2023-2024学年湖南省邵阳市隆回县四年级上学期期末语文真题及答案

这是一份2023-2024学年湖南省邵阳市隆回县四年级上学期期末语文真题及答案，共11页。试卷主要包含了根据语境按拼音写词语，下列选项有错别字的一组是，下列对加点字解释有误的一项是，下列成语使用有误的一项是，下列对课文内容理解有误的一项是，下列说法错误的一项是，按要求写句子等内容，欢迎下载使用。

雾zhú jiàn 开始散去，从云层的jiàn xì 中透出了曙光。田野里的dà gǔ 熟了，金灿灿的一片，谁家的俏xí fu 正在小溪边洗衣服，一群bái é 在远处的水里嬉戏着。
2．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．花蕊（lěi） 薄雾（bá）
B．地震（zhèng） 潜入（qián）
C．花卉（huì） 豌豆（wān）
3．下列选项有错别字的一组是（ ）
A．溃败 按照 霎时 随遇而安
B．博斗 痕迹 徒弟 横七坚八
C．舒适 僵硬 奥秘 神机妙算
4．下列对加点字解释有误的一项是（ ）
A．暮江吟（呻吟）
B．梅雪争春未肯降（服输）
C．天下奇观（景象）
5．下列成语使用有误的一项是（ ）
A．王老师走到垂头丧气的李明面前，低声细语地询问着缘由。
B．这次拔河比赛，同学们虽然累得精疲力竭，但还是很开心。
C．敌人被打跑了，但我们知道，他们一定还会重整旗鼓，卷土重来。
6．下列对课文内容理解有误的一项是（ ）
A．《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生的一篇童话。
B．《观潮》描写的是钱塘江每年初夏涨潮时的壮观景象。
C．古希腊神话中的普罗米修斯是个为民造福、不惜牺牲自己的英雄。
7．班级图书角需要布置一些“善问”方面的名言，下列选项不适合的是（ ）
A．好问则裕，自用则小。
B．智能之士，不学不成，不问不知。
C．读书好，多读书，读好书。
8．下列诗句所表达的情感与其他两句不同的一项是（ ）
A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
B．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
C．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
9．下列说法错误的一项是（ ）
A．阅读时可以试着从不同角度提问题，让自己的思考更加全面。
B．写一件事情时，事情的起因、经过和结果可以根据需要进行删减，不一定全部要写清楚，把时间、地点、人物交待清楚就可以了。
C．一边阅读一边作批注是很好的阅读方法，批注的方法多种多样。
10．按要求写句子。
（1）扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展”（长话短说，写出句子主要意思）
（2）房间里很安静。（改成夸张句）
（3）难道台湾自古以来都不是中国的领土吗？（改成陈述句）
（4）一个台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国！”（改成转述句）
11．根据知识的积累填空
（1）有时候，我们对自己所处的环境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的俗语“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《题西林壁》中写的诗句“ ， 。”说的也是这个道理。
（2）尺有所短，寸有所长，我们要相互学习，正如《雪梅》中的诗句所描述的：“ ， 。”
（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ， 地飞奔而来：那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
（4）王戎不取道旁李的原因是（按课文原文填空）“ ， 。”从中能看出王戎是一个 的孩子。
12．根据本学期阅读的经典文学作品内容进行判断，用“正确”“错误”表示。
（1）《神农尝百草》中的神农发明了五谷，所以人们称他为神农。
（2）《后羿射日》《女娲补天》《众神之王宙斯》都是中国经典神话故事。
（3）《大禹治水》中的大禹治水成功后谢绝了大家举荐他继舜之后成为下一任君王。
阅读课文片段，完成练习。
爬山虎的脚（节选）
①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
13．选文第①自然段批注框里的问题属于（ ）提问。
A．针对文章内容B．针对文章写法C．联系生活经验
14．阅读全文后，我还能再提一个问题 ？
15．画横线的句子中，作者将细丝比作 ，体现出他对爬山虎进行了 （细致观察 连续观察 多感官观察）。
16．在选文中找出一个能够体现作者连续观察的句子。
课外阅读
①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。②灰白色的鹅卵石布满河床。③哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！④哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……⑤哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
17．句①中“流着山草和野花的香味”的意思是 ；读到“流着月光”，我仿佛看到 的景象。
18．“每个小水塘都抱着一个月亮”这句话运用了 的修辞手法，意思是 。
A．每个小水塘里都有一个月亮的倒影
B．每个小水塘都非常喜爱月亮
C．每个小水塘里都有一个真实的月亮
19．选段写了白天阿妈 （做什么）和“我” （做什么）的情景，描绘了温馨的亲子画面，让我们感受到了浓浓的 情。
20．选文中 、 和 等这些景物本是无感情的自然之物，但作者将自己 （填序号A．乐观、上进 B．快乐、幸福）的情绪寄托在它们身上，还让我们也感受到了 （A．月夜 B．母亲）的美。
21．按要求习作。
2023年即将过去，这一年中，你遇到了哪些令你感动的人，或者经历了哪些令你难忘的事？请你以书信的方式写出来。这封信写给谁？请你自己决定。看看你的脑洞有多大吧！
习作要求：①将题目补充完整。②注意书信的格式。③把你印象最深的人或事写清楚。④用修改符号修改有误的地方。⑤400字左右，不得出现真实的人名、地名。
写给 的一封信
参考答案
1．【答案】逐渐；间隙；稻谷；媳妇；白鹅
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】“逐渐”的“逐”是走之旁，里面是“豕”；“间隙”的“隙”是耳刀旁，左右结构；“稻谷”的“稻”是禾木旁，右边是“舀”；“媳妇”都是女字旁；“白鹅”的“鹅”左边是“我”，右边是“鸟”。
故答案为：逐渐；间隙；稻谷；媳妇；白鹅
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
2．【答案】C
【知识点】字音
【解析】【分析】A项中“花蕊（lěi）”应读ruǐ；“薄雾（bá）”应读bó；
B项中“地震（zhèng）”应读zhèn；
C项中加点字读音全部正确；
故答案为：C
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
3．【答案】B
【知识点】词形辨析
【解析】【分析】阅读各项，AC两项中词语书写全部正确；
B项中“博斗”应写作“搏斗”；“横七坚八”应写作“横七竖八”；
故答案为：B
【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。
4．【答案】A
【知识点】字义
【解析】【分析】阅读各项，BC两项中对加点字的理解和表述是正确的；
A项中“暮江吟”意思是黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代诗歌的一种形式。这项理解和表述错误。
故答案为：A
【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。
5．【答案】C
【知识点】成语运用
【解析】【分析】阅读句子，AB两项中对加点词语的运用是正确的，符合句子表达的意思；
C项中“重整旗鼓”指指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令），含有褒义。这句用来描述“敌人”，成语运用不当。
故答案为：C
【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。
6．【答案】B
【知识点】文章大意理解；文章主旨理解；文章人物形象理解
【解析】【分析】结合相关内容，AC两项表述正确，符合课文原文内容；
B项中《观潮》描写的是描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。这项表述错误。
故答案为：B
【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。
7．【答案】C
【知识点】格言、名言
【解析】【分析】阅读各项，AB两项中句子都是教育人要勤学善问的；
C项中句子是教育人们要勤奋读书的，这项不符合要求。
故答案为：C
【点评】题目考查对格言的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求，结合平时学习积累的格言，依据格言的意思进行正确运用和作答。
8．【答案】A
【知识点】古诗词运用；古诗词翻译
【解析】【分析】阅读各项中诗句。A项“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”意思是不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢？表达了对与朋友的惜别之情。
B项中“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”和C项中“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”都赞美了戍边将士为国戍边、保家卫国的壮志豪情。
故答案为：A
【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准确作答。
9．【答案】B
【知识点】其他文学常识
【解析】【分析】结合相关知识，AC两项中关于阅读方法的表述是正确的，符合相关知识内容；
B项中写一件事要把事情发生的时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果写清楚，这项表述错误。
故答案为：B
【点评】题目考查对阅读和写作等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
10．【答案】（1）扁鹊说蔡桓公的皮肤上有病要治。
（2）房间里安静得连掉根针的声音都能听见。
（3）台湾自古以来都是中国的领土。
（4）一个台湾同胞说，他是中国人，他爱中国！
【知识点】其他语言表达
【解析】【分析】（1）这句改写句子，应该把句子中“在蔡桓公身边站了一会儿，”去掉，把扁鹊说的话进行总结概括，进行转述作答。
（2）这句要结合“安静”运用夸张的修辞手法进行表述作答。
（3）这句改写时应该把“难道”和“不”以及句末的“吗”去掉，把问号改成句号进行作答。
（4）这句改写时应该把“我”改成“他”，把冒号和引号改成逗号，进行作答。
故答案为：（1）扁鹊说蔡桓公的皮肤上有病要治。（2）房间里安静得连掉根针的声音都能听见。（3）台湾自古以来都是中国的领土。（4）一个台湾同胞说，他是中国人，他爱中国！
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
11．【答案】（1）不识庐山真面目；只缘身在此山中
（2）梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香
（3）齐头并进；浩浩荡荡；山崩地裂
（4）树在道边而多子；此必苦李；善于观察、冷静处事
【知识点】古诗词填空；古诗词运用；文章大意理解；文章主旨理解；文章人物形象理解
【解析】【分析】（1）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”意思是之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。说明了“当局者迷，旁观者清”的道理。
（2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。说明了“尺有所短，寸有所长”的道理。
（3）结合课文《观潮》，“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”书写时“荡”是草字头，上下结构；“崩”上面是山字头，下面是“朋”。
（4）“树在道边而多子，此必苦李”说明王戎是一个善于观察、善于思考的孩子。结合课文《王戎不取道旁李》进行作答。
故答案为：（1）不识庐山真面目；只缘身在此山中（2）梅须逊雪三分白；雪却输梅一段香（3）齐头并进；浩浩荡荡；山崩地裂（4）树在道边而多子；此必苦李；善于观察、冷静处事
【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。
12．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）错误
【知识点】其他文学常识；其他中国名著
【解析】【分析】（1）结合民间故事《神农尝百草》，神农发现了五谷，而不是“发明”，这项表述错误。
（2）《众神之王宙斯》属于古希腊神话，这项表述错误；
（3）《大禹治水》中的大禹治水成功后，大家举荐他继舜之后成为下一任君王。这项表述错误。
故答案为：（1）错误；（2）错误；（3）错误
【点评】题目考查对中外民间故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
【答案】13．A
14．爬山虎是怎么样爬上墙的
15．蜗牛的触角；细致观察
16．细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
13．结合第①自然段，“爬山虎的脚是什么样子的？”这是从课文内容的角度提出问题。
故答案为：A
14．结合语段内容，可以从文章内容、描写方法等不同的方面提出问题，进行作答。
故答案为：爬山虎是怎么样爬上墙的？
15．“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”这句把“细丝”比作“蜗牛的触角”，通过细致观察，描写了爬山虎的脚的样子。结合对句子的理解，进行作答。
故答案为：蜗牛的触角；细致观察
16．“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。”这句说明作者对爬山虎的脚进行长时间的连续观察。结合对句子的理解，进行作答。
故答案为：细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
【答案】17．山草和野花的香味浸在水中；月光倒映在水中，随着水的流动，水面闪耀着粼粼的波光
18．拟人；A
19．洗衣裳；用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣；亲
20．溪水；鹅卵石；小水塘；B；A
【知识点】课内现代文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
17．“流着山草和野花的香味”的意思是溪水中倒映这山草和野花；“流着月光”说明皎洁的月光也倒映在溪水中，水面微波粼粼地闪着光亮。结合对句子的理解，进行作答。
故答案为：山草和野花的香味浸在水中；月光倒映在水中，随着水的流动，水面闪耀着粼粼的波光
18．“每个小水塘都抱着一个月亮”这句把小水塘当作人来写，运用了拟人的修辞手法，说明水塘中倒映这月亮的影子。
故答案为：拟人；A；
19．结合文中句子，描写了白天阿妈洗衣裳，“我”用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣的情景，让我们感受到浓浓的母子亲情。结合对句子的理解，进行作答。
故答案为：洗衣裳；用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣；亲
20．结合文中描写，溪水、鹅卵石、小水塘都是看起来没有感情的自然之物，作者借助月光和自己快乐、幸福的情感描写了他们的美丽和可爱，让人感受到月夜的美好。结合自己的理解，进行作答。
故答案为：溪水；鹅卵石；小水塘；B；A
21．【答案】写给妈妈的一封信
敬爱的妈妈：
您好!
自从我“哇哇”坠地时，您就给我无限的母爱，我一直想好好报答您，但总找不到机会。我盼呀盼，终于把机会给盼到了。
前年夏天，您带我去华侨公园玩。当走到华侨公园的游乐园时，“海盗船”这几个大字立刻映入我的眼帘。我就拉着您，要您和我一起乘坐。您为了不扫我的兴，也为了我的安全，便和我一起乘坐。下船时，您立刻出现了头晕、恶心，呕吐的现象。当时我又后悔又心急，刚才真不该拉着您，陪我一块儿乘坐“海盗船”。我便马上用手抚摸您的胸口，希望能减轻您的病痛。可妈妈您还是不见好转，我们就一起回了家。
在家中，您一直卧床不起，连续输了两个星期的液，身体才见起色，我心里特别过意不去。在那些日子里，我天天都伺侯妈妈您，倒水、服药、陪您到医疗室输液，主动干家务，学习上更用功……尽量减少您对我，对家庭的操心。我恨不能替您分担病情，天天都盼着您早日康复。
妈妈，您为了我的快乐而甘担风险，为了我的幸福，您在我身上倾注全部的爱。作为您的女儿的我是永远报答不了您那无私而又伟大的母爱。今天，我以优异的成绩报答您，明天以丰硕的成果让您安度晚年，尽儿女之道孝敬您。可是“谁言寸草心，报得三春晖？”如有来生，我还想做您的女儿。
祝妈妈：身体健康，工作顺利，长命百岁。
您的女儿：苏佳
年6月8日
【知识点】书信写作
【解析】【分析】题目要求结合自己2023年的经历，给自己的亲朋好友写一封信。作答时要结合自己的生活经历，把要表达的意思表达清楚，内容要具体，书信格式要正确。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“写给妈妈的一封信”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述了妈妈对自己的关爱以及对妈妈的美好祝愿，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。阅卷人
一、积累与运用
得分
阅卷人
二、乐读书吧
得分
阅卷人
三、阅读实践场
得分
阅卷人
四、习作乐园
得分