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    【核心素养】青岛版科学六年级上册 3.7 秋季星空(教学课件+同步教案)

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    小学青岛版(六三制)(2024)7 秋季星空获奖教学ppt课件

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    这是一份小学青岛版(六三制)(2024)7 秋季星空获奖教学ppt课件,文件包含核心素养青岛版科学六年级上册37秋季星空教学课件pptx、核心素养青岛版科学六年级上册37秋季星空教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
    科学观念目标:知道秋季星空与春季星空不同;知道秋季星空中的显著星座。科学思维目标:会使用活动星图,能用已知的星座或活动星图找寻并认识星空中的更多星座。探究实践目标:对星空的变化表现出探究兴趣;进行中长期的观测活动,培养中长期科学探究的意识。 态度责任目标:了解人类的好奇和社会的需求是观测星空的动力。
    观察秋季星空,记录自己的发现。
    秋季星座指的是九月晚上11点、十月晚上9点、十一月晚上7点出现在顶天的星座。
    秋季星空中有哪些显著的星座?
    活动一:交流我们观察星空的发现。
    活动二:认识秋季星空中的显著星座。
    仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座,其中有 5 颗较亮的星呈明显的“W”形或“M”形。
    大熊座位置离北极星不远,北斗七星是大熊座中最亮的七颗星。
    秋季星空中的显著星座有仙后座、大熊座等。
    活动三:利用活动星图,认识更多星和星座。
    旋转星图又称活动星图,是由两个有着共同轴心,可调整的盘面组成,类似星图的观星工具。它可以调整显示出任何日期和时间可以看见的星星,是协助如何辨认出恒星和星座的仪器。
    1. 转动活动星图刻度盘,将表示日期的刻度与表示观测时刻的刻度对齐。2. 将活动星图举过头顶,整体旋转活动星图,使活动星图方向与实际方向一致。3. 对照活动星图上的点和天空中的星,进行辨认。
    知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,金属材料的导热性比较强,非金属材料的导热性比较弱。
    我会填1. 秋季星空中的显著星座有( )、( )等。2.( )是秋季星空中一个耀眼的星座,其中有5颗较亮的星呈明显的“W” 形或“M” 形。3. 我们可以利用( )和( )找到仙后座。
    对照活动星图观察夜空,认识更多的星座;选定星座,继续利用观星箱观测一个月,做好记录。

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