小学数学人教版（2024）二年级下册表内除法（二）同步达标检测题

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册表内除法（二）同步达标检测题，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共16分）
1．下面计算中，不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是（ ）。
A．6×8B．48÷6C．32÷8
2．42个苹果，可以排成下面这样的（ ）排。
A．5B．7C．6
3．下列与“24÷8＝3”用同一句乘法口决计算的算式是（ ）。
A．4×6＝24B．3×8＝24C．18÷6＝3
4．把21个苹果平均分给月月和她的2个好朋友，每个小朋友分得（ ）个。
A．3B．4C．7
5．1件上衣需要钉6个纽扣，42个纽扣能钉（ ）件这样的上衣。
A．6B．7C．8
6．汉堡原来12元一个，现在优惠促销，一次买2个18元。促销的汉堡（ ）元一个。
A．3B．6C．9
7．一根18米长的绳子，把它剪成2米长的跳绳，能剪成（ ）根，需要剪（ ）次。
A．8，9B．9，8C．10，8
8．卓玛读一本数学绘本，3天读了27页。照这种速度，5天可以读（ ）页。
A．9B．27C．45
二、填空题（每题2分，共16分）
9．二（1）班有56人，每8人分成一个学习小组，这样的学习小组可以分_____个。
10．车间一小组5分钟做35个零件，二小组6分钟做36个零件。( )做得快。
11．我有35个气球，可以扎如图这样的_________束。
12．54÷9和54÷6都可以用乘法口决( )计算。
13．一小袋面粉是5千克，一大袋面粉是25千克，一大袋面粉是一小袋面粉的________倍。
14．一根32米长的绳子，平均截成8段，需要截( )次，每段是( )米。
15．有24人，每3人一组，最多可以分成( )组；如果平均分成8组，每组( )人。
16．42÷6＝7，是根据口诀“________”来计算的。
三、判断题（每题2分，共8分）
17．24÷4＝6读作：24除4等于6。( )
18．把24个苹果分给8个小朋友，每人一定分到3个。( )
19．计算8×5和40÷8时，都用乘法口诀“五八四十”。( )
20．1除以任何数仍得任何数。( )
四、计算题(共24分)
21．(12分)直接写出得数。
7×8＝ 9×4＝ 42－8＝ 9＋27＝
63÷7＝ 27÷3＝ 54÷6＝ 72÷8＝
24＋6＝ 30÷5＝ 5×4＝ 16÷4＝
22．(12分)列算式。
五、连线题(共6分)
23．(6分)连一连。
六、解答题(共30分)
24．(6分)学校把32本《防溺水手册》平均分给二年级4个班，每个班可以分到几本？
25．(6分)一本故事书有36页，小丽4天看完，平均每天看了多少页？
26．(6分)有54个人住旅馆，每间房住6个人，一共可以住满几间房？
27．(6分)冰墩墩和雪容融是2022年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物。这样的吉祥物有14个，2个装一盒，能装几盒？
（ ）
答：能装盒。
28．(6分)小朋友们来就餐。
（ ）
（ ）
参考答案
1．C
【分析】思考每个选项中的算式所应用的乘法口诀，逐项分析后选择正确的答案。
【详解】A．计算6×8所应用的乘法口诀是：六八四十八；
B．计算48÷6所应用的乘法口诀是：六八四十八；
C．计算32÷8所应用的乘法口诀是：四八三十二；
所以，不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是32÷8。
故答案为：C
【点睛】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。
2．B
【分析】由图可知，一排有6个苹果，一共有42个苹果，求可以排成几排，就是求42里有几个6，用除法计算即可。
【详解】42÷6＝7（排）
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的意义。
3．B
4．C
5．B
【分析】要计算42个纽扣能钉几件这样的上衣，就是求42里面有几个6，列式为：42÷6。
【详解】42÷6＝7（件）
故答案为：B
6．C
【分析】要计算促销的汉堡几元钱一个，就是计算把18元平均分成2份，每份是多少，用除法计算。
【详解】18÷2＝9（元）
故答案为：C
7．B
【分析】用除法解决平均分的问题，先计算18米里面有几个2米，就是能剪成几根跳绳，再用段数减1，就得到了需要剪的次数。
【详解】18÷2＝9（根）
9－1＝8（次）
故答案为：B
8．C
【分析】3天读的页数÷3＝每天读的页数，每天读的页数×读的天数＝这些天读的总页数，依此计算即可。
【详解】27÷3＝9（页）
9×5＝45（页）
即照这种速度，5天可以读45页。
故答案为：C
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出每天读的页数是解答此题的关键。
9．7
【分析】求这样的学习小组可以分几个，就是求56里面有几个8，用除法计算。
【详解】56÷8＝7（个）
这样的学习小组可以分7个。
【点睛】本题考查表内除法的应用，根据除法的意义列式计算。
10．一小组
【分析】一小组5分钟做的个数÷5＝一小组1分钟做的个数；二小组6分钟做的个数÷6＝二小组1分钟做的个数，依此计算并比较即可。
【详解】35÷5＝7（个）
36÷6＝6（个）
7＞6，即一小组做得快。
【点睛】熟练掌握工程问题的计算是解答此题的关键。
11．7
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【详解】35÷5＝7（束）
【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
12．六九五十四
【分析】分别计算出两个算式得数可以看出这两个算式用了同一句乘法口诀。
【详解】54÷9＝6和54÷6＝9都可以用乘法口决（六九五十四）计算。
【点睛】本题主要考查了两个因数不同的乘法口诀可以写出两道除法算式。
13．5
【分析】求一大袋面粉是一小袋面粉的几倍，就是求25里面有几个5，用除法计算。
【详解】25÷5＝5
【点睛】本题主要考查倍的认识。
14． 7 4
【分析】根据题意，把一根32米长的绳子，平均截成8段，截的次数比平均截成的段8少1次，即7次；要求每段是多少米，用绳子的长度32米除以截成的段数8即可。
【详解】根据题意可得：
截的次数是：8－1＝7（次）
每段的长度是：32÷8＝4（米）
所以需要截（ 7 ）次，每段是（ 4 ）米。
【点睛】截绳子问题，截的次数比截成的段数少1，然后再根据题意进一步解答即可。
15． 8 3
16．六七四十二
【分析】根据表内乘法和乘法的计算方法，以及乘法和除法之间的关系，一句口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式，由此解答。
【详解】42÷6＝7，是根据口诀“六七四十二”来计算的。
【点睛】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。
17．×
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，据此解答。
【详解】24÷4＝6读作：24除以4等于6。
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是区分“除”和“除以”之间的区别。
18．×
【分析】根据除法平均分的意义，24个苹果平均分给8个小朋友，每人一定分到3个，由此解答。
【详解】由分析可知，把24个苹果平均分给8个小朋友，每人一定分到3个；原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查除法平均分的意义。
19．√
20．×
【详解】任何数除以1仍得任何数。
例如：9÷1＝9；8÷1＝8，7÷1＝7。
故答案为：×
21．56；36；34；36
9；9；9；9
30；6；20；4
22．3×9＝27；9×3＝27
27÷3＝9；27÷9＝3
【分析】由图可知，每组有3朵花，共有9组，由此根据9的乘法口诀列出乘法和除法算式。
【详解】
3×9＝27 9×3＝27
27÷3＝9 27÷9＝3
23．
【解析】略
24．8本
【分析】求每个班可以分到几本，就是把32平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。
【详解】32÷4＝8（本）
答：每个班可以分到8本。
【点睛】本题考查表内除法的应用，根据平均分除法的意义列式计算。
25．36÷4＝9（页）
26．9间
【分析】根据题意可知，用住旅馆的总人数除以每个房间住的人数，得到的商就是可以住满房间的数量，依此计算并解答。
【详解】54÷6＝9（间）
答：一共可以住满9间房。
【点睛】此题考查的是用9的乘法口诀求商，应熟练掌握。
27．14÷2＝7（盒）
7
28．40÷8＝5（桌）
45÷5＝9（人）