2023-2024学年安徽省阜阳市太和县七年级10月月考语文试题

这是一份2023-2024学年安徽省阜阳市太和县七年级10月月考语文试题，共8页。试卷主要包含了语文积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
一、语文积累与运用（35分）
1. 默写。
（1）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。“_________________，_________________”（《天净沙•秋思》）是马致远借夕阳西下抒发游子之悲；“_______________？_______________”（《次北固山下》）是王湾借北雁远飞寄托思乡之情；“_______________，_______________”（《夜上受降城闻笛》）是李益因笛声而引发的征人之愁。
（2）古人常以日月为意象表情达意。曹操《观沧海》中“_______________，_______________”两句以夸张手法写日月，体现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负；李白《峨眉山月歌》中“ _______________，_______________”两句以柔和月光，尽显夜色的清朗秀美。
2. 请运用积累的知识，完成问题。
但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓li的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷lǎn时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（节选自《朝花夕拾》）
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
鼓lì ____ 教诲_____ 收藏____ 偷lǎn ___
（2）小伟同学收集了《朝花夕拾》中的三张插图（如下图），其中出自选段所属篇章的一张插图是_____（填写字母）。三张插图依次出自篇章《____________》《_____________》《_____________》。
（3）请从阿长、衍太太中任选一个人物，参照下面的示例，仿写句子。
示例：寿镜吾老先生是鲁迅的启蒙老师，他是一位学识渊博、方正质朴、严而不厉的人。
3. 进入中学后，同学们认识了许多新朋友。对此，七（2）班举办了“有朋自远方来”主题班会，请你参与。
（1）以下是同学们在班会上展示的甲骨文“朋”字和小篆“友”字的写法，请你结合字形，说说两个字的内涵。
（2）班级准备邀请德育老师张老师参加此次班会，小语同学拟写了下面的邀请函，请你帮他修改。
尊敬的张老师：
我班将于明天下午两点在本班教室举行“有朋自远方来”主题班会，诚邀您前来参加。同学们特别希望听取您的拙见，衷心期待您的莅临。
2023年9月20日
七（2）班
①画线句有一处词语使用不当，请你修改。
②邀请函有一处格式错误，请你修改。
（3）自我介绍是一种向别人展示自己的途径，也是自我认识的重要方式。在“展示自我”的环节中，你会从哪些方面介绍自己呢？请写出两点。
（4）在“我的交友之道”环节中，同学们各抒己见。请你写一则有关交友的名言警句，并阐述你的交友之道。
二、阅读（55分）
【一】（23分）
请阅读下面的文字，回答问题。
窗
刘平
①袖子指着床边那面墙上的窗户对爷爷说：“爷爷！我想把上面那扇窗户开低一点儿。”袖子的目光里，充满了一种渴望。
②爷爷叹口气，说：“请人改一扇窗户很麻烦，要花不少钱，爷爷没钱请人改窗户。”爷爷又说：“等爷爷有钱了，就请人来改窗户。”袖子感到很失望，可她不怨爷爷。
③三年多来，十五岁的袖子一直躺在床上，一间小屋，就是她全部的世界。小屋只有一扇窗且很小，开得太高，袖子根本够不着。那天上午，她让爷爷把她抱起来，那小小的窗口令袖子眼前一亮：曾经熟悉的河滩，长高了的苦楝树……这一切，勾起了她三年前快乐的回忆。苦楝树的叶子黄了，开始掉落，袖子问：“爷爷！是冬天了吗？”爷爷说：“再过几天就入冬了。”
④爷爷放袖子躺下，端来熬好的药让袖子喝。喝了药，袖子问：“爷爷！我的腿会好起来吗？”这话，袖子已经问过无数次了。“会好起来的。”爷爷每次都这样说。
⑤袖子开始很相信爷爷的话，可天天喝药，腿还是一点儿没有好转，她就有些不相信了。可她又知道爷爷不会骗她，爷爷那么爱她，咋会骗她呢？所以袖子还是每天乖乖地喝药，她不想让爷爷失望。
⑥每隔几天，爷爷就会把自己的手机给她，让她和在外打工的爸爸妈妈说说话，听到爸爸妈妈的声音，袖子心里总是很激动。前不久，一个小学时的伙伴来看袖子，袖子知道了一件新鲜事：手机可以微信聊天，还可以视频。于是，袖子向爷爷要来手机，让小伙伴教她，袖子想和爸爸妈妈视频一下。小伙伴说：“这个手机是老年机，要智能手机才可以视频。”爷爷问袖子的小伙伴：“智能手机贵不？”小伙伴说：“一千多元就可以买。”
⑦日子还是老样子，他们的生活充满艰辛但又充满希望。袖子日复一日地躺在床上，她太孤独了，就想象着外面的世界，想象着窗外的河滩，那个曾经的乐园……
⑧袖子突然发现爷爷爱喝酒了，每天早晨和中午都要喝，喝完，就出去了。爷爷的身体不好，爸爸妈妈在家时，一直劝爷爷少喝点儿酒。袖子心疼爷爷，说：“爷爷！您少喝点酒。”爷爷笑了笑，说：“天冷，喝点儿酒暖和。”
⑨那天中午，爷爷回来得有些晚，给袖子端药进来时，袖子发现爷爷的嘴唇被冻得发乌，脚上穿着一双雨靴，湿漉漉的，裤腿卷得老高。袖子问：“爷爷！您在干啥呀？”爷爷微微一笑，说：“我在河里看见一条大鱼，下河去逮，鱼却跑了。”袖子说：“爷爷！这么冷，逮啥鱼呀？感冒了咋办？”爷爷说：“是有点儿冷。袖子，你快喝药，我出去喝点儿酒。”
⑩成天待在屋里，袖子不知道外面的变化，只是感到越来越冷。这天傍晚，爷爷给她换了床厚棉被，袖子顿时感觉舒服了很多。
⑪突然，爷爷摸出一件东西递给袖子，说：“袖子！给你的。”袖子一看，是一部崭新的智能手机！袖子心里一喜，继而又有些不安，问：“爷爷！您哪来这么多钱呀？”爷爷咧开嘴笑了，说：“你爸妈寄回来的。”又说，“袖子！你放心吧，他们寄了很多钱回来。”
⑫第二天，爷爷又请了人来改窗户，那是村里手艺最好的泥瓦匠。窗户的位置改得恰到好处，袖子靠在床头上，就可以看见外面的河滩、树、飞过的鸟儿……
⑬袖子的世界，一下大了许多，生动了许多……
⑭但袖子不知道，爸爸妈妈并没有寄很多钱回来。入冬后的一个多月，爷爷都在屋后冰冷刺骨的河里背石头，一块块背上来码在路边，有人来收。就这样，他才有了可以微信聊天和视频的智能手机。那时候，爷爷不能给袖子改窗户，__________。
（选自《思维与智慧》2021年第13期，有删改）
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 小说善于设置悬念，如开头写袖子想改窗户，第⑧段写袖子发现爷爷突然爱喝酒。
B. 第④段写“爷爷每次都这样说”，表现了爷爷对袖子相同的提问感到不耐烦的心理。
C. 第⑨段画线句子运用外貌描写，表现了爷爷赚钱的艰辛，突出了爷爷对孙女深沉的爱。
D. “河滩”一词意蕴丰富，既承载着袖子的快乐回忆，也表现了袖子对外面世界的渴望。
5. 好的结尾要与文章整体思路和行文风格一致，有时还会照应文中的某个情节。请阅读全文，在文章末尾的横线处把小说结尾补充完整。
6. 小说中的袖子是一个怎样的孩子？请结合小说内容简要分析。
7. 联系上下文，说说文章第⑦段为什么说“他们的生活充满艰辛但又充满希望”。
8. 小语同学想把本文推荐给学校文学社的“至爱亲情”栏目，请帮他给文学社写一段推荐语。（120字左右）
【二】（16分）
半个父亲在疼
葛亚夫
①这些年，我感觉时间在不停地提速，尤其是对父亲。在他身上，岁月的沙漠化一年深过一年，从牙齿到骨骼，他所有坚硬的部分，都迅速钝化，脆弱。走在路上，每遇见老人，我总会忍不住多看几眼，有时，还会从他身后追到身前——我总觉得，他是我父亲。
②老了的父亲，失去辨识度，老成所有老人的样子——干瘦，呆滞，不苟言笑。但年轻时，他棱角分明，一顶光头，哪怕在十里外咳嗽一声，我也辨得出是他。
③小时候，我的调皮“有口皆碑”。基本上，只要有摩擦，罪就在我，且总以我被父亲摁在地上打作为结束。这俗套的剧情，常让我怀疑父亲是假的。有一次，我跟着父亲压红芋，甚得他欢心。老师路过地头，随口说我两句。父亲顺手抄起扁担抽向我。我眼疾手快，但大长腿没能跟上，被铁钩抽到，划出一道血印。
④我抱着腿，疼得像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳。父亲捉住我，把我摁到地上，揽一把萋萋芽，嚼碎，敷在伤口上。我不经意看见，他向来稳健的手，比我的腿颤抖得还厉害。
⑤原来，当我疼时，父亲也在痛。我的一半疼痛，一直由父亲默默领受。
⑥父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是因癣疾煎熬的。年复一年，开春，癣就援着他的身体开枝散叶。不知听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除根。在一盏抖动的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜钱给他烫癣。我做不到，他就自己来。他牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。
⑦父亲拍拍我的头，满面春风地说，一点也不疼。我满脸泪痕，痛得不能自已。
⑧我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。父亲的一半疼痛，从此由我默默领受。
⑨做了父亲后，我回去得少了，但经常念及父亲，想象在我这个年龄时的父亲，想象在孩子这个年龄时的父亲。起初是把他当成反面教材，警醒自己别像他。慢慢地，我谅解了父亲，开始与他和解。无论在基因上，还是在生活里，我身上都有他的影子。
⑩前不久，父亲的腿不堪劳损，闹起罢工。我带他看医生，背他上楼、下楼。起初他很不适应，肌肤和骨骼都极力地抗拒我。很快，他认了。回家时，他竟趴在我的背上睡着了。在家门口，我扭头看他，他酣睡得像个孩子。我和父亲，互换了三十年。
⑪家里的地板刚拖过，很滑。我和父亲摔成一团。父亲醒了，龇牙咧嘴地问我，摔得痛吗？孩子一手扶着我，一手打地板，念念有词。我满面春风地对他们说，一点也不疼。
（选自《读者》2021年第24期，有删改）
9. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 第③段中的“有口皆碑”是褒词贬用，表现出小时候的“我”出了名的顽皮。
B. 父亲为“我”敷伤口时，他的手比“我”的腿颤抖得还厉害，可见他性格软弱。
C. 文中“我”对父亲的情感经历了从“不满——理解——心疼——谅解”的变化过程。
D. “我和父亲，互换了三十年”表现了父子之间的挚爱亲情，父子之间已能相互体贴。
10. 阅读全文，简要概括文章围绕“疼痛”写了“我”与父亲的哪些事情。
11. 品味文中画波浪线的句子，体会加点词的表达效果。
12. 文中两次出现“满面春风”地说“一点也不疼”，请联系上下文，谈谈你对这两处的理解。
【三】 （16分）
【甲】
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《咏雪》）
【乙】
晋明帝①数岁，坐元帝䣛上。有人从长安来，元帝问洛下②消息，潸然流涕。明帝问：“何以致泣？”具以东渡意③告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远④？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然可知⑤。”元帝异之。明日集群臣宴会告以此意，更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。”
（选自刘义庆《世说新语•夙慧》）
[注]①晋明帝：司马绍，晋元帝司马睿的长子。②洛下：洛阳，西晋时京都所在地（此时洛阳被匈奴占领）。③以东渡意：晋王朝东渡的情况。④长安何如日远：长安和太阳相比，哪个更远？⑤居然可知：根据这一点可以知道。
13. 请解释下列加点词在文中的意思。
①俄而雪骤_____ ②撒盐空中差可拟_____
③具以东渡意告之_____ ④不闻人从日边来_____
14. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。
明 日 集 群 臣 宴 会 告 以 此 意
15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。
①兄女曰：“未若柳絮因风起。”
②举目见日，不见长安。
16. 【甲】文中的谢道韫与【乙】文中的晋明帝在形象上有什么异同？
三、写作（55分）
17. 请阅读下面的文字，按要求作文。
路遥在《平凡的世界》中写道：“劳动，是人生的第一堂课，只有劳动才可能使人在生活中强大。”中学生正处在成长的黄金期，成长意味着希望。只要我们深入到劳动现场，劳动必然会赋予我们更多的成长力量。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请你联系自己参加劳动的故事和体会，或者让你感动的有关劳动的人和事，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：
（1）文中不要透露你个人的身份信息；
（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；
（3）不少于600字。