北京版一年级下册六 分类同步测试题

这是一份北京版一年级下册六 分类同步测试题，共12页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题2分，共10分）
1．三年级一班采用不记名的方式投票选举班长，小明得到的票数是“正正正正正”，小杨得到的票数是“正正正正丅”，小芳得到的票数是“正正正正”则最终选举的班长是（ ）。
A．小芳B．小杨C．小明
2．能和配成套的是（ ）。
A．B．C．
3．下面物体中不是同类的物品是（ ）。
A．B．C．
4．下面物体中不是同类的物品是（ ）。
A．B．C．
5．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（ ）水果的人数最多。
A．苹果B．梨C．香蕉
二、判断题（每题2分，共10分）
6．统计表更能直观、形象地表示数量的多少。( )
7．统计表可以直观的反映天气的变化情况。( )
8．整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图。( )
9．统计图应该在统计表的基础上进行绘制。( )
10．小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正” ( )
三、填空题（每空0.5分，共22分）
11．分一分．下面的东西，要放入文具盒、箱子或冰箱里，怎样放比较合适？试一试。
( )；( )；( )
12．先给这些同学分类，再回答问题。
（1）按不同的活动分一分，填写下表。
（2）参加活动的这些同学，还可以按( )和( )分成两类。
（3）①一共有( )人。 ②跳绳的比爬竿的少( )人。
13．统计10名同学喜爱的运动．
14．找一找，哪些是学习用品？
学习用品有( )。
15．小明调查本班同学最喜欢的业余生活情况。
最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。
16．下图是一(3)班同学推选出的表演节目人员情况。
迎新年
（1）分一分，填一填。
（2）如果分成两组，可以怎样分？
17．幼儿园大班的小朋友们每人选了一件自己最喜欢的玩具．
（1）请你数一数，填一填．
（2）最喜欢玩( )的人数最多，最喜欢玩( )的人数最少．
（3）如果幼儿园园长想再购买一批玩具，你认为应该选哪种玩具?为什么?
18．书店一天销售图书情况是：故事书20册，教辅书45册，连环画40册，科技书35册，请你完成调查表。
19．数一数，填一填、回答问题。
（1）数一数，填一填。
（2）回答问题：
①( )的个数最多，( )的个数最少。
② 比多( )个。
③上图中、、 和 ，一共有( )个。
四、作图题（每题2分，共4分）
20．把每组中不同类的圈出来．
(1)

(2)

(3)

(4)

21．把既能在岸上、又能在水里生活的动物圈起来．
五、解答题（每题6分，共54分）
22．二年级开展学“雷锋做好事 ”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：
②________组最多，________最少；
③_____组与_____组的总数和_____组_____组的总数一样多。
23．下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。
男生同样多的班是________，________班和________班的学生人数同样多，二（3）班比二（2）班少________人。
24．15名同学把画有自己最喜欢的小动物的图片贴在黑板上。请你分类整理，并解决问题。
（1）分一分，填一填。
（2）最喜欢（ ）的人数最多；最喜欢（ ）的比最喜欢（ ）的多3人。
（3）请你提出一个数学问题并解答。
25．把每组中的水果圈起来,再数一数有几种．
(1) 种
(2) 种
26．分一分．把下面的图形分成两类,可以怎样分?

27．下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图回答问题。
男生同样多的班是______，_____班女生和____班的男生人数同样多，二（3）班比二（2）班少____人。
28．分类整理下面的图形．
（1）按不同形状分一分,填写下表．

（2）按不同颜色分一分,填写下表．
（3）如果把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来．
29．分类整理下面图画作品中的图形。
（1）涂一涂。
（2）填一填。
（3）请你提出一个数学问题，并列式解答。
问题：
列式计算：
答案与分析
30．看图回答问题．
（1）分一分,涂一涂．
（2）数一数．
（3）填一填．
①一共有( )个图形．
②( )的个数最多,( )的个数最少,( )和( )的个数同样多．
③圆比三角形多( )个,正方形比圆少( )个．
苹果
正正正
梨
正
香蕉
正正
桃
正正正
活动
打篮球
爬竿
跳绳
踢足球
人数
( )
( )
( )
( )
运动项目
踢球
跑步
跳绳
人数
( )人
( )人
( )人
活动项目
看书
看电视
旅游
体育运动
其他业余活动
人数
14
10
8
4
2
弹琴
唱歌
跳舞
( )人
( )人
( )人
( )
( )
( )
( )
( )
( )
玩具
乐器
布偶
球
交通工具
人数
( )
( )
( )
( )
图书种类
故事书
科技书
教辅书
连环画
册数
( )
( )
( )
( )
( )个
( )个
( )个
( )个
组别
一组
二组
三组
四组
件数
7
9
3
5
合计
①________
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
正方形
长方形
三角形
圆
( )个
( )个
( )个
( )个
参考答案：
1．C
2．C
【分析】根据生活实际可知，能和牙膏配成套的是牙刷，据此解答。
【详解】A．书包和牙膏不能配成套，不符题意；
B．剪子和牙膏不能配成套，不符题意；
C．牙刷和牙膏能配成套，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查生活实际的分类，能够让学生掌握知识。
3．C
【分析】逐项分析都是什么物品，再分类解答即可。
【详解】A．是国旗；
B．是国旗；
C．是衣服；
综上可知，衣服不是同类物品。
故答案为：C
【点睛】本题考查物体的分类。
4．B
【分析】图中A为毛笔，C为铅笔，均属于笔类。而B为铅笔盒，不属于同类。
【详解】根据分析，图中物体不是同类物品的是铅笔盒。
故答案为：B
【点睛】本题考查对物体的分类。
5．A
【分析】根据统计表可知，每个“正”字是表示5人，据此计算喜欢每个水果的人数比较大小即可。喜欢苹果的有18人，喜欢梨的有9人，喜欢香蕉的有10人，喜欢桃的有15人。
【详解】根据分析可知：18＞15＞10＞9，喜欢苹果的人数最多。
故答案为：A
【点睛】本题考查分类的知识点，重点是准确数准喜欢每种水果的人数。
6．×
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可。
【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误。
故答案为：×
7．×
【分析】根据简单的统计表，即得统计表可以直观的反映数据，据此解答即可。
【详解】统计表可以直观的反映数据情况，不能反映变化情况，说法错误；
故答案为：×
8．√
9．√
【详解】我们学习的统计的一般步骤是：收集数据，整理数据，制作统计表，绘制统计图。根据简单的统计表从统计图表中获取信息，即统计图应该在统计表的基础上进行绘制。
故答案为：√
10．×
11． ③⑩ ①④⑤⑨ ②⑥⑦⑧
【分析】根据功能进行分类，要放入文具盒的是文具，要放冰箱里是食品，其余生活物品放箱子箱子里。
【详解】根据题意可知，放文具盒里的是：铅笔、尺子和钢笔，所以是③⑩
放盒子的是：半身裙、连衣裙、帽子、围巾、裤子，所以是①④⑤⑨
放冰箱的是：茄子、白菜、鱼、胡萝卜，所以是②⑥⑦⑧、
【点睛】根据功能分类是解答本题的关键。
12． 4 7 5 5 男生 女生 21 2
13． 3 3 4
【详解】答案不唯一，实际统计即可．
14．②③⑤
【详解】笔，书包，削笔器都是学习用品。4是蛋糕，6是西红柿，7是足球。
15．6
【详解】最喜欢看书的人有14人，最喜欢旅游的人有8人，
最喜欢看书的比最喜欢旅游的多14－8＝6人。
16． 1 11 4 男生 女生 人数 6 10
【详解】（1）1 ；11 ；4
（2）解：
17．（1）3；9；6；4
（2）布偶；乐器
（3）选布偶，因为最喜欢玩布偶的小朋友最多．
18． 20 35 45 40
19． 17 12 10 21 2 60
20．（1）（2）（3）（4）
21．245
【详解】知道图中动物的名称和生活习性．
22． 24 二 三 一 四 二 三
【详解】①将四个组的四合在一起用加法得24。②可直接观察。③通过计算：二组和三组相加得12件，一组和四组相加一共有12件。
23．
（2）班和（4）班；二（1）；二（3）；10
【详解】男生人数可由左图读出相同人数的是2班和4班；全班人数则由两图对应相加得到1班有45人、2班有55人、3班有45人、4班有55人，所以人数同样多的是1和3、2和4；3班比2班少55－45＝10人。
24．（1）3；6；2；4
（2）小猫；小猫；小狗
（3）（答案不唯一）最喜欢大熊猫的比最喜欢小兔的多几人？ （人）
【解析】略
25．（1） 4
（2） 3
26．
27． （2）班和（4）班 （1） （3） 10
【详解】略
28．（1）4 7 6
(2)
(3)
(答案不唯一)
29．（1）
（2）5； 5 ； 2 ； 6； 5
（3）（所提问题不唯一）长方形比正方形多多少个？ 5－2＝3（个）
30．（1）
（2）1 4 4 6
（3）①15 ②圆形 正方形 长方形 三角形 ③2 5
男生
女生
人数
6
10
颜色
蓝色
白色
个数
14个
12个
图形中有1个点
图形中有2个点
个数
12
5