小学人教版（2024）混合运算课后复习题

这是一份小学人教版（2024）混合运算课后复习题，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题2分，共16分）
1．计算12－36÷6时，应先算_____法，再算_____法。横线上填写正确的是（ ）。
A．减，除B．除，减C．减，加
2．用49减去35除以7的商，差是多少？列式为（ ）。
A．B．C．
3．下面与32÷8＋2的结果相等的式子是（ ）。
A．16÷4B．2×3C．2×4
4．把一些糖果平均分成5份，每份4颗，还余1颗。如果把这些糖果平均分成7份，每份（ ）颗。
A．3B．4C．5
5．要使，要填（ ）。
A．9B．15C．6
6．一箱苹果49个，吃掉7个后，剩下的平均分给6个人，每个人分几个？正确的算式是（ ）。
A．B．49－7－6C．49－7÷6
7．操场上的同学站了5排，每排站6人。其中男生有10人，求女生有多少人？用算式表示是（ ）。
A．B．C．
8．下面的算式中，计算顺序相同的一组是（ ）。
A．B．C．
二、填空题（每题2分，共16分）
9．10根孔雀羽毛，插在2个花瓶里。一个花瓶里插6根，另一个花瓶插( )根。
10．
姐姐生日收到一盒巧克力（如图），送给弟弟6颗后，剩下的留给自己，假如姐姐每天吃3颗，连续吃( )天，能全部吃完。
11．李老师读一本书，4天读了36页。照这样的速度，6天可以读( )页；如果这本书有81页，( )天可以读完。
12．( ) ( )
13．爸爸把20个苹果分给小明和他的4名同学，平均每人分得( )个。
14．同学们参加体操比赛，站了8排，每排9人，一共有( )人。其中女生有44名，男生有( )名。
15．在算式8×（19－12）中，应先算( )里面的，结果是( )。
16．计算72－18÷9时，应先算______法；计算（72－18）÷9时，应先算______法。
三、判断题（每题2分，共8分）
17．把“30÷5＝6，12－7＝5”合并成一个综合算式是“30÷12－7＝6”。( )
18．10＋5－10＋5＝0。( )
19．计算36＋6×3时，应该按照从左到右的顺序计算。( )
20．小明和两个朋友一起去看电影，票价每人8元，一共要花16元买票。( )
四、计算题(共6分)
21．(6分)计算。
75－66＋23 36÷4×2 63÷（26－17）
五、连线题(共6分)
22．(6分)帮小虫找美餐。（连一连）


49 58 14 78
六、解答题(共48分)
23．(6分)李爷爷从果园摘回48个苹果，每6个装一盒出售。现在有7个盒子，还差多少个盒子才能装完苹果？
24．(6分)王叔叔家养了12只黑鸽子，24只白鸽子，每6只住一个笼子，一共需要多少个笼子？
25．(6分)刘奶奶的菜摊摆了3堆南瓜，每堆6个。卖出10个，还剩多少个？
26．(6分)
答：剩下棵没种。
27．(6分)1千克苹果6元，1千克西瓜4元，买1千克苹果和2千克西瓜共多少元？
28．(6分)施工队要挖75米的水沟，已经挖好了30米，剩下的9天挖完，平均每天要挖多少米？
29．(6分)小美双休日要写40个毛笔字，已经写了3张，每张8个。小美还要写多少个才能写完？
30．(6分)植树节我们班要植65棵树，已经植了8行，每行7棵，还要植多少棵？
参考答案
1．B
【分析】根据四则混合运算的运算顺序，要先算乘除法，后算加减法。
【详解】计算12－36÷6时，应先算除法，后算减法。
故答案为：B
【点睛】本题解题关键是熟练掌握四则混合运算的运算顺序。
2．A
【分析】35除以7的商，列式35÷7；49减去一个商，即49－35÷7。
【详解】根据题意，可列式子49－35÷7，故答案为：A。
【点睛】本题主要考查对于四则运算的理解能力，注意审题认真仔细。
3．B
【分析】计算出每个式子的结果再进行比较即可。
【详解】32÷8＋2
＝4＋2
＝6
A．16÷4＝4，不相等；
B．2×3＝6，相等；
C．2×4＝8，不相等。
故答案为：B
【点睛】计算时要仔细认真，牢记乘法口诀。
4．A
【分析】根据“糖的数量＝每份的数量×份数＋剩余的颗数”，用5×4＋1求出一共有多少颗糖，然后用糖的数量除以7，即可得出结论。
【详解】（4×5＋1）÷7
＝21÷7
＝3（颗）
所以，每份有3颗。
故答案为：A
【点睛】求出一共多少颗，是解答本题的关键；用到的知识点：平均分除法的意义。
5．B
【分析】根据运算顺序，先算小括号里的，再算小括号外的，，因为5×9＝45，所以－6＝9，由此求出的得数。
【详解】
45÷5＝9
由此可知：－6＝9
＝9＋6＝15
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握混合运算的运算顺序，一步一步进行解答。
6．A
【分析】根据题意，先用总数减去吃掉的，求出剩下的个数，再用剩下的个数除以人数，即可求出平均每人分的个数，由此列式。
【详解】由分析可知列式为：；
故答案为：A
【点睛】本题考查混合运算的应用，解题的关键是熟练掌握小括号的作用。
7．B
【分析】先求出操场上一共有多少人，用乘法计算；用一共的人数减去男生的人数即可求出女生的人数，据此回答。
【详解】根据分析可知，求女生人数用算式：5×6－10。
故答案为：B
【点睛】本题考查混合运算的实际应用。
8．C
【分析】（1）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；（2）在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法；（3）算式里有括号的，要先算括号里面的；据此解答。
【详解】A．上一个式子：先算乘法再算加法；下一个式子：先算加法再算乘法；顺序不一样；
B．上一个式子：先算减法再算除法；下一个式子：先算除法再算减法；顺序不一样；
C．两个式子都是从左往右按顺序计算。
故答案为：C
【点睛】掌握整数四则运算的运算规则是解题的关键。
9．4
10．4
11． 54 9
【分析】照这样的速度，意思是平均每天读的页数是相同的，因此，先求出平均每天读多少页，然后：
（1）根据整数乘法的意义，用平均每天读的页数乘读的天数即可；
（2）根据“包含”除法的意义，用这本书的页数除以平均每天读的页数即可。
【详解】（1）36÷4×6
＝9×6
＝54（页）
所以6天可以读54页。
（2）81÷（36÷4）
＝81÷9
＝9（天）
所以9天可以读完。
【点睛】此题属于简单的反归一归总应用题，先用除法求出单一量，再用乘法求出总量，用除法求出部分量。
12． 40 64
13．4
14． 72 28
15． 括号 56
16． 除 减
【分析】按照四则混合运算的顺序，先算乘除法，再算加减法，有小括号的要先算小括号里的，据此解答。
【详解】计算72－18÷9时，应先算除法；计算（72－18）÷9时，应先算减法。
【点睛】本题考查了四则混合运算的顺序，解题的关键是熟练掌握混合运算的运算顺序。
17．×
【分析】根据“30÷5＝6，12－7＝5”可知，合并成的综合算式是要先算减法，再算除法，据此判断对错。
【详解】把“30÷5＝6，12－7＝5”合并成一个综合算式是：30÷（12－7）。
故答案为：×
【点睛】本题解题关键是熟练掌握整数四则运算的运算顺序。
18．×
【分析】计算出算式的结果即可判断正误。
【详解】10＋5－10＋5＝10
故答案为：×
【点睛】熟练掌握20以内的加减混合运算是解题关键。
19．×
【分析】整数四则混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】计算36＋6×3时应该先算乘法再算加法，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】牢记整数四则混合运算的运算法则是解题关键。
20．×
21．32；18；7
【分析】整数四则混合运算法则：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】（1）75－66＋23
＝9＋23
＝32
（2）36÷4×2
＝9×2
＝18
（3）63÷（26－17）
＝63÷9
＝7
22．
23．1个
【分析】根据题意，用摘回苹果的总个数除以6，求出需要几个盒子，再减去现有的盒子个数；进行解答即可。
【详解】48÷6－7
＝8－7
＝1（个）
答：还差1个盒子才能装完苹果。
【点睛】此题考查了整数除法的意义，求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。
24．（个）
25．8个
【详解】3×6－10＝8（个）
26．22棵
27．6＋2×4＝14（元）
28．（米）
29．16个
【分析】已经写了3张，每张8个，先用乘法求出已经写了多少个字；再用总字数减去已经写了多少个字；据此解答即可。
【解答】解：
（个）
答：小美还要写16个字才能完成。
【点评】此题考查了整数减法、乘法的意义及运用。
30．65－8×7＝9（棵）