学案：部编版高中语文必修下第一单元 单元学习导航

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单元学习导航中华五千年文明浩浩汤汤，无论是流派众多的诸子学说，还是浩如烟海的古代史籍，都是弥足珍贵的文化遗产。正如《增广贤文》中所言：“观今宜鉴古，无古不成今。”只有深刻体悟前人的思想与智慧，学习并传承中华文明的优秀成果，我们才能更好地把握当下，思考未来。本单元选取了三篇诸子散文和两篇史传散文，这些文章都是中国传统文化的精髓。在中国传统文化的基因里，寻找令我们安身立命的心灵起点，让我们学习经典，向经典致敬。[人文目标]　中华文明之光：继承和弘扬中华优秀传统文化，体会中华文化的核心理念和人文精神，领悟传统智慧，培养理性精神，增强文化自信。[素养目标]　1.了解儒家、道家思想的特征，体会诸子散文论事说理的技巧和不同的表达风格。2.领会史传散文在叙事写人方面的艺术手法，正确认识历史人物和历史事件。3.写作：如何阐述自己的观点。1．要掌握文言知识点。利用课文注释和工具书准确翻译课文，重要词语、特殊句式要在书上做标记，并养成整理知识卡片或做笔记的习惯。2．要熟读课文，理清文章思路，把握文章主要内容。3．要敢于求异思考、发散思考。对文章反映的思想或记录的史实，查阅资料，作出自己的理解和判断。文体篇目主旨先秦诸子散文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》以“言志”为主线，体现了孔子及其四位弟子的人生志向，反映了儒学的“礼乐治国”思想及孔子循循善诱、因材施教的教育方法。《齐桓晋文之事》以对话的形式表现了孟子的政治主张和社会理想，全文以“保民而王”为核心逐层展开，既一气贯注，又收纵自如。《庖丁解牛》通过庖丁解牛的故事，反映了庄子顺应自然的养生之道。史传散文《烛之武退秦师》记述了郑国大夫烛之武在国家危难之时勇担重任，游说秦穆公，拆散秦、晋两国的联合，使郑国转危为安的故事。《鸿门宴》记述了楚汉争霸过程中的一次重要会面，叙事详备而扣人心弦，不仅备述这次宴会的前因，更生动细致地描写了宴会上各人的表现，使其跃然纸上。