人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第7课 隋唐制度的变化与创新学案

这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第7课 隋唐制度的变化与创新学案，共6页。学案主要包含了知识点梳理，巩固提升，从租庸调到两税法等内容，欢迎下载使用。
1．梳理古代选官制度的演变？
①先秦：世卿世禄制 战国秦国：军功爵制度。
②两汉：察举制（是一种至下而上的选官制度，根据道德和才学，分为举孝廉和举秀才两种）。
③魏晋南北朝：九品中正制，魏文帝曹丕采纳陈群的建议设立，根据家世、道德、才华选拔人才，上下结合，使选官有了标准，一定程度上加强了中央集权，后来只注重家世，出现上品无寒门、下品无士族；隋唐时期，实行科举制，通过考试选拔人才。
④隋唐至明清：科举制。
隋炀帝创立科举制。
唐太宗时，进士科成为最重要的一科，第一名称为状元、第二名榜眼、第三名叫探花。
武则天时，创立了武举和殿试．
唐玄宗时，任用礼部高官主持科举考试，一直延续到清朝。
宋朝王安石变法，改革科举制，实行锁院、弥封和誊录法。
明清实行八股取士，禁锢了人们的思想。
1898年戊戌变法，废除八股文，改试策论。
1905年，清末新政，废除科举制。
2．科举制的作用？
积极：科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权，打破了势家大族在政治上的垄断地位，使官员选拔变得更加公开和公平，
在社会上形成了读书重学的风气，是中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。
消极：选拔标准单一，压抑个性，使儒学成为执政者奴化臣民的工具；缺乏创新和进取精神。
3．归纳古代选官标准的演变趋势？
选官标准由世家门第逐渐发展到才学；选拔方式由推选逐渐发展到公开考试；
人才选拔逐渐趋向制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。
4．三省六部制的职能？影响？
职能：
中书省负责草拟诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行。
影响：
三省分工明确，彼此制约，削弱相权，加强皇权
提高工作效率，三省出现了一体化的趋势。
③是中国政治制度的重大变革，是古代中国中央官制成熟的标志，对此后历朝产生了深远影响。
④一定程度上有利于节制君权，减少决策失误（因为政府的最高机构在政事堂，凡属皇帝命令，须政事堂会议正式通过，然后再送尚书省执行）
5．唐代租庸调制的内容？作用？
内容：
征收对象为21至59岁的成年男子。
除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役称为庸。
作用：以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有了保障。
6．两税法实行的背景？目的？内容？意义？
背景：天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入锐降。
目的：解决财政困难。
内容：
①每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。
②取消租庸调和一切杂税、杂役。
③一年分夏季和秋季两次纳税。
意义：
①简化税收名目，扩大收税对象保证国家的财政收入。
②变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，也反映了封建社会商品经济的发展。
【巩固提升】
1.两税法将贵族、官吏、商人、地主、农民等群体按资产多寡分为九等户籍，形成“人无丁中，以贫富为差”的纳税原则。这一做法意在( )
A.减轻百姓的赋役负担B.加强对百姓的人身控制
C.破除森严的等级制度D.推动社会关系的平等化
2.《资治通鉴·唐纪》记载：唐太宗李世民对黄门侍郎王珪说“国家本置中书(省)、门下(省)以相检察，中书诏敕或有差失，___则当行驳正”。文中横线处应填入的是( )
A.尚书(省)B.中书(省)C.门下(省)D.枢密院
3.780年，唐代实行两税法，规定“惟以资产为宗，不以丁身为本”，其社会意义在于( )
A.保证了农民生产时间B.杜绝了土地兼并问题
C.将“人文关怀”政策化D.削弱了人身依附关系
4.唐文宗曾颁布诏书曰：“天下除二税外，不得辄有科配，其擅加杂榷率，一切宜停”，其后君主也多有类似诏书。唐诗中亦写道：“（两税法）税外加一物，皆以枉法论…号为羡馀物，随月献至尊。夺我身上暖，买尔眼前恩”。这折射出当时( )
A.中央政府权力式微B.两税法加剧了人民负担
C.赋税制度亟待调整D.政府政策执行得不彻底
5.唐朝时期，出身贫寒的诗人孟郊考中进士后留下千古名句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。这说明科举制( )
A.选拔了最优秀的官吏B.推动了社会阶层流动
C.排除了世家子弟入仕D.提升了科学技术水平
6.唐初，中书、门下两省虽相互制衡，却往往意见相左，互相推诿。于是产生了中书与门下长官共同议事的制度和机构，即政事堂。据此可知，政事堂设立的意图是( )
A.创新中央决策机构B.强化中央集权
C.提高中枢行政效率D.分割宰相权力
7.隋唐科举制不问门第，“一切以程文为去留”，不论家庭出身和品级等第，只要通过科举博取功名，就能跻身官僚阶层。这样的选官制度，与魏晋南北朝时期那种“士庶天隔”的九品中正制有天壤之别。据此可知，科举制( )
A.推动了社会风气的转变B.加强了中央集权的统治
C.消除了社会阶层的同化D.利于扩大封建统治基础
8.据《新唐书》记载：“自太宗时，杜淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰‘参议得失’‘参知政事’之类，其名非一，皆宰相职也。”这一现象( )
A.是专制皇权强化的产物B.表明三省分工合作、互相监督
C.使得冗官问题逐渐凸显D.说明权力制衡体制渐趋混乱
9.有人称科举制是中国古代的“第五大发明”，作为一种选官制度，其选拔标准是( )
A.帝王的喜好B.才能和学识C.财富的多寡D.门第的高低
10.【从租庸调到两税法】
材料一 盖口分、世业之田坏而为兼并，租庸调之法坏而为两税。
——《新唐书·食货志》
材料二 凡百役之费，一钱之敛，先度其数而赋于人，量出以制入。户无主客，以见居为薄；人无丁中，以贫富为差。不居处而行商者，在所郡县税三十之一、度所与居者均，使无侥利。居人之税。秋夏两征之，俗有不便者正之。其租庸杂徭悉省。而丁额不废。申报出入如旧式。其田亩之税，率以大历十四年（779年）垦田之数为准而均征之。夏税元过六月，秋税无过十一月。
——《旧唐书·杨炎传》
（1）结合材料一和所学知识，说明唐朝赋税制度改革的背景。
（2）结合材料二和所学知识，说明两税法的进步性。
答案以及解析
1.答案：A
解析：据本题材料信息得出主要结论：两税法按资产多寡的纳税原则，促使我国古代赋役制度由人头税逐渐向资产税转化，减轻了下层民众的赋役负担，A项正确；按资产多寡纳税放松了对百姓的人身控制，排除B项；税收标准变化没有破除森严的等级制度，排除C项；唐朝时期仍然处于等级森严的封建社会阶段，排除D项。故选A项。
2.答案：C
解析：根据所学知识可知，三省六部制中，三省长官都是宰相，中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行，因此，中书省的决策如果有差错或者不妥之处，应该由门下省审议驳回。唐朝枢密院掌管文书，并无审议权。故本题正确答案为C。
3.答案：D
解析：依据材料“惟以资产为宗，不以丁身为本”并结合所学可知，唐朝两税法的收税标准以资产为主，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，故D项正确；材料反映的是唐朝两税法的收税标准以资产为主，这并不能保证农民生产时间，唐朝租庸调制保证了农民生产时间，故A项错误；B项中“杜绝了”的表述太绝对，错误；两税法反映了赋税制度的变化，无法体现“人文关怀”政策化，故C项错误。故选：D。
4.答案：D
解析：据本题材料概括得出主要结论是：唐朝后期多次颁布诏书实施两税法，但都没有得到有效贯彻，说明政府政策执行得不彻底，D项正确；材料强调唐朝的税收制度，“中央权力式微”不符合材料主旨，排除A项；材料中只有唐诗能够体现加剧了人民负担，但无法体现唐朝皇帝颁布诏书，B项不能全面反映材料信息，排除B项；材料说明两税法的执行力有待加强，排除C项。故选D项。
5.答案：B
解析：根据“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，联系所学可知，科举考试不重家世门第，一律取决于考试成绩，改变了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，带来了社会阶层的流动，B项正确；选拔了最优秀的官更表述过于绝对，排除A项，科举制选官范围扩大了，并未排除世家子弟入仕排除C项；科举制以考试能力为标准，考试内容为以儒家思想为主，不利于科技水平的提升，排除D项。故选B项。
6.答案：C
解析：从“却往往意见相左，互相推诿”，所以设立了政事堂，可知政事堂设立的目的是为了提高中枢行政效率，C项正确；题干设问是意图，A项只是一种手段，排除；中央集权是指把地方的权力集中到中央，与题意主旨不符，排除B项；材料并未涉及宰相权力的问题，无法体现是否分割相权，排除D项。故选C项。
7.答案：D
解析：根据材料可知，科举考试以才能选官，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，主要作用是扩大了统治阶级的统治基础，C项正确；材料没有体现加强了中央集权的统治，排除A项；B项也是科举制的影响，但与材料强调扩大封建统治基础不符，排除B项；D项中消除说法错误，排除C项。故选D项。
8.答案：A
解析：选择A：据材料“其名非一，皆宰相职也”并结合所学知识可知，唐太宗时常给信任或品位较低的官员以宰相名号，执宰相之职，分化了相权，加强了皇权。
9.答案：B
解析：科举制选拔人才的标准是才学，B项正确；帝王喜好、财富多寡都不是科举制选拔标准，排除A、C项；D项是九品中正制选拔人才的标准，排除D项。故选B项。
10.答案：（1）背景：土地兼并，均田制难以维持。
（2）进步性：实现从“以丁为本”向“以资为本”的转变；开辟了我国古代以货币计税的历史先河，促进商品经济发展；简化了税制，扩大了纳税面，朝廷收入增加。
解析：（1）背景：根据材料“盖口分、世业之田坏而为兼并”可分析出土地兼并，均田制难以维持。
（2）进步性：根据材料“人无丁中，以贫富为差”可分析出实现从“以丁为本”向“以资为本”的转变；结合所学可分析出开辟了我国古代以货币计税的历史先河，促进商品经济发展；根据材料“居人之税。秋夏两征之，俗有不便者正之”可分析出简化了税制，扩大了纳税面，朝廷收入增加。