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    练习 专题11-观点议论文&记叙文 高考真题汇编10篇 (原卷版)备战高考英语【应用文+读后续写】讲练测(高考新题型)

    练习 专题11-观点议论文&记叙文 高考真题汇编10篇 (原卷版)备战高考英语【应用文+读后续写】讲练测(高考新题型)第1页
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    练习 专题11-观点议论文&记叙文 高考真题汇编10篇 (原卷版)备战高考英语【应用文+读后续写】讲练测(高考新题型)

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    这是一份练习 专题11-观点议论文&记叙文 高考真题汇编10篇 (原卷版)备战高考英语【应用文+读后续写】讲练测(高考新题型),共7页。试卷主要包含了简述你对这句名言的理解;,用一个具体事例加以说明;,给出恰当的结尾,假定你是李华等内容,欢迎下载使用。
    (2016·浙江·高考真题)“Planning is gd ,but ding is better”是一句英国名言。请以此为题用英语写一篇100~120词的短文。
    要求如下:
    1.简述你对这句名言的理解;
    2.用一个具体事例加以说明;
    3.给出恰当的结尾。
    注意:1.文章的标题已给出(不计词数):
    2.文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息,否则按作弊行为认定。
    Planning Is Gd,But Ding Is Better
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    ________________________________
    2.(2015·浙江·高考真题)在班级活动中,当你的想法与大多数同学不一致时,你是坚持自己的观点并说服别人,还是尊重大多数同学的意见?请你以“When I Have a Different Opinin”为题,用英文写一篇100~120个词“短文。要求如下:
    1.从以上两种做法中选择一种;
    2.以具体事例阐述你选择的理由。
    注意:短文中,不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则,按考试作弊行为认定。
    When I Have a Different Opinin





    3.(2012·浙江·高考真题)你校正在进行“英语读书周”活动。该活动要求学生摘录名言佳句(qute)并相互交流,以下是某同学的句子:“Yur future depends n many things, hut mstly n yu.”请按下列要求用英语写一篇100~120个词的短文:
    1. 针对摘录句中的观点谈谈你的看法;
    2. 举例说明理由。
    注意:
    短文的开头已给出(不计词数)。
    In the English Reading Week, ne f my classmates recmmended a qute t us, which ges like this: “Yur future depends n many things, hut mstly n yu. ”
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2008·浙江·高考真题)人们完成工作的方式通常有两种:独立完成和合作完成。两种方式各有特点。请你以“Wrking Individually r Wrking in a Team”为题,按照以下要点写一篇英语短文:
    独立完成:自行安排、自己解决问题。
    合作完成:一起讨论、相互学习
    我喜欢的方式和理由
    注意:词数100-120,文章的题目和开头已给出(不计词数)。
    Wrking Individually r Wrking in a Team
    There are basically tw ways t get wrk dne
    ___________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    5.(2007·浙江·高考真题)在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请围绕“Hw d yu prefer yur English classes t be taught?In English nly,r in bth English and Chinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。


    注意:1.词数 100~120,短文开头已给出(不计词数)。
    2.参考词汇:atmsphere 氛围
    I prefer my English classes t be taught in...
    记叙文
    1.(2021·山东·高考真题)随着中国改革开放持续深入,中外文化交流日益加强。2021年5月7日,一外国师生代表团来山东某国际双语学校进行为期一天的文化交流。以下是本次活动安排:
    假设你是山东某国际双语学校本次活动负责人Tina White,请在活动结束后写一篇工作日记。
    要点包括:1.参与人员;
    2.活动内容;
    3.活动小结。
    注意:1.文中不得出现考生个人真实信息;
    2.词数80~120;
    3.开头已给出,不计入总词数。
    May 7th, Friday sunny
    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    2.(2020·全国·高考真题)你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:
    1. 人物简介;
    2. 尊敬和爱戴的原因。
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 短文题目和首句已为你写好。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3.(2020·全国·高考真题)上周末,你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文,介绍这次活动,内容包括:
    1. 农场情况;
    2. 采摘过程;
    3. 个人感受
    注意:
    1. 词数100左右;
    2. 题目已为你写好。
    题目:My Weekend
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    4.(2013·陕西·高考真题)假定你是李华。请根据写作要点用英语写一篇周记,记述你周末帮助家人做家务的一次经历。
    写作要点:1.做家务的理由;2.做家务的过程;3.你的感受。
    注意:1.短文词数不少于100;
    2.开头部分已写好,不计入总词数;
    3.不能使用真实姓名和学校名称。
    I am an 18-year-ld middle schl student,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    5.(2013·江西·高考真题)星光中学(Xingguang High Schl)近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者,请写一篇短文,报道此次活动。内容包括:
    1.时间与地点:4月10日,大青山(Daqing Muntain);
    2.活动的过程;
    3.你对于这次活动的评论。
    注意:1.词数100左右。
    2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________授课形式一:只用英语
    优点:有助于提高听说能力等……
    缺憾:不易听懂等……
    结论:……
    授课形式二:英语、汉语兼用_______
    优点:易于理解等……
    缺憾:英语氛围不浓等……
    结论:……
    Arrangement
    Time
    May 7th
    Visitrs
    Three teachers and twenty students
    Activities
    8:00 a.m.—11:30 a.m.
    1. attend welcming ceremny
    2. take a Chinese class
    3. visit the library
    Lunch time
    enjy Chinese fd
    1:30 p.m.—5:00 p.m.
    experience traditinal Chinese culture
    1. learn Kungfu
    2. enjy Peking pera

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