小学奥数全能解法及训练（工程问题)-2024-2025学年度小学六年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社

这是一份小学奥数全能解法及训练（工程问题)-2024-2025学年度小学六年级奥数 全套教学课件PPT 陕西人民教育出版社，共13页。PPT课件主要包含了解法精讲，工作时间，工作效率，工作量，工程问题，假设为“1”，典例精析，＝１÷，＝4天，甲乙6天等内容，欢迎下载使用。
工作总量=工作效率×工作时间
工作效率=工作总量÷工作时间
工作时间=工作总量÷工作效率
找准三个数量之间的两两对应关系
2、时间的最小公倍数。
线段法或示意图，理清思路。
一件工作，甲单独15天完成，乙单独20天完成，两人合作多少天才能完成？
１÷（ ）
答：两人合作 天可以完成。
一项工程由甲乙两队完成，甲队单独完成需8天，乙队单独完成需10天，两队合作多少天才能完成工程的 ？
÷（ ＋ ）
答：两队合作4天才能完成工程的 。
一项工程，甲、乙合做６天可以完成。甲独做１８天可以完成，乙独做多少天可以完成？
答：乙独做9天可以完成。
一项工程，甲队独做８天完成，乙队独做１０天完成，两队合做，多少天完成全部工程的 ？
＝ （天）
答：两队合做 天完成全部工程的 。
把 看做工作总量， 找出其对应的 工作效率。
一件工作甲先做6小时，乙接着做12小时可以完成，甲先做8小时，乙接着做6小时也可以完成，如果甲做3小时后由乙接着做，还需要多少小时完成？
答：乙还需要21时完成。