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    第2课 制茶具明茶礼 课件 练习

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    岭南版(2024)七年级上册(2024)第2课 制茶具明茶礼说课课件ppt

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    这是一份岭南版(2024)七年级上册(2024)第2课 制茶具明茶礼说课课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了单元概述,学习新知,活动一,方法步骤,1温杯,2醒茶,沏茶与品茶,活动二品茶的礼仪,3冲泡,4赏茶等内容,欢迎下载使用。
    俗话说:"礼"行天下,不学礼,无以立。 中国素有“礼仪之邦”之称,我们守礼、尚礼,自觉地“礼”作为言行举止的规范。“礼”早已渗透在社会生活的方方面面,让我们一起用艺术的方式表现日常生活,做到明礼修身,知礼明德,行礼明事。
    在中国文化中,茶文化不只是享用甘美的饮品,还蕴含着深厚的文化内涵。茶艺是生活的艺术,也是“礼”的集中体现。 中国茶文化为何能流传至今?你知道哪些品茶的礼仪呢? 一起来探讨看看。
    中国茶文化流传至今品茶的礼仪
    唐代佚名《宫乐图》局部
    明代唐寅《品茶图》局部
    丰子恺《山高月小水落石出》
    调琴啜茗图(中国画) [唐]周昉

    《斗茶图》中国元代赵孟頫作。描写中国元代斗茶的情形。斗茶兴起于中国唐代,成为“茗战”,宋朝称作“斗茶”,是一种民风民俗。画面上茶贩在树荫下作“茗战”(斗茶)。人人身边备有茶炉、茶壶、茶碗和茶盏等饮茶用具,轻便的挑担有圆有方,随时随地可烹茶比试。左前一人手持茶杯、一手提茶桶,意态自若,其身后一人手持一杯,一手提壶,作将壶中茶水倾入杯中之态,另两人站立在一旁注视。此图画面用笔细腻遒劲,人物神情的刻画充满戏剧性张力,动静结合,将斗茶的趣味性、紧张感表现得淋漓尽致。
    《调琴啜茗图》,唐代周昉,以工笔重彩描绘唐代仕女弹古琴饮茶的生活情景。全图共有五位仕女,图的重点表现一位红衣仕女桌在园中树边石凳上弹古琴,旁边茶女端着茶托恭候。此图又名《弹琴仕女图》,画三位坐在庭院里的贵妇人,在两个女仆的侍侯下调琴、品茗、赏乐,表现了贵族妇女闲散恬静的享乐生活。画的中间有两棵树,左边是桂花,右边是梧桐,寓意是在秋日。两侧侍者,一人手端茶盘,一人执茶杯。人物造型娴静端庄,其曲眉丰颊,雍容自若,与唐代对女性审美趣味相一致。调琴、啜茗的妇人肩上披纱滑落下来,显示出她们慵懒寂寞和随意自在的贵族气质。人物组合有坐有立,疏密得体,有正有侧,富有变化。这幅画,旁边衬以树木浓阴,嶙峋怪石,渲染出十分恬适的气氛。又通过刹那间的动作姿态,描绘出古代贵族妇女在无所事事的单调生活中的悠闲心情。
    温杯就是将茶杯洗净并用沸水淋烫。目的是保持茶杯的温度,使茶的香气更足、滋味更美。
    将茶叶放入烫过的茶杯中,用80°左右的热水冲泡。待茶叶舒展片刻,将水倒掉。这样做的目的是为了让茶叶充分舒展开来,同时茶叶中的一些杂质、碎末也随之流出,使下一步冲泡的茶口味更正宗,茶汤更洁净。
    悬壶高冲是一种经典的冲泡方式。适当提高水壶出水的位置,让水流如瀑布般落入杯中。高冲可以让茶叶在水的冲击下充分浸润,更好地释放出茶叶的色、香、味。
    刚刚泡好的茶温度很高,不适合立即饮用。可以先仔细欣赏一下茶叶和茶汤颜色的变化,或者先闻一闻茶叶散发出的香味。
    等茶的温度适宜,就可以慢慢品尝了。
    请根据不同的茶叶品种,分析它们的产地、冲泡方法等,完成思维导图,如图所示参考。
    相传清朝乾隆“七次下江南”,是个爱玩的皇帝,有一次在江南茶馆内喝茶时,他一时兴起,抓起茶壶给下属倒茶,可把大家吓坏了,按那时的规矩,无论皇帝给什么都是赏赐,接受者要跪下谢恩,但在公共场合又不能暴露身份,下属不便以宫廷礼仪相回,怎么办?情急之下,一个人灵机一动以叩指谢恩,屈指代跪,自此叩指礼便在民间流传开来。不想流传至今,竟成了一种礼节。
    伸掌礼即从腰间伸出手掌,掌心向上。表示“请”或者“谢谢”的意思。在喝茶过程中使用频率最高的礼节。五指并拢,手掌略向内凹,手腕含蓄用力,不至显得轻浮,行伸掌礼时同时欠身点头微笑,讲究一气呵成。
    鞠的本意指一种古代游戏用的皮球,假借表示抚育、抚养和弯曲。 躬的本意指身体。 鞠躬礼源于中国,在商代有一种祭天仪式叫“鞠祭”,将祭祀用的牛羊整理弯曲成圆的鞠形表达祭祀者的虔诚和恭敬,演变到后来就形成了鞠躬礼,在生活中用来表达对地位崇高者或长辈的尊敬。
    活动三:认识不同的茶具
    中国茶具造型各有不同,一起来认识不同茶具及其功能。
    茶壶: 泡茶和斟茶用的带嘴器皿
    公道杯 用来装盛茶汤,后作分茶之用
    茶夹 主要用于烫洗杯具和将茶渣自茶壶中夹出
    茶则: 烹试茶时量取茶末入汤的量具
    茶宠: 指茶人之宠物,茶水滋养的宠物或是饮茶品茗时把玩之物
    茶盘: 用于放置茶具,承接泡茶过程中流出的茶水
    上有盖、下有托、中有碗
    既可当茶壶用,又可当茶杯用
    由“壶盖、壶身、壶底、圈足”组成
    学习用陶艺制作的艺术方式呈现茶具方法
    ① 取泥及练泥,将泥土揉成圆球固定在旋转盘上
    ② 提泥(拉坯成型) 利用拉坯机旋转的力量,配合双手的动作,将转盘上的泥团拉成各种形状。
    活动四:制作茶具---拉坯法
    ③ 压口 手指泥上方进行开口大小的收缩调整
    ④ 装壶嘴 先将壶嘴造型捏好后再组装到茶杯处。
    活动四:制作茶具---泥条盘筑法

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