三专题练习)已知,记,则的大小关系是( )
A.B.
C.D.
变式8.(2023·全国·高三专题练习)已知,,设,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
变式9.(2023·天津红桥·统考一模)设,且,则的大小关系为
A.B.C.D.
命题方向四:构造函数
例10.(2023·山西晋中·高三校联考阶段练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
例11.(2023·湖南长沙·高三宁乡一中校考阶段练习)若,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
例12.(2023·贵州贵阳·高三贵阳一中校考阶段练习)已知实数,,,满足,,则,,的大小关系是( )
A.B.
C.D.
变式10.(2023·新疆·高三校联考阶段练习)已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
变式11.(2023·天津滨海新·高三校考期末)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
变式12.(2023·全国·高三统考阶段练习)已知,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
变式13.(2023·广东广州·高三校联考阶段练习)若a=,,c=,其中e为自然对数的底数,则a,b,c的大小关系为( )
A.a<b<cB.b<c<a
C.c<b<aD.c<a<b
变式14.(2023·全国·高三专题练习)设,,,则的大小关系正确的是( ).
A.B.
C.D.
变式15.(2023·湖北·高三校联考阶段练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
变式16.(2023·四川宜宾·高三四川省宜宾市第四中学校校考阶段练习)设,,,则a、b、c的大小关系为( )
A.B.C.D.
变式17.(2023·四川成都·高三成都七中校考开学考试)设,,,则a,b,c的大小关系正确的是( )
A.B.C.D.
命题方向五:数形结合
例13.(2023·江西赣州·统考二模)若,则( )
A.B.C.D.
例14.(多选题)(2023·全国·模拟预测)下列大小关系正确的是( )
A.B.
C.D.
例15.(2023·全国·高三专题练习)若,,,则a,b,c与1的大小关系是( )
A.B.
C.D.
变式18.(2023·江苏苏州·高三统考期中)已知实数,,,那么实数的大小关系是( )
A.B.C.D.
变式19.(2023·全国·高三专题练习)已知,若,且,则与2的关系为
A.B.C.D.大小不确定
变式20.(2023·上海黄浦·高三上海市光明中学校考期中)定义方程的实根叫做函数的“新驻点”,若函数,,的“新驻点”分别为,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
命题方向六:特殊值法、估算法
例16.(2023·全国·高三专题练习)若,则的大小关系是( )
A.B.C.D.
例17.(2023·全国·高三对口高考)若,且,当时,则一定有( )
A.B.
C.D.
例18.(2023·全国·高三专题练习)已知,且,则下列不等式恒成立的是( )
A.B.C.D.
变式21.(2023·吉林长春·长春吉大附中实验学校校考模拟预测)已知,(),则( )
A.B.
C.D.
变式22.(2023·安徽·校联考模拟预测)已知实数m,n,t满足,,则( )
A.,B.,
C.,D.,
变式23.(2023·全国·校联考模拟预测)设为正数,且,则( )
A.B.C.D.
变式24.(多选题)(2023·海南·统考模拟预测)已知,则下列不等式成立的是( )
A.B.
C.D.
命题方向七:放缩法
例19.(2023·湖北省直辖县级单位·统考模拟预测)已知,,,则p,q,r的大小关系为( )
A.B.C.D.
例20.(2023·河北石家庄·高三石家庄市第十五中学校考期中)设,,,则a,b、c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
例21.(2023·全国·高三专题练习)已知,,,则,,的大小关系为
A.B.
C.D.
变式25.(2023·广东湛江·高三校联考阶段练习)已知,,且,则( )
A.B.C.D.,大小关系无法确定
变式26.(2023·全国·高三专题练习)在必修第一册教材“8.2.1几个函数模型的比较”一节的例2中,我们得到如下结论:当或时,;当时,,请比较,,的大小关系
A.B.C.D.
变式27.(2023·全国·高三专题练习)实数,,分别满足,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
变式28.(2023·全国·高三专题练习)若,,,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
变式29.(2023·全国·高三专题练习)实数,,分别满足,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
命题方向八:不定方程
例22.(2023·全国·长郡中学校联考二模)设实数,满足,,则,的大小关系为( )
A.B.C.D.无法比较
例23.(黑龙江省哈尔滨德强学校2022-2023学年高三下学期清北班阶段性测试(开学考试)数学试卷)已知a、b、c是正实数,且,则a、b、c的大小关系不可能为( )
A.B.
C.D.
例24.已知实数、,满足,,则关于、下列判断正确的是
A.B.C.D.
命题方向九:泰勒展开
例25.已知,则( )
例26.(2023·云南昆明·高三校考阶段练习)设,,,这三个数的大小关系为( )
A.B.C.D.
例27.设,则的大小关系为___________.(从小到大顺序排)
变式30.设,则( )
A. B. C. D.
命题方向十:同构法
例28.已知,,且满足,则
A.B.C.D.
例29.已知不相等的两个正实数,满足,则下列不等式中不可能成立的是
A.B.C.D.
例30.若,则
A.B.C.D.
【过关测试】
一、单选题
1.(2023·全国·高三对口高考)已知,并且m、n是方程的两根,则实数a、b、m、n的大小关系可能是( )
A.B.
C.D.
2.(2023·全国·高三专题练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
3.(2023·河南安阳·统考三模)已知,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
4.(2023·贵州黔东南·高三校考阶段练习)设,,,则a,b,c的大小关系是( )
A.B.
C.D.
5.(2023·云南·校联考模拟预测)定义方程的实数根叫做函数的“奋斗点”.若函数,的“奋斗点”分别为,,则,的大小关系为( )
A.B.C.D.
6.(2023·甘肃定西·统考模拟预测)已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
7.(2023·全国·模拟预测)已知,,,则a、b、c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
二、多选题
8.(2023·全国·高三专题练习)下列大小关系正确的是( )
A.B.
C.D.
9.(2023·全国·高三专题练习)已知,则下列大小关系中不正确的是( )
A.B.
C.D.
10.(2023·全国·高三专题练习)下列大小关系中正确的是( )
A.B.C.D.
11.(2023·全国·高三专题练习)已知,,(其中为自然对数的底数),则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
三、填空题
12.(2023·吉林长春·统考模拟预测)已知,,,则a,b,c的大小关系为__________.
13.(2023·全国·高三专题练习)已知,则的大小关系是__________.(用“<”号联结)
14.(2023·全国·高三专题练习)设x,y,z为正数,且,则x,y,z的大小关系为___________.
15.(2023·全国·高三专题练习)已知分别满足下列关系:,则的大小关系(从小写到大)_______.
16.(2023·全国·高三专题练习)设,则a,b,c大小关系是____________.
17.(2023·全国·高三专题练习)已知,,则M,N的大小关系为________.
18.(2023·全国·高三专题练习)与的大小关系为________.
19.(2023·山东德州·高二校考阶段练习)已知,则的大小关系为__________.(从小到大)
20.(2023·新疆阿勒泰·统考三模)正数满足,则a与大小关系为______.
21.(2023·全国·高三专题练习)设,,,则的大小关系为______.(用“”连接)
22.(2023·全国·高三专题练习)设,则a,b,c的大小关系是_____.(用“”连接)
能力拓展01 玩转指对幂比较大小
【命题方向目录】
命题方向一:直接利用单调性
命题方向二:引入媒介值
命题方向三:含变量问题
命题方向四:构造函数
命题方向五:数形结合
命题方向六:特殊值法、估算法
命题方向七:放缩法
命题方向八:不定方程
命题方向九:泰勒展开
命题方向十:同构法
【方法技巧与总结】
(1)利用函数与方程的思想,构造函数,结合导数研究其单调性或极值,从而确定a,b,c的大小.
(2)指、对、幂大小比较的常用方法:
①底数相同,指数不同时,如和,利用指数函数的单调性;
②指数相同,底数不同,如和利用幂函数单调性比较大小;
③底数相同,真数不同,如和利用指数函数单调性比较大小;
④底数、指数、真数都不同,寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助中间量进行大小关系的判定.
(3)转化为两函数图象交点的横坐标
(4)特殊值法
(5)估算法
(6)放缩法、基本不等式法、作差法、作商法、平方法
(7)常见函数的麦克劳林展开式:
①
②
③
④
⑤
⑥
【典例例题】
命题方向一:直接利用单调性
例1.(2023·北京大兴·校考三模)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】因为在上单调递减,所以,
,又,即,
所以.
故选:D
例2.(2023·江西景德镇·高一景德镇一中校考期末)已知,,,则三数大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】因为,即,而,,
所以.
故选:D
例3.(2023·内蒙古包头·高一统考期末)设,,,则,a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】依题意,
因为,所以,
因为,所以,
因为,所以,
由此可知.
故选:D.
变式1.(2023·安徽马鞍山·高一安徽省马鞍山市第二十二中学校考期中)已知,,,则,,的大小关系是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】∵,,
∴,
故选:A.
变式2.(2023·福建·高二统考学业考试)设,,,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】,.
故选:D.
变式3.(2023·天津南开·高三南开中学校考阶段练习)已知,,,则,,的大小关系是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】由题知,,
即:,又,所以;
,
,
,
所以:.
故选:C.
变式4.(2023·湖南长沙·高三雅礼中学校考阶段练习)设,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】,,
.
故选:D.
变式5.(2023·全国·高三专题练习),,的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题知,
,,
,
∵,
∴,
故选:C.
命题方向二:引入媒介值
例4.(2023·江西抚州·高一校考期末)已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】因为,,,
所以,
故选:A
例5.(2023·陕西汉中·高三西乡县第一中学校考阶段练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因为,
显然,,且,即,
所以,
所以.
故选:C
例6.(2023·广东肇庆·高一德庆县香山中学校考期中)已知a=0.60.6,,c=1.50.6,则a,b,c的大小关系是( )
A.aC.b【答案】C
【解析】,,,所以.
故选:C.
变式6.(2023·全国·高三专题练习)设正实数a,b,c,满足,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】设,时,恒成立,在单调递增,时,,而,所以,,故,即,而,所以.
故选:B
变式7.(2023·河南洛阳·高三校联考阶段练习)定义在R上的偶函数在上单调递增,,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】,又,即,即,所以,
因为为偶函数,所以,又在上单调递增,
所以.即;
故选:D.
命题方向三:含变量问题
例7.(2023·全国·高三专题练习)已知,设,,,则a,b,c的大小关系是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】方法一:∵,
∴,.
方法二:令,则.
故选:C.
例8.(2023·江西宜春·模拟预测(文))已知实数x,y,,且满足,,则x,y,z大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
因,,则,即,
令,则,函数在上单调递增,有,
即,从而当时,,令,,在上单调递减,
则由,得,
所以.
故选:A
例9.(2023·天津·高三专题练习)已知,记,则的大小关系是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】解:因为,
所以,
所以,
故选:A
变式8.(2023·全国·高三专题练习)已知,,设,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】由已知,,可得,且a>1>b>0,不难判断x,y,z的大小关系,再根据对数运算法则及对数函数性质可得大小关系.∵a>b>0,,
∴可得,且a>1>b>0,
∴,
,
,
又,
,单调递增,
,
∴,
∴,
∵,,,
根据对数函数性质可得,
∴.
故选B.
变式9.(2023·天津红桥·统考一模)设,且,则的大小关系为
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】当a>1时,易知>2a,再由以a为底对数函数在定义域上单调递增,从而可知m>p
又∵(+1)−(a−1)=−a+2恒大于0(二次项系数大于0,根的判别式小于0,函数值恒大于0),即+1>a−1,再由以a为底对数函数在定义域上单调递增,从而可知m>n
又∵当a>1时2a显然大于a−1,同上,可知p>n.
综上∴m>p>n.
故选B.
命题方向四:构造函数
例10.(2023·山西晋中·高三校联考阶段练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】因为在内单调递增,且,
所以,
令,所以,
当,单调递增;当,单调递减;
所以,所以即,
因为,且,
所以,
综上,
故选:B
例11.(2023·湖南长沙·高三宁乡一中校考阶段练习)若,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】令,,
则,
当时,,∴在区间上单调递增,
∴,即,
又∵在上单调递增,∴,即,∴,即;
令,,
则,
当时,,∴在区间上单调递增,
∴,即,∴,
综上所述,,,的大小关系为.
故选:C.
例12.(2023·贵州贵阳·高三贵阳一中校考阶段练习)已知实数,,,满足,,则,,的大小关系是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】由题意, ,
又 , 即 ;
设 ,则 ,当 时, ,单调递增,
时, , ,
又,
设 ,则 ,当 时, , 单调递减,
, ;
故选:D.
变式10.(2023·新疆·高三校联考阶段练习)已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】设函数,则,
当时,,递减;当时,,递增,
故,即,当时取等号;
∵,∴,∴,
由以上分析可知,则时,有成立,当时取等号,,
即,当时取等号,∴,∴,
故,
故选:B.
变式11.(2023·天津滨海新·高三校考期末)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】因为,,,
故令,则,
因为,所以,故恒成立,
所以在上单调递增,
因为,所以,即,
故,
又因为在上单调递增,所以,即.
故选:B.
变式12.(2023·全国·高三统考阶段练习)已知,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】设函数,
则.
令,则,
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
又,所以当时,,
所以当时,,函数在上单调递增,
所以,即,
所以.
故选:D.
变式13.(2023·广东广州·高三校联考阶段练习)若a=,,c=,其中e为自然对数的底数,则a,b,c的大小关系为( )
A.a<b<cB.b<c<a
C.c<b<aD.c<a<b
【答案】B
【解析】设,
,,
时,,设,则,
所以在上是增函数,,
所以时, ,
所以,即,即,,
设,,,所以是增函数,
,,,从而,,,
综上,.
故选:B.
变式14.(2023·全国·高三专题练习)设,,,则的大小关系正确的是( ).
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】由,,
令,构造函数,,
则,因为,所以
得,
下面说明,
因为,所以,即,所以,
所以当时,,所以在是增函数,
因为,所以,
即,整理可得,即,
因为,,
令,构造函数,,
则,令,
则,故在是增函数,
所以 ,所以在是增函数,
所以,即,
所以,即,
综上,.
故选:C.
变式15.(2023·湖北·高三校联考阶段练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】要比较,,等价于比较的大小,
等价于比较,
即比较,
构造函数,,
令得,令得,
所以在单调递增, 单调递减.
所以,
因为,
所以最大,即,,中最大,
设,
结合的单调性得,,
先证明,其中,
即证,
令,,其中,
则,
所以,函数在上为增函数,当时,,
所以,当时,,
则有,
由可知,
所以,
因为,所以即,
因为,在单调递增,
所以,即,
因为 所以所以,
即,
因为,在单调递减.
所以,
即,即,
综上,,
故选:B.
变式16.(2023·四川宜宾·高三四川省宜宾市第四中学校校考阶段练习)设,,,则a、b、c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由,
因为,,则,,
令且,则,则递减,
所以,即,则,故;
因为,,由,
令且,则,则递增;
故,,而,
所以,则,即,
综上,.
故选:D
变式17.(2023·四川成都·高三成都七中校考开学考试)设,,,则a,b,c的大小关系正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】设,则,
所以在上递减,所以,即,
设,则,递增,
则,即,
所以,即
因为,,
所以只要比较的大小即可,
令,则,
因为在上为减函数,且,
所以当时,,
所以在上为减函数,
因为,,
要比较与的大小,只要比较与的大小,
令,则,
所以在上递增,所以,
所以当时,,所以,
所以,所以,
所以当时,,
所以在上递增,
所以,所以,
所以,所以,即
所以,
故选:D
命题方向五:数形结合
例13.(2023·江西赣州·统考二模)若,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】令,则,
,其中,
在同一坐标系内画出,
故
故选:D
例14.(多选题)(2023·全国·模拟预测)下列大小关系正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】ABD
【解析】
作出和的图象,如图所示,由图象可得,当时,,
当时,,,,故A,B正确.
令,则,在上单调递减,所以,故C错误.
,所以,故D正确.
故选:ABD.
例15.(2023·全国·高三专题练习)若,,,则a,b,c与1的大小关系是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】令,则
当时,,当时,
即函数在上单调递减,在上单调递增,
而 ,由可知 ,
故作出函数大致图象如图:
由图象易知,,
故选:C..
变式18.(2023·江苏苏州·高三统考期中)已知实数,,,那么实数的大小关系是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】由于可得,即,
又由于,所以,
假设在中,,,角B的平分线交边AC于点D,
所以,,,
所以,所以即,
所以,
所以,
所以即,解得,
在中,即,
所以,
由于即,所以,
所以,
因为,所以,
所以
故选:B
变式19.(2023·全国·高三专题练习)已知,若,且,则与2的关系为
A.B.C.D.大小不确定
【答案】A
【解析】由题,,令则有,所以当时,
当时,,所以,在时取得极大值和最大值.
又当趋近于正无穷时,正向趋近于0,且,所以,如果存在
使得,不失一般性令 ,则,,
对于任意的,分别取两点、,
现在比较和的大小. ,
令分子部分为,.
求导有,
当时, ;当时,又,故单调递增且大于0.所以,在 上是单调增函数,且,故,即,因为,,在上单调递减且,所以在点的右侧必能找到一点,使得,且,故,令,则有,故选A.
变式20.(2023·上海黄浦·高三上海市光明中学校考期中)定义方程的实根叫做函数的“新驻点”,若函数,,的“新驻点”分别为,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】,由得,,即,
,由得,,
令,,恒成立,所以在递增,又,,所以在上存在唯一零点,所以,
,则得,即,
令,,或时,,时,,所以在和上是增函数,在上是减函数,
而,,,所以在上有唯一零点,所以.综上.
故选:B.
命题方向六:特殊值法、估算法
例16.(2023·全国·高三专题练习)若,则的大小关系是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】因为,所以取,
则,,显然,故可排除选项A和B;
又,故可排除选项C.
故选:D.
例17.(2023·全国·高三对口高考)若,且,当时,则一定有( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】令
A,C选项错误;
,D选项错误;
,
,
,
,B选项正确.
故选:B.
例18.(2023·全国·高三专题练习)已知,且,则下列不等式恒成立的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】对于A,令,,则满足,但,故A错误;
对于B,若使,则需满足,但题中,故B错误;
对于C,同样令,,则满足,但,故C错误;
对于D,已知,由不等式的可加性可得,故D正确.
故选:D.
变式21.(2023·吉林长春·长春吉大附中实验学校校考模拟预测)已知,(),则( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】若,则,∴,,,故A错.
若,则,∴,,故B错.
对于C,由得:,即.
同理由得:,
所以,故C正确;
对于D,同上得:,故D错误.
故选:C.
变式22.(2023·安徽·校联考模拟预测)已知实数m,n,t满足,,则( )
A.,B.,
C.,D.,
【答案】C
【解析】令,,在上单调递减,时,,
∴,即,∴,∴,即,∴,排除AB.
时,,,,,
显然,,所以,选C,时可得相同结论,时取“”.
故选:C.
变式23.(2023·全国·校联考模拟预测)设为正数,且,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】对于选项A,设,
所以此时,所以该选项错误;
对于选项B,设,
所以,所以该选项错误;
对于选项C,设,
所以,所以该选项错误;
由题得,因为函数单调递增,所以.
故选:D
变式24.(多选题)(2023·海南·统考模拟预测)已知,则下列不等式成立的是( )
A.B.
C.D.
【答案】CD
【解析】由,故,
当时,A错;
由在定义域上递减,而,故,B错;
由,而在定义域上递增,故,C对;
因为,则,
仅当,即时等号成立,
所以,只需,而,仅当时等号成立,
综上,,仅当时等号成立,D对.
故选:CD
命题方向七:放缩法
例19.(2023·湖北省直辖县级单位·统考模拟预测)已知,,,则p,q,r的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由题意可得:,
因为,即,
所以,即,
又因为,
所以.
故选:D.
例20.(2023·河北石家庄·高三石家庄市第十五中学校考期中)设,,,则a,b、c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】∵,,,
又,
,
所以,即,
,即,
∴.
故选:A.
例21.(2023·全国·高三专题练习)已知,,,则,,的大小关系为
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】先由题,易知,而,再将b,c作商,利用对数的运算以及基本不等式,求得比值与1作比较即可得出答案.因为,故
所以 ,即
故选D
变式25.(2023·广东湛江·高三校联考阶段练习)已知,,且,则( )
A.B.C.D.,大小关系无法确定
【答案】C
【解析】易知,设,
则,设,
则,所以单调递减,
所以,即,单调递减,
因为,所以.
故选:C.
变式26.(2023·全国·高三专题练习)在必修第一册教材“8.2.1几个函数模型的比较”一节的例2中,我们得到如下结论:当或时,;当时,,请比较,,的大小关系
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】根据题意化简得,能得出,化为指数根据当或时,判定,将两边同时取底数为4的指数,通过放缩比较的进而得出答案.因为,,所以,
对于,令,则故
当或时,,所以,即
所以,
将两边同时取底数为4的指数得
因为
所以
故选:B.
变式27.(2023·全国·高三专题练习)实数,,分别满足,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】由题意得,,,则
,
因为,
所以,
所以,
设,则,当时,,所以在上单调递减,所以,即,所以,
所以,所以,所以,所以,
因为,所以,
所以,
故选:B
变式28.(2023·全国·高三专题练习)若,,,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】,,,
,,,
,,
,
故选:.
变式29.(2023·全国·高三专题练习)实数,,分别满足,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】解析:由已知得,,,
则,
因为,
所以有,
所以
设,,当时,,
所以在上单调递减,因此,即,
所以,
所以,
所以,
所以,又,
所以,综上可知
故选:.
命题方向八:不定方程
例22.(2023·全国·长郡中学校联考二模)设实数,满足,,则,的大小关系为( )
A.B.C.D.无法比较
【答案】C
【解析】假设,则,,
由得,
因函数在上单调递减,又,则,所以;
由得,
因函数在上单调递减,又,则,所以;
即有与假设矛盾,所以,
故选:C
例23.(黑龙江省哈尔滨德强学校2022-2023学年高三下学期清北班阶段性测试(开学考试)数学试卷)已知a、b、c是正实数,且,则a、b、c的大小关系不可能为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】因为,a、b、c是正实数,
所以,
因为,所以,
对于A,若,则,满足题意;
对于B,若,则,满足题意;
对于C,若,则,满足题意;
对于D,若,则,不满足题意.
故选:D.
例24.已知实数、,满足,,则关于、下列判断正确的是
A.B.C.D.
【答案】
【解析】先比较与2的大小,
因为,
所以,
所以,即,
故排除,,
再比较与2 的大小,
易得,当时,由,得与矛盾,舍去,
故,则有,得,
令,,
令,则,
故,
故,
从而.
故选:.
命题方向九:泰勒展开
例25.已知,则( )
【答案】A
【解析】设,则,,
,计算得,故选A.
例26.(2023·云南昆明·高三校考阶段练习)设,,,这三个数的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】,
∵,而在上单调递增,
∴
且时,,以下是证明过程:
令,,
,令,
故,令,
故,令,
则,令,
故,令,
故在上恒成立,
故在上单调递增,
所以,故在上单调递增,
所以,故在上单调递增,
所以,故在上单调递增,
所以,故在上单调递增,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
例27.设,则的大小关系为___________.(从小到大顺序排)
【答案】
【解析】,由函数切线放缩得,因此.
故答案为:
变式30.设,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】,
故选
命题方向十:同构法
例28.已知,,且满足,则
A.B.C.D.
【答案】
【解析】,,,,
令,则,
在上单调递减,在上单调递增,
,,,,
又,,
,
,.
故选:.
例29.已知不相等的两个正实数,满足,则下列不等式中不可能成立的是
A.B.C.D.
【答案】
【解析】由已知,因为,
所以原式可变形为,
令,,
函数与均为上的增函数,且,且(1)(1),
当时,,,,
当时,,,,
要比较与的大小,只需比较与的大小,
,
设,则,
故在上单调递减,
又(1),(2),
则存在使得,
所以当时,,
当,时,,
又因为(1),(1),(4),
所以当时,,当时,正负不确定,
故当,时,,所以(1),故,
当,时,正负不定,所以与的正负不定,
所以,,均有可能,即选项,,均有可能,选项不可能.
故选:.
例30.若,则
A.B.C.D.
【答案】
【解析】因为;
因为,
所以,
令,由指对数函数的单调性可得在内单调递增;
且(a);
故选:.
【过关测试】
一、单选题
1.(2023·全国·高三对口高考)已知,并且m、n是方程的两根,则实数a、b、m、n的大小关系可能是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】设,又,
分别画出这两个函数的图象,
其中的图象可看成是由的图象向上平移1个单位得到,如图,
由图可知:.
故选:A.
2.(2023·全国·高三专题练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】因为,,,所以构造函数,
因为,由有:,
由有:,所以在上单调递减,
因为,,,
因为,所以,故A,B,D错误.
故选:C.
3.(2023·河南安阳·统考三模)已知,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】,,
,,
,,
故选:B.
4.(2023·贵州黔东南·高三校考阶段练习)设,,,则a,b,c的大小关系是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】由题意可得:,则,
且,即.
故选:B
5.(2023·云南·校联考模拟预测)定义方程的实数根叫做函数的“奋斗点”.若函数,的“奋斗点”分别为,,则,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】函数,得,
由题意可得,,即.
设,,
因为,所以,
易得在上单调递减且,,
故.
由,,
由题意得:,易知,所以,
因为,所以.
故选:D.
6.(2023·甘肃定西·统考模拟预测)已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】由题意得,
可得,
设,可得,所以单调递减,
则,即,所以;
又由,
设函数,可得,
当时,,单调递增,
所以,即,所以,
所以.
故选:C.
7.(2023·全国·模拟预测)已知,,,则a、b、c的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】∵,
,∴,
,∵,
且在R上为增函数,∴,即,
故选:C.
二、多选题
8.(2023·全国·高三专题练习)下列大小关系正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】ABD
【解析】,∴,A选项正确;
,B选项正确;
,,由,得,即,C选项错误;
,D选项正确.
故选:ABD
9.(2023·全国·高三专题练习)已知,则下列大小关系中不正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】ACD
【解析】因,则,因此,A不正确;,B正确;
,C不正确;而,即有,D不正确.
故选:ACD
10.(2023·全国·高三专题练习)下列大小关系中正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】ABD
【解析】对于A,因为,而是增函数,所以,即,故A正确;
对于B,根据指数函数为单调递减可知,,
又由幂函数为单调递增可知,
所以,故B正确;
对于C,由换底公式可知,
根据对数函数单调性可知, ,
所以,故C错误;
对于D,由指数函数单调性可知,所以,故D正确;
故选:ABD.
11.(2023·全国·高三专题练习)已知,,(其中为自然对数的底数),则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】AD
【解析】令,,则,所以当时,当时,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,所以,,又,所以,所以;
故选:AD
三、填空题
12.(2023·吉林长春·统考模拟预测)已知,,,则a,b,c的大小关系为__________.
【答案】
【解析】因为在上单调递减,,
故且,所以,
因为在R上单调递减,,
所以,
,
故.
故答案为:
13.(2023·全国·高三专题练习)已知,则的大小关系是__________.(用“<”号联结)
【答案】
【解析】,所以,
,所以,
,所以,
,所以,所以.
故答案为:
14.(2023·全国·高三专题练习)设x,y,z为正数,且,则x,y,z的大小关系为___________.
【答案】
【解析】因为x,y,z为正数,可设,
则,
因为,所以,
所以,即.
故答案为:.
15.(2023·全国·高三专题练习)已知分别满足下列关系:,则的大小关系(从小写到大)_______.
【答案】
【解析】因为,所以,
=
,
所以即,
所以,故有
故答案为:
16.(2023·全国·高三专题练习)设,则a,b,c大小关系是____________.
【答案】/.
【解析】令,,则,
令,得,即在上单调递增,
,
∴,即,
即,
令,则,
令得,即在单调递减,
因为,所以,即,
所以,即.
所以.
故答案为:.
17.(2023·全国·高三专题练习)已知,,则M,N的大小关系为________.
【答案】
【解析】令,
显然是R上的减函数,∴,即.
故答案为:.
18.(2023·全国·高三专题练习)与的大小关系为________.
【答案】
【解析】因为,
又,0<π-e<1,
∴,
即,
即.
故答案为:.
19.(2023·山东德州·高二校考阶段练习)已知,则的大小关系为__________.(从小到大)
【答案】
【解析】由,
令,可得,所以单调递减,
所以,即,
令,可得,所以单调递增,
所以,即,
又由,所以,即,所以,
所以.
故答案为:.
20.(2023·新疆阿勒泰·统考三模)正数满足,则a与大小关系为______.
【答案】/
【解析】因为,
所以,
设,则,
所以,
又因为与在上单调递增,
所以在上单调递增,
所以.
故答案为:.
21.(2023·全国·高三专题练习)设,,,则的大小关系为______.(用“”连接)
【答案】
【解析】令,则在恒成立,故在上单调递减,
则,即,即.
令,则在上恒成立,故在上单调递增,
则,即,所以,即,
综上,的大小关系为.
故答案为: .
22.(2023·全国·高三专题练习)设,则a,b,c的大小关系是_____.(用“”连接)
【答案】
【解析】
由幂函数在为减函数知在上单调递增,
故,
即.
故答案为:.
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