湖南省永州市李达中学2024-2025学年九年级上学期入学测试道德与法治试题

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2. B
3. B
4. A
5. C
6. B
7. D
8. C
9. A
10. A
11. C
12. D
13. A
14. D
15. D
16. C
17.（1）选举权和被选举权、政治自由、人身自由等。
（2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
18.（1）①小华通过自己的劳动获得收入，并为班级图书角添置课外书籍，体现了他具有较强的自立精神和社会责任感。②小华的行为是一种亲社会行为，有助于他养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（2）①人格尊严权（或肖像权）。②他可以与侵权人协商，要求其停止侵害、消除影响、赔礼道歉；如果协商不成，可以向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。
19.（1）人民代表大会制度。优越性：人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（2）①公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。②正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。③切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性。④有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
20.（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。④宪法规定了国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。⑤宪法是国家法制统一的基础。
（2）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法规定了国家的性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的根本问题。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。
（3）①学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，增强宪法意识。②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动中。④自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。