
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苏科版(2024)九年级上册1.2 一元二次方程的解法同步练习题
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这是一份苏科版(2024)九年级上册1.2 一元二次方程的解法同步练习题,共30页。
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc25272" 【题型1 用直接开平方法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc25272 \h 1
\l "_Tc28978" 【题型2 配方法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc28978 \h 2
\l "_Tc14325" 【题型3 公式法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc14325 \h 3
\l "_Tc21768" 【题型4 因式分解法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc21768 \h 3
\l "_Tc4587" 【题型5 用指定方法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc4587 \h 4
\l "_Tc9824" 【题型6 用适当的方法解一元二次方程 PAGEREF _Tc9824 \h 4
\l "_Tc12627" 【题型7 用换元法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc12627 \h 5
\l "_Tc31343" 【题型8 配方法的应用】 PAGEREF _Tc31343 \h 6
【知识点1 直接开平方法解一元二次方程】
根据平方根的意义直接开平方来解一元二次方程的方法,叫做直接开平方法.
直接降次解一元二次方程的步骤:①将方程化为x2=p(p≥0)或(mx+n)2=p(p≥0,m≠0)的形式;
②直接开平方化为两个一元一次方程;③解两个一元一次方程得到原方程的解.
【题型1 用直接开平方法解一元二次方程】
【例1】(2023春·九年级课时练习)将方程(2x-1)2=9的两边同时开平方,
得2x-1=________,
即2x-1=________或2x-1=________,
所以x1=________,x2= ________.
【变式1-1】(2023春·全国·九年级专题练习)解下列方程:4(x﹣1)2﹣36=0(直接开方法)
【变式1-2】(2023·全国·九年级假期作业)如果方程(x−5)2=m−7可以用直接开平方求解,那么m的取值范围是( ).
A.m>0B.m⩾7
C.m>7D.任意实数
【变式1-3】(2023春·安徽蚌埠·九年级校联考阶段练习)用直接开平方解下列一元二次方程,其中无解的方程为( )
A.x2+9=0B.-2x2=0C.x2-3=0D.(x-2)2=0
【知识点2 配方法解一元二次方程】
将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.
用配方法解一元二次方程的步骤:①把原方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;②方程两边同除以二
次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;④
把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法
来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.
【题型2 配方法解一元二次方程】
【例2】(2023春·九年级统考课时练习)用配方法解方程,补全解答过程.
3x2−52=12x.
解:两边同除以3,得______________________________.
移项,得x2−16x=56.
配方,得_________________________________,
即(x−112)2=121144.
两边开平方,得__________________,
即x−112=1112,或x−112=−1112.
所以x1=1,x2=−56.
【变式2-1】(2023春·全国·九年级专题练习)用配方法解一元二次方程:
(1)x2−3x−1=0(配方法);
(2)2x2−7x+3=0(配方法).
【变式2-2】(2023春·山西太原·九年级阶段练习)用配方法解一元二次方程2x2−5x+2=0.请结合题意填空,完成本题的解答.
解:方程变形为2x2−5x+(52)2−(52)2+2=0,第一步
配方,得(2x−52)2−174=0.第二步
移项,得(2x−52)2=174.第三步
两边开平方,得2x−52=±172.第四步
即2x−52=172或2x−52=−172.第五步
所以x1=5+174,x2=5−174.第六步
(1)上述解法错在第 步;
(2)请你用配方法求出该方程的解.
【变式2-3】(2023春·全国·九年级专题练习)(1)请用配方法解方程2x2−6x+3=0;
(2)请用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0.
【知识点3 公式法解一元二次方程】
当b2−4ac≥0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)通过配方,其实数根可写为x=−b±b2−4ac2a的形式,这个
式子叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式,把各项系数的值直接代入这个公式,这种解
一元二次方程的方法叫做公式法.
【题型3 公式法解一元二次方程】
【例3】(2023·上海·九年级假期作业)用公式法解下列方程:
(1)3x=5x2+6;
(2)x+322+10=x2x+85.
【变式3-1】(2023春·全国·九年级专题练习)用公式法解一元二次方程:2x2+7x−4=0(用公式法求解).
【变式3-2】(2023春·河南·九年级校考阶段练习)用公式法解方程:(x−1)(x−2)=5.
【变式3-3】(2023·江苏·九年级假期作业)用公式法解下列方程:
(1)9x2+1=66x;
(2)2x2+43x−22=0.
【知识点4 因式分解法概念】
当一个一元二次方程的一边是0,另一边能分解为两个一次因式的乘积时,就可以把解这样的一元二次方程
转化为解两个一元一次方程,这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法.
【题型4 因式分解法解一元二次方程】
【例4】(2023·上海·九年级假期作业)用因式分解法解下列方程:
(1)2+3x2=x;
(2)2x−12−x2x−1=0.
【变式4-1】(2023春·全国·九年级专题练习)用因式分解法解方程:x(x-1)=2(x-1)(因式分解法).
【变式4-2】(2023·江苏·九年级假期作业)解下列一元二次方程:(2x+1)2+42x+1+4=0;
【变式4-3】(2023春·海南儋州·九年级专题练习)因式分解法解方程:
(1)3(x-5)2=2(5-x);
(2)abx2-(a2+b2)x+ab=0 (ab≠0) ;
【题型5 用指定方法解一元二次方程】
【例5】(2023春·九年级单元测试)按照指定方法解下列方程:
(1)3x2−15=0 (用直接开平方法)
(2)x2−8x+15=0 (用因式分解法)
(3)x2−6x+7=0 (用配方法)
(4)y2+2=22y(用求根公式法)
【变式5-1】(2023·全国·九年级专题练习)解方程:
(1)4x2=16.(直接开平方法)
(2)2x2−3x+1=0(配方法)
(3)xx−2+x−2=0(因式分解法)
(4)2x2−6x+1=0(公式法)
【变式5-2】(2023春·海南省直辖县级单位·九年级校考阶段练习)解方程:
(1)x+62=9(直接开平方法 )
(2)x2+x−6=0;(公式法)
(3)x(x−2)+x−2=0;(因式分解法)
(4)x2+2x−120=0 (配方法)
【变式5-3】(2023·山东淄博·统考二模)请分别用公式法和配方法两种方法解方程:x2+2x−1=0.
【题型6 用适当的方法解一元二次方程
【例6】(2023·全国·九年级假期作业)用适当方法解下列方程:
(1)(2x−1)2=9;
(2)12x2−45x−525=0;
(3)(3x−1)2−(x+1)2=0;
(4)(x−2)2+x(x−2)=0;
(5)12x2−52x+1=0;
(6)0.3x2+0.5x=0.3x+2.1.
【变式6-1】(2023春·河南南阳·九年级统考期中)请选择适当方法解下列方程:
(1)2xx−3+x=3
(2)xx−6=2x−8
(3)3xx−3=2x−1x+1
【变式6-2】(2023春·山东枣庄·九年级统考期中)用适当方法解下列方程:
(1)9x2−1=0
(2)4y2−4y+1=0
(3)x2−6x−3=0
(4)x2−6x+9=5−2x2.
【变式6-3】(2023·宁夏中卫·九年级校考期中)用适当方法解方程
(1)6x−12−25=0;
(2)y2−y=3y−1
(3)x2+18=22x;
(4)x+1x−1+2x+3=8.
【题型7 用换元法解一元二次方程】
【例7】(2023春·山西忻州·九年级统考阶段练习)阅读和理解
下面是小康同学的数学小论文,请仔细阅读,并完成相应的任务:
②选取二次项和常数项配方:x2−4x+2=x−22+22−4x,
或x2−4x+2=x+22−4+22x
③选取一次项和常数项配方:x2−4x+2=2x−22−x2
根据上述材料,解决下面问题:
(1)写出x2−8x+4的两种不同形式的配方;
(2)已知x2+y2+xy−3y+3=0,求xy的值.
【变式8-3】(2023·四川成都·统考二模)在测量时,为了确定被测对象的最佳值,经常要对同一对象测量若干次,然后选取与各测量数据的差的平方和为最小的数作为最佳近似值.例如测量数据为0.8,1.2,1.3,1.5时,设最佳值为a,那么(a−0.8)2+(a−1.2)2+(a−1.3)2+(a−1.5)2应为最小,此时a=_________;设某次实验测量了m次,由这m次数据的得到的最佳值为a1;又测量了n次,这n次数据得到的最佳值为a2,则利用这m+n次数据得到的最佳值为__________.
专题1.2 一元二次方程的解法【八大题型】
【苏科版】
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc25272" 【题型1 用直接开平方法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc25272 \h 1
\l "_Tc28978" 【题型2 配方法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc28978 \h 3
\l "_Tc14325" 【题型3 公式法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc14325 \h 6
\l "_Tc21768" 【题型4 因式分解法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc21768 \h 8
\l "_Tc4587" 【题型5 用指定方法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc4587 \h 10
\l "_Tc9824" 【题型6 用适当的方法解一元二次方程 PAGEREF _Tc9824 \h 15
\l "_Tc12627" 【题型7 用换元法解一元二次方程】 PAGEREF _Tc12627 \h 20
\l "_Tc31343" 【题型8 配方法的应用】 PAGEREF _Tc31343 \h 23
【知识点1 直接开平方法解一元二次方程】
根据平方根的意义直接开平方来解一元二次方程的方法,叫做直接开平方法.
直接降次解一元二次方程的步骤:①将方程化为x2=p(p≥0)或(mx+n)2=p(p≥0,m≠0)的形式;
②直接开平方化为两个一元一次方程;③解两个一元一次方程得到原方程的解.
【题型1 用直接开平方法解一元二次方程】
【例1】(2023春·九年级课时练习)将方程(2x-1)2=9的两边同时开平方,
得2x-1=________,
即2x-1=________或2x-1=________,
所以x1=________,x2= ________.
【答案】 ±3 3 -3 2 -1
【分析】依照直接开平方法解一元二次方程的方法及步骤,一步步解出方程即可.
【详解】∵(2x-1)2=9
∴2x-1=±3
∴2x-1=3,2x-1=-3
∴x1=2,x2=-1
【点睛】此题考查解一元二次方程直接开平方法,掌握运算法则是解题关键.
【变式1-1】(2023春·全国·九年级专题练习)解下列方程:4(x﹣1)2﹣36=0(直接开方法)
【答案】x1=4,x2=﹣2.
【分析】直接利用开方法进行求解即可得到答案;
【详解】解:∵4x−12−36=0
∴(x﹣1)2=9,
∴x﹣1=±3,
∴x1=4,x2=﹣2
【变式1-2】(2023·全国·九年级假期作业)如果方程(x−5)2=m−7可以用直接开平方求解,那么m的取值范围是( ).
A.m>0B.m⩾7
C.m>7D.任意实数
【答案】B
【分析】根据m−7≥0时方程有实数解,可求出m的取值范围.
【详解】由题意可知m−7≥0时方程有实数解,解不等式得m⩾7,故选B.
【点睛】形如x+m2=a的一元二次方程当a≥0时方程有实数解.
【变式1-3】(2023春·安徽蚌埠·九年级校联考阶段练习)用直接开平方解下列一元二次方程,其中无解的方程为( )
A.x2+9=0B.-2x2=0C.x2-3=0D.(x-2)2=0
【答案】A
【分析】根据负数没有平方根即可求出答案.
【详解】解:(A)移项可得x2=−9,故选项A无解;
(B)−2x2=0,即x2=0,故选项B有解;
(C)移项可得x2=3,故选项C有解;
(D)x−22=0,故选项D有解;
故选A.
【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法.
【知识点2 配方法解一元二次方程】
将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.
用配方法解一元二次方程的步骤:①把原方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;②方程两边同除以二
次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;④
把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法
来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.
【题型2 配方法解一元二次方程】
【例2】(2023春·九年级统考课时练习)用配方法解方程,补全解答过程.
3x2−52=12x.
解:两边同除以3,得______________________________.
移项,得x2−16x=56.
配方,得_________________________________,
即(x−112)2=121144.
两边开平方,得__________________,
即x−112=1112,或x−112=−1112.
所以x1=1,x2=−56.
【答案】x2−56=16x x2−16x+(112)2=56+(112)2 x−112=±1112
【分析】方程两边除以3把二次项系数化为1,常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方,利用完全平方公式变形后,开方即可求出解.
【详解】3x2−52=12x.
解:两边同除以3,得x2−56=16x.
移项,得x2−16x=56.
配方,得x2−16x+(112)2=56+(112)2,
即(x−112)2=121144.
两边开平方,得x−112=±1112,
即x−112=1112,或x−112=−1112.
所以x1=1,x2=−56.
【点睛】此题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
【变式2-1】(2023春·全国·九年级专题练习)用配方法解一元二次方程:
(1)x2−3x−1=0(配方法);
(2)2x2−7x+3=0(配方法).
【答案】(1)x1=3+132,x2=3−132
(2)x1=12,x2=3
【分析】(1)将常数项移动到右边,两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,开方转化为两个一元一次方程来求解;
(2)方程两边都除以2并将常数项移动到右边,两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,开方转化为两个一元一次方程来求解.
(1)
解: x2−3x−1=0 ,
方程变形得:x2-3x=1,
配方得:x2-3x+ 94 =1+ 94 ,即(x- 32 )2= 134 ,
开方得:x- 32 =± 132 ,
解得:x1= 3+132 ,x2= 3−132 ;
(2)
解:移项得:2x2−7x=−3
系数化1得:x2−72x=−32
两边加上一次项系数一半的平方得:x2−72x+742=−32+742
配方得:x−742=2516
开方得:x−74=±54
解得:x1=12,x2=3.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解法:配方法.熟练掌握配方法的一般步骤是解题的关键.
【变式2-2】(2023春·山西太原·九年级阶段练习)用配方法解一元二次方程2x2−5x+2=0.请结合题意填空,完成本题的解答.
解:方程变形为2x2−5x+(52)2−(52)2+2=0,第一步
配方,得(2x−52)2−174=0.第二步
移项,得(2x−52)2=174.第三步
两边开平方,得2x−52=±172.第四步
即2x−52=172或2x−52=−172.第五步
所以x1=5+174,x2=5−174.第六步
(1)上述解法错在第 步;
(2)请你用配方法求出该方程的解.
【答案】(1)一;(2)x1=2,x2=12.
【详解】试题分析:将方程二次项系数化为1,常数项移动右边,两边都加上(54)2,左边化为完全平方式,右边合并,开方转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
试题解析:变形得:x2−52x+1=0,变形得:x2−52x=−1,配方得:x2−52x+(54)2=−1+(54)2,即(x−54)2=916,开方得:x−54=±34,则x1=2,x2=12.
考点:解一元二次方程-配方法.
【变式2-3】(2023春·全国·九年级专题练习)(1)请用配方法解方程2x2−6x+3=0;
(2)请用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0.
【答案】(1)x1=3+3,2x2=3−32;(2)x1=−b+b2−4ac2a,x2=−b−b2−4ac2a
【分析】(1)先将两边同时除以二次项系数;再移项,将常数项移到右边;左右两边同时加上一次项系数的一半的平方,将左边写成完全平方式,最后再直接开平方;
(2)先将两边同时除以二次项系数;再移项,将常数项移到右边;左右两边同时加上一次项系数的一半的平方,将左边写成完全平方式,最后再直接开平方;
【详解】解:(1)2x2−6x+3=0
两边同时除以2得:x2−3x+32=0,
移项得:x2−3x=−32,
两边同时加上(32)2得:x2−3x+(32)2=−32+(32)2,
配方得:(x−32)2=34,
解得:x1=3+3,2x2=3−32;
(2)ax2+bx+c=0a≠0
两边同时除以a得:x2+bax+ca=0,
移项得:x2+bax=−ca,
两边同时加上(b2a)2得:x2+b2ax+(b2a)2=−ca+(b2a)2,
配方得:(x+b2a)2=−4ac+b24a2,
当b2−4ac>0时,
解得:x1=−b+b2−4ac2a,x2=−b−b2−4ac2a,
当b2−4ac=0时,
x1=x2=−b2a,
当b2−4acN.
【答案】 1.2 ma1+na2m+n
【分析】利用完全平方公式展开后合并,再将(a−0.8)2+(a−1.2)2+(a−1.3)2+(a−1.5)2配方得到4a−1.22+1.26,则利用非负数的性质得到当a=1.2时,代数式有最小值;m+n次数据得到的最佳值为m+n个数据的平均数.
【详解】解:(a−0.8)2+(a−1.2)2+(a−1.3)2+(a−1.5)2
=a2−1.6a+0.82+a2−2.4a+1.22+a2−2.6a+1.32+a2−3a+1.52
=4a2−9.6a+7.02
=4a−1.22+1.26,
∵4a−1.22≥0,
∴当a=1.2时,(a−0.8)2+(a−1.2)2+(a−1.3)2+(a−1.5)2有最小值;
∵m次数据的得到的最佳值为a1,n次数据得到的最佳值为a2,
设最佳值为a,与m个数据的差的平方和为m(a−a1)2+t,与n个数据的差的平方和为n(a−a2)2+s,
m(a−a1)2+t+n(a−a2)2+s
=ma2−2ma1a+ma12+t+na2−2na2a+na22+s
=(m+n)a−ma1+na2m+n2−(ma1+na2)2m+n+ma12+na22+t+s
当a=ma1+na2m+n时,m(a−a1)2+t+n(a−a2)2+s最小,
∴m+n次数据得到的最佳值为ma1+na2m+n.
故答案为:1.2,ma1+na2m+n.
【点睛】本题考查了配方法:根据完全平方公式为a2±2ab+b2=a±b2,二次项系数为1的多项式配成完全平方式是加上一次项系数一半的平方,注意等式是恒等变形是解题关键.
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