小学数学人教版（2024）二年级下册6 余数的除法巩固练习

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册6 余数的除法巩固练习，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题(共6分），连线题(共6分），解答题(共48分）等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题2分，共16分）
1．有一列图形，排列规律如下图。第28个图形是（ ）。
△○☆☆☆☆△○☆☆☆☆……
A．△B．○C．☆
2．在有余数的除法中，除数是9，余数最大是（ ）。
A．7B．8C．9
3．有35位乘客，每辆面包车最多乘坐6位乘客，至少需要（ ）辆面包车。
A．5B．6C．7
4．在□÷△＝8……7中，除数最小是（ ）。
A．7B．8C．9
5．用一堆小棒摆□，如果有剩余，最多会剩（ ）根。
A．1B．2C．3
6．下边的竖式中，“24”表示的是（ ）。
A．被除数B．除数与商的积C．余数
7．40块糖，最少拿出（ ）块后，就正好可以平均分给7个孩子。
A．6B．5C．无法确定
8．30名同学一起划船，每条船限坐4人，他们应租（ ）条船。
A．6B．7C．8
二、填空题（每题2分，共16分）
9．一个数除以4如果有余数，余数可能是( )、( )或( )。
10．把30个饼干平均分给7个小朋友，每个小朋友分( )个，还剩( )个。
11．△÷□＝6……5，□最小是( )，这时△是( )。
12．27根小棒最多可以摆( )个独立的四边形。
13．用20根同样长的小棒摆三角形，最多可以摆( )个，还剩( )根。
14．已知每个作业本3元，小丽带了10元去文具店，最多可以买到( )个作业本，还剩( )元。
15．长34米布，每6米做一个床单，可以做( )个床单，还剩( )米。
16．小东看一本50页的故事书，他每天看7页，一周后还有( )页没看。
三、判断题（每题2分，共8分）
17．。( )
18．在△÷5＝4……□中，□表示的数最大是4。( )
19．一个星期7天，九月份30天，比4个星期还多两天。( )
20．算式“19÷6＝3……1”读作：19除6等于3余1。( )
四、计算题(共6分）
21．(6分)竖式计算。
32÷4＝ 24÷5＝ 61÷7＝
五、连线题(共6分）
22．(6分)拾花生。（连一连）
六、解答题(共48分）
23．(6分)有32盆花，如果每个教室里摆5盆，可以摆几个教室？还剩几盆？
答：可以摆（ ）个教室，还剩（ ）盆。
24．(6分)过年啦！王奶奶打算用70元给孩子们包压岁钱，每个红包包8元，可以包几个红包？
25．(6分)每个鱼缸里最多放6条鱼，至少需要几个鱼缸？
26．(6分)有36袋面粉。李叔每次最多能运7袋，至少要运多少次才能运完这些面粉？
27．(6分)果园收获45箱苹果，小货车每次运6箱，至少要运几次才能全部运完？
28．(6分)36名同学参加体操训练，每5名同学排成一排，能正好排完吗？
29．(6分)19个学生去划船，每条船最多坐5人。他们至少要租多少条船？
口答∶他们至少要租条船。
30．(6分)学校要把50把扫把平均分给6个班级打扫卫生，每个班级分得多少把？还剩下多少把？
参考答案
1．C
【分析】“△○☆☆☆☆”这6个图形一个循环，先用28除以6算出商和余数，再看余数是几；
余数是1，就是循环里的第一个图形△；余数是2，就是循环里的第二个图形○；
余数是3，就是循环里的第三个图形☆；余数是4，就是循环里的第四个图形☆；
余数是5，就是循环里的第五个图形☆；没有余数，就是循环里的第六个图形☆；据此选择。
【详解】28÷6＝4（组）……4（个）
余数是4，所以：第28个图形是☆。
故答案为：C。
【点睛】此题主要考查的是图形的排列规律，关键是会结合有余数的除法来解决。
2．B
【分析】：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数是一位数，最大是9，所以余数最大是：9－1＝8；据此选择即可。
【详解】在有余数的除法中，除数是一位数，余数最大是：9－1＝8；
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。
3．B
4．B
5．C
【分析】根据余数小于除数可知，除数是4，余数最大是3，据此解答即可。
【详解】因为除数是4，所以余数最大是3。
故答案为：C
【点睛】根据余数小于除数，解答此题即可。
6．B
【详解】A．被除数是26，故A错误；
B．24表示的是除数与商的积，故B正确；
C．余数是2，故C错误。
故选：B。
7．B
8．C
9． 1 2 3
【分析】在有余数的除法算式中，余数比除数小，据此解答。
【详解】一个数除以4，那么4就是除数，余数需要小于4，所以余数可能是1、2或3。
【点睛】熟练掌握余数和除数的关系是解题关键。
10． 4 2
【分析】用饼干总数除以小朋友的个数，商就是每个小朋友分的个数，余数就是还剩的个数。
【详解】30÷7＝4（个）……2（个）
所以每个小朋友分4个，还剩2个。
【点睛】熟练掌握100以内有余数的除法计算是解题关键。
11． 6 41
【分析】根据有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】除数：5＋1＝6
被除数：6×6＋5
＝36＋5
＝41
所以，□最小是6，△是41。
【点睛】此题考查的是被除数，除数，商和余数四个量之间的关系。
12．6
13．6 2
14．3 1
15．5 4
16．1
【分析】根据题意要求一周后还有多少页没看，用总页数－看过的页数＝剩余的页数。
【详解】一周为7天，列算式为：
50－7×7
＝50－49
＝1（页）
所以还有1页没看。
【点睛】本题考查了乘法、减法混合运算。
17．×
【分析】从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每次除得的余数必须比除数小；除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；据此计算。
【详解】
故答案为：×
【点睛】本题考查有余数的除法且能熟练掌握。
18．√
【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，最大的余数比除数小1，由此解答。
【详解】在△÷5＝4……□中，□表示的数最大是5－1＝4；
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系，属于基础题，要熟练掌握。
19．√
【分析】根据题意，一星期为7天，要求9月有几个星期零几天，用30除以7，商是几就是几个星期，余数是几，就多几天，由此解答。
【详解】30÷7＝4（个）……2（天）
一个星期7天，九月份30天，比4个星期还多两天；
故答案为：√
【点睛】本题主要考查有余数除法的的应用，要熟练掌握。
20．×
【分析】“19÷6＝3……1”读作：19除以6等于3余1。据此判断。
【详解】据分析可知，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查有余数除法的认识。
21．8；4……4；8……5
【分析】除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。
【详解】32÷4＝8 24÷5＝4……4 61÷7＝8……5
22．
23．6个；2盆
6；2
【分析】根据题意，用花的总盆数除以5盆，求出商就是可以放几个教室，余数就是剩下的盆数。
【详解】32÷5＝6（个）……2（盆）
答：可以摆6个教室，还剩2盆。
【点睛】本题根据除法的包含意义进行列式求解，注意商和余数的单位不同。
24．8个
【分析】求可以包几个红包，就是求70里面有几个8，用除法计算。
【详解】70÷8＝8（个）……6（元）
答：可以包8个红包。
【点睛】本题考查有余数除法的计算，注意计算的准确性，结合实际用去尾法。
25．9个
【分析】根据题意，求需要多少个鱼缸，也就是求51里面有几个6，用51÷6即可，然后用进一法取值。
【详解】51÷6＝8（个）……3（条）
8＋1＝9（个）
答：至少需要9个鱼缸。
26．6次
27．8次
28．不能
29．4条；4
30．8把；2把