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    2023-2024学年广西贵港市桂平市八年级(上)期末英语试卷

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    这是一份2023-2024学年广西贵港市桂平市八年级(上)期末英语试卷,共12页。试卷主要包含了41~45 CAFEB等内容,欢迎下载使用。


    一、1~5 BCFEA6~10 CBAAB 11~15 BCAAB 16~20 CABCC 21~25 CABCA
    necessary 27. dancing 28. Saturday 29. sccer 30. teaches
    二、31~35 CBACA 36~40 BABCC
    三、41~45 CAFEB
    四、46-50 BACBA 51-55 BCBCA
    五、56~60 FTTFT 61~65 BCABC 66 ~70 CBCAA 71 ~75 CABCA
    六、76. ppular 77. students78. smart 79. grws80. invitatin
    81. with82. arrived83. first84. prepared85. tea
    七、One pssible versin
    I’m Nick. I’m always ding gd things. I want t be a persn like Lei Feng. But hw am I ging t d that?
    On weekdays, I will g t the classrm early t pen the windws t let sme fresh air in. Then I will help t water the flwers. Als, I am ging t help ther students with schlwrk and share my learning ways with thers. On weekends I am ging t the ld peple’s hme. There I will help t wash clthes and clean their rms. I will tell ld peple funny stries t make them happy. I am ging t give my ld tys, bks and clthes t children in need, t.
    Small actins can make a big difference. Let’s help thse in need!
    评分标准
    一、听力测试(26—30小题)、综合填空(76—85小题)
    按参考答案评分,每小题单词拼写完全正确才得分,形式不对(含大小写错误)不予评分。
    二、书面表达
    (一)评分原则
    1.本题满分为15分,不设小数点以下分值。评卷员熟悉各档次作文评分细则(第5档13-15分;第4档10-12分;第3档7-9分:第2档4-6分;第1档1-3分)。(见下表)。
    2.本题具有一定的开放性,考生可以根据要点紧扣主题适当发挥,但必须涵盖所有要点内容。
    3.评分时,先根据考生的书面表达内容及语言表达情况,初步确定其所属档次,然后根据该档次的要求衡量、确定或调整档次,最后评分。相同的错误不重复计算;单词拼写错误四个以上扣0.5分,全文最多扣2分;字数少于60词扣1分。
    4.如书写较差以至影响交际,将其分数扣分1分。
    5.对于抄袭试卷内容情况的处理:完全抄袭试卷内容,赋分0分;若抄袭内容是根据主题巧妙增删后写进作文的,则参照评分标准给分。
    6.文中若透露个人信息,一律不予评分。
    五级写作评分标准
    (二)具体评分建议(满分15分)
    时态:一般将来时为主
    人称:第一人称为主
    覆盖所有内容要点(要点应有适当拓展):结构清晰,要点齐全,每个要点3分。
    注:如果书写过差,影响评卷,或字数不到60词,则各扣1分
    要求:
    每个部分的内容,可以分几个句子完成,也可以用一个句子包含所有要点。只要写出了要点,就能得分。
    2. 用上恰当的过渡词,使得过渡自然。可以围绕中心进行适当拓展。
    3. 全篇无语法和词汇错误,但是人称或时态错误出现超过两次,扣2分。
    2023年秋季期期末教学质量检测八年级英语听力录音材料
    一、听力。
    (一)听句子,选图片。你将听到五个句子,请选出与所听句子内容相符的图片,有一幅图是多余的。每个句子读两遍。
    1. I’m ging t take acting lessns because I want t be an actr.
    2. Mary and Cindy are the best perfrmers in the talent shw.
    3. In 100 years, there will be mre cars in the cities.
    4. It’s Mnday the 2nd tday.
    5. Susan likes lettuce in a hamburger.
    (二)听短对话,选择最佳答案。你将听到五段对话,每段对话后有一个小题,请根据对话内容,选出最佳答案。每段对话读两遍。
    6. W: Hw many tmates d we need?
    M: Three.
    7. M: Can yu cme t my party n Saturday afternn, Helen?
    W: Srry, I can’t. I have t prepare fr an exam.
    8. W: Peter, what’s yur New Year’s reslutin?
    M: I’m ging t get lts f exercise.
    9. M: Des Anna sing as well as Julie?
    W: N, she desn’t. She sings much better than Julie.
    10. M: D yu like t help yur parents with husewrk, Jane?
    W: Yes, I d. I usually d it n weekends, twice a week.
    (三)听长对话,选择最佳答案。你将听到三段对话,请根据对话内容,选出每个问题的最佳答案。每段对话读两遍。
    请听第一段对话,回答第11至13小题。
    M: Is Ted yur new friend, Linda?
    W: Yes. He is frm America.
    M: Is he talented in music?
    W: N, he isn’t. But he is gd at running. He is the fastest runner in my class.
    M: Really? Des he ften run?
    W: Yes. He runs t schl every day.
    M: When des he usually arrive at schl?
    W: He leaves hme at 7:00, it takes him abut 40 minutes t run t schl.
    M: I see.
    请听第二段对话,回答第14至16小题。
    W: Hi, Peter! When did yu cme back frm Twn Cinema yesterday mrning?
    M: I didn’t g there, Kate.
    W: But I saw yu there. Yu wre in a white sweater.
    M: Oh, I see.Yu saw Jack, my brther. He likes white, but I dn’t.
    W: Yu tw really lk the same. What did yu d yesterday mrning?
    M: I played basketball with my cusin in the park.
    W: I knw yu like basketball. D yu want t be a basketball player when yu grw up?
    M: Yes, s I practice basketball in the park every day.
    W: I like basketball, t. But I’m t shrt. I think I’ll be an artist. I’m gd at drawing.
    M: Gd, Kate. I believe yu’ll be a great artist.
    请听第三段对话,回答第17至20小题。
    W: Hell, Mike.
    M: Hell, Kelly. Hw are yu?
    W: Fine, thanks. I’d like t invite yu t a party at my new huse.
    M: Yur new huse?
    W: Yes, we’ve mved. Wuld yu like t cme?
    M: Sure. When is it?
    W: This Sunday evening.
    M: What time des it start?
    W: Yu can cme at any time after 8:00.
    M: OK. But hw can I get t yur new huse?
    W: Oh, it’s n King Street. Yu can take the N. 8 bus t get there. When yu get ff the bus, walk alng the street and turn left at the first crssing. Then yu can see a htel. My huse is next t it.
    (四)听短文,选择最佳答案。你将听到一篇短文,请根据短文内容,选出每个问题的最佳答案。短文读两遍。
    Mary has fur cusins. They are Betty, Peter, Bill and Ann. Mary is the ldest f the five. Betty is thirteen years ld. She is tw years yunger than Mary and ne year lder than Peter. Bill is nine. Ann is seven, she is the yungest. Betty and Peter are gd runners, but Peter runs faster. Mary and Ann like t play basketball. Mary plays better than Ann. Bill likes singing. He is the best singer f the five.The five children are all gd students, but Betty is the best. She wrks the hardest.
    (五)听短文,填信息。你将听到一篇短文,请根据短文内容,将所缺信息填入答题卡对应的横线上,每空一词。短文读三遍。
    Nw many peple vlunteer in their free time t help thers. I think it’s necessary fr yung students t be a vlunteer, t. In N.1 Middle Schl, many students take part in different vlunteer activities. Laura lves dancing. She ges t the lcal ld peple’s hme every Saturday afternn and dances fr them t cheer them up. Rbert enjys playing sccer and he is gd at it. S he teaches the kids in the club n Friday afternn. Many ther students d sme vlunteer activities n weekends. They are all very happy thugh they are tired.档次
    分数
    评分标准
    第五档
    13~15分
    很好地完成了规定的写作任务。包含所有内容要点,结构完整,语句流畅,意思清楚、连贯。使用较为丰富的语法结构和词汇,语法和词汇错误极少(没有或仅有1处语法错误),格式正确,书写规范。
    第四档
    10~12分
    较好地完成了规定的写作任务。基本上包含所有内容要点,结构较完整,语句完整,意思清楚。语法结构和词汇错误较少(有2~3处语法错误),格式基本正确,书写较为规范。
    第三档
    7~9分
    基本上完成了规定的写作任务。包含主要内容要点,结构欠完整,少数语句不通顺,意思基本清楚。语法结构和词汇错误较多(有4~5处语法错误),格式基本正确,书写基本规范。
    第二档
    4~6分
    未能按要求完成规定的写作任务。只包含少数内容要点,结构不完整,多数语句欠完整,意思不够清楚。语法结构和词汇错误较多(有6~7处语法错误),影响理解,格式不够正确,书写欠规范。
    第一档
    1~3分
    未能按要求完成规定的写作任务。只写出个别要点,结构不完整,多数语句不完整或意思不明,语法和词汇错误很多,书写不规范。
    0分
    未能传达给读者任何信息。内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

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