第1-2单元易错综合测试卷(月考)二年级数学下册(沪教版)
展开一、选择题(每题2分,共16分)
1.下面不能列式为“55-37”的是( )。
A.55比37多多少B.比55少37的数是多少C.55与37的和是多少
2.下列( )个数字是“三百九十”。
A.369B.310C.390
3.结合情境,说说算式的意思。( )。
A.1个蛋糕和3袋花生一共多少元?
B.1个蛋糕和4袋花生一共多少元?
C.3个蛋糕和1袋花生一共多少元?
4.4个一,8个十和7个百组成的数是( )。
A.487B.874C.784
5.有1、0、7三张数字卡片,可以排出( )个不同的三位数。
A.3B.4C.6
6.妙想买了一种饮料,付了20元,找回5元。她买的不可能是( )。
A.3元B.4元C. 5元
7.下图中的( )不能表示306中的“6”。
A.B.C.
8.在9的乘法口诀里,相邻的两句口诀的得数相差( )。
A.1B.8C.9
二、填空题(每空1分,共33分)
9.560里面有( )个十,再加( )个十就是1000。
10.强强有32枚邮票,送给佳佳7枚后两人的邮票就一样多了。佳佳原来有( )枚邮票。
11.用0、5、7可以组成( )个不同的三位数,把它们从大到小排列:( )。
12.在( )里填数.
18×6-9×6=( )×6=( )
16×4-7×4=( )×4=( )
18×9-9×9=( )×9=( )
16×2-8×2=( )×2=( )
13.从2、9、0、5这四个数字中选出三个数字可以组成( )个不同三位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
14.785是一个( )位数,它的最高位是( )位,它是由( )个( )、( )个( )和( )个( )组成的。
15.六百零六写作( );九百写作( )。
16.括号里最大能填几?
(1)( )
(2)( )
(3)( )
(4)( )
17.560里面有( )个十,再加( )个十就是1000。
18.932后面的第五个数是( )。
三、计算(共21分)
19.直接写出得数。(每题1分,共7分)
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7)
20.列竖式计算(每题2分,共4分)
21.递等式计算。(每题2分,共12分)
四、解答题(每题5分,共30分)
22.游园活动设有9个游戏,共请了54名老师负责,平均每个游戏由几名老师负责?
23.奶奶把一盒巧克力平均分给4个小朋友,每人分到6块后,盒子里还剩12块,一共有多少块巧克力?
24.小巧有65元,小亚有39元,她们相差多少钱?
25.庆丰小学师生开展庆“六一”游园活动。二(1)班有35名同学,平均分成5组,每个小组多少人?
26.二(1)班同学有32人,8人排成一行。
(1)可以排成几行?
(2)每行有5个女同学,二(1)班女同学有几人?
(3)每行发6面旗帜,还多3面旗帜,一共有多少面旗帜?
27.悦悦每天看书9页,看了8天之后,还剩25页没有看。这本书有多少页?
参考答案:
1.C
【分析】可逐项分析,列出相应的算式,看哪个选项中的算式不是题干提供的,即是所求。
【详解】A.要计算55比37多多少,就用55减去37,55-37;
B.要计算比55少37的数是多少,用55减去37,55-37;
C.要计算55与37的和是多少,可列式55+37,
D.要计算55与37相差多少,可列式55-37。
故答案为:C
2.C
【详解】三百九十表示3个百和9个十,三个百为300,9个十为90,三百九十为,答案选C。
3.A
【详解】根据题意分析可知,5元是一个蛋糕的单价,4元是一袋花生的单价,用表示的是3袋花生的总价,所以表示的是1个蛋糕和3袋花生一共多少元。
故选:A。
4.C
【详解】A.487是由4个百、8个十和7个一组成的,不符合题意。
B.874是由8个百、7个十和4个一组成的,不符合题意。
C.784是由7个百、8个十和4个一组成的数,符合题意。
故答案为:C。
5.B
【分析】根据题意,用1、0、7三张数字卡片任意组合成不同的三位数,一一举例即可解答。
【详解】根据分析可得:107;170;701;710;共4个不同的三位数。
故答案为:B
【点睛】本题考查了搭配知识,可以用“举例法”进行求解,注意组数时“0”不能在最高位。
6.B
【分析】先用20减5求出用去多少元,再看用去的价钱能否被3、4、5除尽即可解答。
【详解】A.20-5=15(元)
15÷3=5(瓶)
B.15÷4=3(瓶)……3(元)
C.15÷5=3(瓶)
妙想可能买了5瓶矿泉水或者3瓶牛奶。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握表内除法是解答本题的关键。
7.A
【详解】306中的“6”在个位上,表示6个一。
A.有6摞小正方体,每摞有10个,表示6个十。
B.一排小正方体有6个,表示6个一。
C.算盘的个位上拨了1颗上珠和1颗下珠。表示6个一。
故答案为:A。
8.C
【详解】在几的乘法口诀里,相邻的两句口诀的得数就相差几,在9的乘法口诀里,相邻的两句口诀的得数相差9,例如:二九十八和三九二十七,27比18多9。
故答案为:C
9. 56 44
【详解】56个十是560,所以560里面有56个十;
1000是100个十,100个十减去56个十结果是44个十,即再加上44个十就是1000。
10.18
【详解】强强有32枚邮票,送给佳佳7枚后还剩(枚),这时两人一样多,故佳佳原有(枚)邮票。
11. 4
【详解】因为0不能出现在最高位上,则用0、5、7可以组成三位数有:750、705、570、507,所以可以组成4个不同的三位数,从大到小排列后为:。
12. 9 54 9 36 9 81 8 16
【详解】主要考查了乘法分配律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍.根据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果.
13. 18 952 205
【详解】可以组成:205,209,250,259,290,295,502,509,520,529,590,592,902,905,920,925,950,952,共18个。最大的是952,最小的是205。
14. 三 百 7 百 8 十 5 一
15. 606 900
【分析】写数:从高位写起,对应的数位上是几,就在这数位上写几,对应的数位上一个也没有,就0来占位。
【详解】由题意可知:
六百零六写作:606;
九百写作:900。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的写法。
16.(1)33
(2)55
(3)5
(4)8
【解析】(1)
,为使( ),则( )上最大可填,即。
(2)
为使( ),则( )上最大可填55,即。
(3)
,,,所以( )上最大可填5,即。
(4)
,,故( )上最大可填8,即。
17. 56 44
【详解】56个十是560,所以560里面有56个十;
1000是100个十,100个十减去56个十结果是44个十,即再加上44个十就是1000。
18.937
【分析】把932后面的五个数都列举出来,就可以找到答案。
【详解】932后面的五个数是:933、934、935、936、937;
所以:932后面的第五个数是937。
【点睛】此题主要考查的是数1000以内的数。
19.(1)48;(2)85;(3)9……2;(4)41;
(5)9;(6)100;(7)36;
20.35;78
【详解】
21.56;40;45
70;98;35
【详解】64-64÷8
=64-8
=56
70-35+5
=35+5
=40
9×8-27
=72-27
=45
17×7-7×7
=119-49
=70
7×14
=7×10+7×4
=70+28
=98
13×5-5×6
=65-30
=35
22.6名
23.4×6+12=36(块)
24.26元
【分析】要求她们相差多少钱,根据减法的意义可知需用减法计算列式为65-39,利用整数减法的计算法则计算即可。
【详解】65-39=26(元)
答:她们相差26元钱。
【点睛】本题是一道整数堿法应用题,解答本题的关键是掌握减法的意义。
25.7人
26.(1)4行;(2)20人;(3)27面
27.97页
【分析】这本书一共有的页数=已经看了的页数+还剩的页数(页)。
【详解】9×8+25
=72+25
=97(页)
答:这本书有97页。
第1-2单元易错综合测试卷(月考)一年级数学下册(沪教版): 这是一份第1-2单元易错综合测试卷(月考)一年级数学下册(沪教版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,解答题等内容,欢迎下载使用。
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