|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)
    立即下载
    加入资料篮
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)01
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)02
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)03
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)04
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)05
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)06
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)07
    3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)08
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学3.4 直线与圆的位置关系优秀ppt课件

    展开
    这是一份初中数学3.4 直线与圆的位置关系优秀ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了课堂导入,❶点P在⊙O内,❷点P在⊙O上,❸点P在⊙O外,探究新知,做一做,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:1.理解和掌握切线长定理;2.初步学会用切线长定理进行计算与证明.
    重点:理解和掌握切线长定理.
    难点:初步学会用切线长定理进行计算与证明.
    直线和圆有唯一一个公共点,叫做直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点。
    经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
    圆的切线垂直于过切点的半径。
    思考: 过平面内一点P做⊙O的切线,有几种情况?分别可以做几条?
    过圆外一点可以引圆的几条切线呢?如何用尺规作图画出来呢?
    如何用圆规和直尺作出这两条切线呢?
    思考:已画出切线PA,PB,A,B为切点,则∠OAP=90°,连接OP,可知A,B 除了在⊙O上,还在怎样的圆上?
    直径所对的圆周角是直角.
    如图 , 将三角尺的一条直角边过⊙O 外一点 P 及圆上的点 A, 另一条直角边过圆心 O, 然后作直线 PA, 则 PA 是⊙O 的切线. 用同样的方法可作出切线 PB. 你能说出 PA 和 PB 是⊙O 的切线的理由吗?
    解析:根据切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,可得:
    PA 即为⊙O的切线
    PA ⊥ OA于A
    PB 即为⊙O的切线
    PB ⊥ OA于A
    1.切线长的定义: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫作切线长.
    ①切线是直线,不能度量.
    ②切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点,可以度量.
    2.切线长与切线的区别在哪里?
    在透明纸上画出图 , 设 PA, PB 是⊙O 的两条切线, A, B 是切点, 沿直线 OP将图形对折, 你发现了什么?
    PA、PB有怎样的数量关系?PO与∠APB又有怎样的关系?
    猜测:过圆外一点所作的圆的两条切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.
    PA=PBPO平分∠APB,即∠APO= ∠BPO
    ∴ ∠PAO =∠PBO = 90°, 即△PAO和△PBO均为直角三角形.
    证明:过圆外一点所作的圆的两条切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.
    下面我们来证明这个猜测是真的.
    解:如图,连接OA,OB.
    ∵ PA,PB是⊙O的切线,
    ∴ Rt△PAO≌Rt△PBO.
    又∵ OA=OB,OP=OP,
    ∴ PA=PB, ∠APO=∠BPO.
    过圆外一点所画的圆的两条切线长相等。
    几何语言:∵PA、PB是⊙O的两条切线 ∴PA=PB.
    为证明线段相等、角相等,弧相等,垂直关系提供了新的方法。
    C△PEF = PE + EF + PF
    例:如图.已知PA、PB、EF分别与⊙O相切于A、B、C三点,PA=12cm,求△PEF的周长.
    = PE+CE+CF+ PF
    = PE+AE+BF+ PF
    = +
    解:∵PA,PB,EF是⊙O的切线 ∴PA=PB=12cm,CE=AE,CF=BF ∴C△PEF =PE + EF + PF =PE+CE+CF+PF =PE+AE+BF+BF =PA+PB =24cm
    如图,四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA和⊙O分别相切于点L、M、N、P,求证: AD+BC=AB+CD。
    证明:由切线长定理得:AL=AP,LB=MB,NC=MC,DN=DP∴AL+LB+NC+DN=AP+MB+MC+DP即AB+CD=AD+BC
    1、如图,已知半圆O与四边形ABCD的边AD,AB,BC相切,切点分别为D,E,C. 设半圆O的半径为2,AB为5,四边形ABCD的周长是 .
    解 ∵ AD、AE 分别与⊙O 相切, ∴ AD=AE. 同理,BE=BC. ∴ 四边形 ABCD 的周长 =AD+AE+EB+BC+DC =2AB+DC =2×5+2×2 =14.
    2.如图,已知PA,PB 是⊙O的两条切线, 点A, B 为切点, 若OP=4,PA=2, ∠AOB的度数是 .
    3. PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点,直线OP交⊙O于点D,E,交AB于点C.如果PA=4cm,PD=2cm,求半径OA的长.
    【解析】设OA=xcm;
    在Rt△OAP中,OA=xcm,OP=OD+PD=(x+2)cm,PA=4cm,
    由勾股定理,得PA2+OA2=OP2,
    即42+x2=(x+2)2,
    所以,半径OA的长为3cm.
    4.如图,PA、PB是⊙O的两条切线,切点为A、B,∠P= 50 °,点C是⊙O上异于A、B的点,则∠ACB= .
    65 °或115 °
    5.如图,小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量出AB=8cm,则此光盘的直径是________cm.
    分析:连接OE,OA,OB,根据切线长定理和切线性质可得∠OBA=90°,∠OAE=∠OAB=∠EAC,求∠EAC即可求出∠OAB和∠BOA,进而求出OA,再根据勾股定理求出OB即可。
    相关课件

    初中数学第3章 对圆的进一步认识3.4 直线与圆的位置关系优质课件ppt: 这是一份初中数学<a href="/sx/tb_c75361_t3/?tag_id=26" target="_blank">第3章 对圆的进一步认识3.4 直线与圆的位置关系优质课件ppt</a>,共32页。PPT课件主要包含了课堂导入,直线何时变为切线,探究新知,切线的性质,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    初中数学青岛版(2024)九年级上册3.4 直线与圆的位置关系完整版课件ppt: 这是一份初中数学青岛版(2024)九年级上册<a href="/sx/tb_c75361_t3/?tag_id=26" target="_blank">3.4 直线与圆的位置关系完整版课件ppt</a>,共25页。PPT课件主要包含了课堂导入,探究新知,这个点叫做切点,这两个点叫做交点,课堂练习,《望月怀远》等内容,欢迎下载使用。

    初中数学青岛版(2024)九年级上册3.3 圆周角试讲课ppt课件: 这是一份初中数学青岛版(2024)九年级上册<a href="/sx/tb_c75360_t3/?tag_id=26" target="_blank">3.3 圆周角试讲课ppt课件</a>,共32页。PPT课件主要包含了课堂导入,探究新知,归纳总结,它们的顶点都在圆上,共同特点,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        3.4 直线与圆的位置关系(第3课时)(同步课件)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map