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    第2课 《济南的冬天》(分层作业)-【大单元教学】2024-2025学年七年级语文上册同步备课系列(统编版2024)
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    初中语文2 济南的冬天/老舍同步练习题

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    这是一份初中语文2 济南的冬天/老舍同步练习题,文件包含第2课《济南的冬天》分层作业原卷版docx、第2课《济南的冬天》分层作业解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.选出没有错别字的一项是( )
    A.刮风 依靠 迥乎不同 在劫难逃 月明风清
    B.绿苹 横卧 怒不可遏 失魂落魄 诡计多端
    C.温晴 园圈 咄咄怪事 不容置疑 一视同人
    D.摇蓝 烦燥 鸦雀无声 疲惫不堪 鞠躬尽瘁
    2.下列词语中书写有误的一项是( )
    A.发髻 宽敞 蓑衣 翁翁地
    B.单单 风筝 嘹亮 赶趟儿
    C.黄晕 空灵 地毯 欣欣然
    D.秀气 澄清 水藻 密密地
    3.下列加点字注音完全正确的一项是( )
    A.发髻(jì) 响晴(xiǎng) 看护(kàn)
    B.伦敦(dūn) 着落(zhá) 镶边(xiāng)
    C.狭窄(zhǎi) 贮蓄(chǔ) 暖和(hu)
    D.水藻(zǎ) 害羞(xiū) 更换(gēng)
    4.下面加点字的读音全对的一项是( )
    A.济南(jì) 澄清(chéng) 地毯(tǎn) 发髻(jì)
    B.着落(zhā) 幻想(huàn) 狭窄(xiá) 镶边(xiāmg)
    C.暖和(hu) 慈善(cí) 安适(shì) 贮蓄(zhù)
    D.伦敦(dūn) 刮风(guǎ) 宽敞(chang) 狭窄(zhǎi)
    5.下列选项中,表述不正确的一项是( )
    A.“打开”“联想”是动词,“四季”“化解”是名词。
    B.《春》的作者是朱自清,他是现代散文家、诗人、学者。《背影》《匆匆》和《春》都是他的散文代表作。
    C.《济南的冬天》的作者是老舍,他的主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》。
    D.《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅,他的代表作有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》。
    6.对下列语句修辞手法判断及赏析都正确的一项是( )
    A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
    赏析:本句运用了排比、夸张手法,“朗润、涨、脸红“等词生动形象地写出了春回大地万物复苏、万象更新的新气象,表达了作者越来越欢喜的情绪。
    B.水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
    赏析:这句运用了比喻和拟人的修辞手法,写出了春雨的美丽与妩媚以及降临时的动态美,表达出了作者对春雨的喜爱之情。
    C.这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
    赏析:这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了小草在春雨的滋润下复苏的情态,表达了作者对春雨的喜爱之情。
    D.那点薄雪好像是忽然害了羞,微微露出点粉色。
    赏析:本句运用了拟人手法,“害了羞”将雪赋予了人的情感,形象地写出山腰薄雪在夕阳下的颜色特点,表达出作者对薄雪下小山的喜爱之情。
    7.阅读老舍的《济南的冬天》选段,下列不正确的一项是( )
    ①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
    A.文中划线词语“青黑”“一件”“吹动”“粉色”词性依次是形容词、数量词、动词、名词。
    B.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”这句话,使用了比喻的修辞手法,将“薄雪”比喻成害羞的少女,情态可憨。
    C.结尾句第⑥句直接抒情,商量中含着赞许,表达了作者对济南强烈的赞美之情。
    D.这段话描写的是济南“薄雪覆盖下的小山”,水墨淡彩,动静相间,层次井然,情真意切,娓娓道来,令人仿佛身临其境,不可自拔。
    8.下列说法不正确的一项是( )
    A.《济南的冬天》作者是老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《雷雨》等。
    B.《济南的冬天》是一篇优美的写景散文,作者紧紧抓住济南的冬天“温晴”这一特点,给读者呈现了一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。
    C.作者说济南是个“宝地”,主要是通过对比来表现的。
    D.作者所写的既是“济南的冬天”,一个季节;又是“冬天的济南”,一个有气质的城市。
    9.下列句子中标点符号运用正确的一项是( )
    A.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和”。
    B.明天也许就是春天了吧,这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?
    C.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
    D.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮;那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
    10.阅读下面的文字,回答问题。
    自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
    下列表述有误的一项是( )
    A.从感情色彩看,“毒”为贬义词。
    B.“响亮”“温晴”不是动词。
    C.“天气”“冬天”是名词。
    D.“日光“宝地“是名词。
    二、综合性学习
    11.老舍笔下的山是秀气的,水是清亮的,多美的冬天啊。为此,七年级(1)班决定开展主题为“爱你——济南的水”的综合性学习活动,请你参加。
    (1)【拟写宣传语】2019年9月6日,济南泉水节开幕,请你为泉水节拟写一条宣传标语。
    (2)【设计导游词】济南泉水节将迎来五湖四海的观光者,假如你是一位导游,请追随老舍的足迹,在冬季带领游客来济南观光,请设计一段导游词。
    (3)【解读标志】下图是济南泉水节标志,请用简洁的语言说说其构成与含义。(标志的三个相似图案颜色:上为蓝色,左下为绿色,右下为粉色。)
    三、语言表达
    12.《济南的冬天》一文较多地运用了比喻、拟人的修辞手法,不但形似,而且神似,生动贴切地表现了济南冬天的特点,表达了作者的赞美之情。如不说树尖上落满了雪,而说“树尖儿上顶着一髻儿白花”,又将树尖儿上落满雪的矮松比作“日本看护妇”,不仅形象、生动,而且充满诗情画意。请你认真观察一处景物,运用比喻和拟人的修辞手法写一个片段。(100字左右)
    四、现代文阅读
    (2020·内蒙古兴安盟·中考真题)阅读下文,完成各题。
    冬天
    朱自清
    ①说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
    ②又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”,也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑①的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去;是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了。
    ③在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人,晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。
    ④无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。
    【注】①砑:这里指用器具碾压银子,使其密实而光亮。
    13.《冬天》写了哪三件事?请你用简洁的语言概括出来。
    14.联系上下文,品味下列句子,思考并回答括号里的问题。
    ①外边虽老是冬天,家里却老是春天。(从修辞的角度,谈谈你对“春天”一词的理解。)
    ②那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。(如何理解“还像照在身上”的含义。)
    15.文章为什么以“冬天”为题?结合全文谈谈你的理解。
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