人教版（2024）九年级上册（2024）课题1 分子和原子集体备课ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级上册（2024）课题1 分子和原子集体备课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了分子可以分为原子，分子的概念，分子由原子构成等内容，欢迎下载使用。

1.知道分子是保持物质化学性质的最小粒子之一，原子是化学变化中的最小粒子。（化学观念）2.建立宏观与微观的联系，能从微观的角度认识纯净物与混合物、物理变化与化学变化。（科学思维）3.学习一些类比、模型等科学方法，培养抽象、想象、分析和推理等思维能力。（科学思维）4.认识世界的物质性、物质的可分性。（科学态度与责任）
由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。例如，保持五氧化二磷化学性质的最小粒子是五氧化二磷分子。
（1）“保持”的含义是指构成该物质的每一个分子与该物质的化学性质相同。即物质的化学性质是由构成它的每一个分子带来的。（2）单个分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。物质的物理性质需要大量分子聚集在一起共同体现，单个分子不能体现物质的颜色、气味等物理性质。（3）“最小”是有条件的，是“保持物质化学性质的最小”。（4）由分子构成的物质和由其他微粒构成的物质，构成微粒不同，保持物质化学性质的最小粒子不同，即分子只是保持物质化学性质最小的粒子之一，但由其他微粒直接构成的物质，其化学性质由构成它的粒子保持。
1.用分子的观点区分纯净物和混合物 由同种分子构成的物质一定是纯净物；由多种分子构成的物质是混合物，各种不同物质的分子相互间没有发生化学反应。
2.用分子的观点区分物理变化和化学变化 物理变化物质的分子本身没有发生改变，只是分子间的间隔或分子的运动状态发生改变；化学变化物质的分子发生改变，生成了新物质的分子。
（1）原子的概念：原子是化学变化中的最小粒子。
（2）分子由原子构成①有些分子由同种原子构成，如1个氧分子是由2个氧原子构成的；②大多数分子由两种或两种以上的原子构成，如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
同种原子可以构成不同的分子，如氧气分子（O2）和臭氧分子（O3）。
（3）化学反应的实质：在化学变化中，分子分成原子，原子又重新组合成新的分子。
你能描述加热氧化汞粉末时分子、原子的变化情况？
加热红色的氧化汞粉末时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多氧分子聚集成氧气，许多汞原子聚集成金属汞。
（1）由原子直接构成的物质，其化学性质是由构成它的相应的原子保持的。例如，保持铁的化学性质的最小粒子是铁原子。（2）化学变化中，分子的种类发生变化，而原子的种类不变。（3）原子在化学变化中不能再分，即化学反应不能将原子分成更小的粒子，但脱离“化学反应”这一前提，原子仍可以分成更小的粒子（如质子、中子、电子），即原子并不是结构上的最小粒子。（4）分子不一定比原子大，但一定比构成该分子的原子大。
二、分子、原子的区别与联系
（1）质量和体积都很小、都在不断地运动、粒子间有间隔；（2）都能直接构成物质；（3）同种粒子化学性质相同，不种粒子化学性质不同
在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分
原子是化学变化中的最小粒子
由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子
1.分子的概念：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
化学反应的实质：分子分成原子，原子又重新组合成新的分子
原子的概念：原子是化学变化中的最小粒子
2.下列物质中含有氧分子的是（　　）A.空气 B.二氧化碳 C.纯净水 D.过氧化氢
1.下列不能直接构成物质的微粒是（　　）A.电子 B.分子 C.原子 D.离子
3.构成水这种物质的微粒是（　　）A.元素 B.分子 C.原子 D.离子
4.保持氢气化学性质的最小粒子是（　　）A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素
5.关于分子和原子的说法，正确的是（　　）A．分子可分，原子不可再分B．分子的质量比原子的质量大C．相同原子可以构成不同分子D．化学反应前后，分子和原子的种类保持不变
6.关于原子和分子说法正确的是（　　）A．分子可以构成物质，原子不能构成物质B．分子体积大于原子C．原子之间、分子之间都有间隔D．在化学变化中都可以再分