小学科学青岛版(六三制)(2024)六年级上册(2017)1 细胞精品教学ppt课件
展开科学观念目标:知道生命体都是由细胞构成的,细胞是生物体的基本单位。知道细胞的构成,并了解动物细胞和植物植物细胞的不同。科学思维目标:能学会使用显微镜,并借助显微镜观察动植物细胞装片。探究实践目标:能在探究活动引导下,养成科学的思维方式,解决实际问题。态度责任目标:能大胆质疑,从不同视角提出路,采用新的方法完成探究。主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。
搜集有关细胞的图片和文字资料。
房屋是用一块块砖建成的,蜂巢是由一个个巢房构成的……构成生物体的基本单位是什么呢?
活动一:交流有关细胞的资料。
草履虫的身体很小,圆筒形,只有一个细胞构成,是单细胞动物,雌雄同体。
绝大多数生物体是由细胞构成的。细胞是生物体的基本组成单位。
借助显微镜观察洋葱表皮细胞。
把观察到的样子画下来。
借助显微镜观察人的口腔上皮细胞。
细胞的形态多种多样。人体或动物体的多种细胞虽然形态不同,但基本结构相同,都有细胞膜、细胞质和细胞核。植物细胞除这些结构外还有细胞壁,细胞壁有保护细胞内部、维持细胞形态的作用。
知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,金属材料的导热性比较强,非金属材料的导热性比较弱。
我会填1. 17世纪时,英国科学家( )用自制的显微镜首次发现了植物细胞。2.( )的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。3. 绝大多数生物体是由( )构成的,细胞是生物体的基本( )。
查阅资料,了解海洋中的单细胞生物——有孔虫。
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