数学七年级上册（2024）2.1 有理数的加法与减法说课课件ppt

这是一份数学七年级上册（2024）2.1 有理数的加法与减法说课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了课件使用说明，CONTENTS，－1吨，④⑤⑥⑦等内容，欢迎下载使用。
本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用。
本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。
本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。
本课件设有目录索引页面，点击按钮即可跳转到对应栏目页面，并设有返回按钮，便于进行栏目切换；及设有小题超链接功能，结合目录索引页面使用，更加便于快速定位到对应题目。
知识点1 有理数的加法列式1. [母题 教材P28练习T1] 用算式表示下列结果：(1)“南岳衡山”是我国著名的五岳之一.已知衡山山顶某 日早晨的气温是－6 ℃，到中午上升了15 ℃，求衡山 山顶这天中午的气温可列式为 ⁠；(2)若数轴上点 A ， B 分别表示数－2，4，则 A ， B 两点之 间的距离可列式为 ⁠.
(－6)＋15＝9(℃)　
｜－2｜＋｜4｜＝6　
变式1用算式表示下列结果：(1)一个潜水员从水面潜入水下60米，然后又上升31米，求潜 水员的位置可列式为 ；　(2)[2024·温州鹿城区期末]某工地记录了仓库水泥的进货和出 货数量，某天进货3吨，出货4吨，记进货为正，出货为 负，求当天库存的变化量可列式为 ⁠ ⁠.
(－60)＋31＝－29(米)　
(＋3)＋(－4)＝
知识点2 有理数的加法法则2. 请填写符号：(1)(－16)＋6＝ (16 6)；(2)(－10)＋(－8.2)＝ (10 8.2)；(3)(－8)＋17.5＝ (17.5 8)；(4)0＋(－4)＝ 4.
变式2下列结论中不正确的是(　C　)
知识点3 有理数的加法运算3－1.计算－1＋(－4)的结果是(　C　)
变式3－1计算－｜－3｜＋5的结果是(　B　)
3－2.计算：(1)(－0.9)＋(－0.87)；
【解】(－0.9)＋(－0.87)＝－(0.9＋0.87)＝－1.77.
(4)(－89)＋0.
【解】(－89)＋0＝－89.
变式3－2计算：(1)(－13)＋(－7)；
【解】(－13)＋(－7)＝－(13＋7)＝－20；
(2)(－14)＋(＋25)；
【解】(－14)＋(＋25)＝25－14＝11.
(3)(－3.75)＋2.25；
【解】(－3.75)＋2.25＝－(3.75－2.25)＝－1.5.
1. [2024·杭州西湖区期末]计算－5＋4的结果是(　A　)
2. 下列各式的计算结果符号为负的是(　B　)
3. [母题 教材P28练习T4] 下列问题情境，不能用加法算式－ 3＋11表示的是(　C　)
4. [2024·苏州吴江区月考]已知｜ a ｜＝3，｜ b ｜＝4，且 a ＜0， b ＞0，则 a ＋ b 的值为(　A　)
5. 若两个数的和为负数，则这两个数满足(　C　)
6. 在“计算｜(－5)＋□｜”的□中填上一个数，使结果等 于11，这个数是(　D　)
8. [新考法·程序计算法]根据如图所示的程序计算，若输入的 x 值为7，则输出的 y 值为 ⁠.
9. [2024·长沙雨花区期末]若有理数 a ， b ， c 在数轴上对应 点的位置如图所示，且｜ b ｜＝｜ c ｜.(1)用“＜”号把 a ， b ，－ a ，－ b 连接起来；
【解】 a ＜ b ＜－ b ＜－ a .
(2) b ＋ c 的值是多少？
【解】由题易知 b ， c 互为相反数，所以 b ＋ c ＝0.