2024九年级上册历史人教版第一单元练习（无答案）

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第一单元 古代亚非文明第1课 古代埃及一、地理位置：1.古埃及位于_________东北角。2. ____________是孕育古埃及文明的摇篮。二、古代埃及国家的兴亡1.约从公元前_________年开始，尼罗河下游陆续出现若干小国。公元前_________年左右，古埃及初步实现统一。2. 统一后的古埃及经历了_________时代、_________时代和_________时代三个时代。3.新王国时代的法老_________________________统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，地跨亚非两大洲。4. 公元前525年，_________帝国吞并古埃及。此后相继被他国占领，文明中断。三、古埃及的文明成就1.古埃及的_________、_________和_________成就最为突出。_________是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的____________是世界上最早的文字之一。2. _________是古埃及文明的象征，它是法老为自己修建的陵墓。_________金字塔是古埃及最大的金字塔。四、法老的统治（奴隶制君主专制）：1.古埃及的国王称“_________”，是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身2. 古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。古代埃及1. 阅读材料：啊，尼罗河，我赞美你!你从大地涌出，养活着埃及！一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤，让我们歌唱！你滋润了太阳神赋予的土地，养育着所有的人民，让我们在干涸的沙漠里畅饮！你慷慨无私地给予我们所有美好的东西！——古代埃及诗歌《赞美尼罗河》（1）解释歌词“一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。 ”。（2）解释歌词“你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤。”（3）还有什么“美好的东西”？（4）诗歌对尼罗河的赞美说明了什么？2. 埃及有句古谚语：人类畏惧时间，而时间畏惧金字塔。介绍一下你所知道的金字塔。古埃及人未留下任何关于金字塔建造方法的记录，你认为古代埃及人是如何建造金字塔的？天文（ ）地理位置国家兴亡数学科学文化古代埃及医学（ ）文明成就象形文字金字塔—古埃及文明的象征法老的统治1．人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。下列人类古代文明中，发源于非洲地区的是（ ）A．古代印度河流域文明 B．古代两河流域文明C．古代尼罗河流域文明 D．古代黄河流域文明2. 古代埃及从开始统一到灭亡，先后经历了近3000年的历史。这一世界文明古国，最终被谁所灭（ ）A．罗马帝国 B．马其顿王国 C．古希腊 D．波斯帝国3. 在古埃及法老的陵墓里，发现了许多神秘的符号，考古学家认为这是一种古老文字，它是（ ）A．甲骨文 B．象形文字 C．字母文字 D．楔形文字4．在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙味，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是（ ）A．楔形文字 B．佛教 C．金字塔 D．汉谟拉比法典5．古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐”。如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（ ）A B C D6. 阅读下列材料，回答问题。材料一：(1)材料一反映的是哪一文明古国的遗迹？它有怎样的用途？材料二：希罗多德根据传闻，记述了修建胡夫金字塔的情况：“(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。”(2)根据材料二说明当时人民的生活状况。金字塔被称为世界七大奇迹之一，被列为世界文化遗产，其主要原因是什么？一、古代两河流域文明：1. “两河”：指西亚的__________________和__________________。两河流域，又称“__________________”。2. 发展历程：大约从公元前3500年起，产生国家。公元前_____世纪，两河流域初步统一。3.成就：苏美尔人发明了“____________”；制定了阴历；发明了60进位制等。二、古巴比伦王国（奴隶制君主专制）：1. 公元前18世纪，国王____________完成统一，建立了统一、强大的奴隶制国家。2. 汉谟拉比实行君主专制制度，制定了加强中央集权的法典《______________》。三、《汉谟拉比法典》：1.地位：是迄今已知世界上_________较为完整的成文法典。（用楔形文字刻在黑色石柱上）2.内容：（1）分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和_______三个严格的社会等级。（2）奴隶制度相当发达，________奴隶制是古巴比伦的一大特征。（3）法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等规定，说明____________比较活跃。3、实质：维护奴隶主阶级利益。4.影响：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的_______传统源远流长。第2课 古代两河流域古代两河流域《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周长1.65米，底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上，1902年冬，由一支法国考古队发现。石柱下端是法典铭文，共3500行、282条，现存于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。（1）右图为《汉谟拉比法典》石柱的上部，其中坐者是太阳和正义之神沙马什，那么站立者是谁？你认为这个浮雕想表达一种什么思想？（2）石柱下端的法典使用什么文字雕刻的？（3）《汉谟拉比法典》规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者， 则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢， 未满月而该奴即患癫痢， 则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。由此可以看出奴隶处于什么样的社会地位？你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？古代两河流域古代两河流域文明古巴比伦王国《汉谟拉比法典》——是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典1.亚洲西部人类文明的又一摇篮是（ ） A．印度河流域 B．尼罗河流域 C．两河流域 D．黄河流域2.“公元前 4300 年，美索不达米亚平原上，人们发明出一套以图表意的记录系统，这是世界上最早的书写形式，后来发展成楔形文字，同时他们制定了最早的法律条文，发明了车轮。”这些古代文明成就产生于（　 ）A．尼罗河流域 B．爱琴海区域 C．印度河流域 D．两河流域3．发祥于西亚地区的文明古国是（ ）A．古代印度 B．古巴比伦王国 C．雅典城邦 D．法兰克王国4．大河流城孕育了灿烂的古代人类文明，下列与古巴比伦文明有关的是（ ）A．《汉谟拉比法典》 B．狮身人面像 C．种姓制度 D．司母戊鼎5．亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中，能够证明这一结论的是（ ）6．“它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，为研究古巴比伦社会提供了珍贵材料。”“它”指（ ）A《汉谟拉比法典》是人类宝贵的文化遗产。该法典主要维护（ ）A．外邦人的利益 B．奴隶的利益 C．奴隶主的利益D．法老的利益8.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。下列选项不能够说明这一观点的是（ ）A．男性家长对奴隶有生杀予夺之权B．对妻子儿女有绝对权威C．在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债D．法老被认为是“神之子”，具有无上的权威9．古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定，并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。这说明（ ）A．古巴比伦的社会生活很浪漫 B．奴隶制度在古巴比伦相当完美C．古巴比伦的商品经济较活跃 D．人类社会的法制历史非常悠久10．《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ）A．内容全面 B．思想落后 C．传播广泛 D．影响深远一、古代印度河流域文明1．位置：南亚次大陆的__________流域。 2．早期文明：公元前23世纪—前18世纪出现的___________和___________等。3．鼎盛时期：雅利安人入侵后建立了_________王朝，是古代印度文明的鼎盛时期，首都_________是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。二、森严的种姓制度1．建立者: 雅利安人2．四个等级：（1）第一等级是___________，掌管祭祀； （2）第二等级是___________，掌管军事和行政权力；（国王、官吏等）（3）第三等级是___________，从事农业、畜牧业和商业（商人）；（4）第四等级是___________，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”___________，他们在社会上遭到歧视和凌辱。3.特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭 ；低等级的人不得从事高等级的职业 ；不同等级的人不得_________。4.实质：维护奴隶主阶级的利益。 5.影响：激化了社会矛盾，对后来印度的发展产生不良影响。三．释迦牟尼创立佛教 1、创立原因：___________引起了社会矛盾。2.创立时间：公元前_______世纪。3.创始人：__________________（“释迦牟尼”）。3.教义：“众生平等”，“忍耐顺从”4.传播：公元前1世纪,佛教经中亚传到_________。第3课 古代印度古代两河流域古代印度是“种姓制度”和佛教盛行的国家，“种姓”和佛教在今天仍然深刻影响着当今的印度社会。（1）“种姓制度”反映的是哪一古国的文明标志？（2）婆罗门、刹帝利分别哪些人构成？（3）吠舍的主要职责有哪些？ 材料一 雅利安人进入印度后，建立了奴隶奴隶国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。材料二 据新德里媒体报道，印度比哈尔邦警方后证实：当地一位低种姓的小伙子与一位富家小姐不顾家庭反对，秘密私奔并结婚，结果男方一家惨遭女方家人杀害并斩首。遗留至今的种姓婚姻差异，引发了家族命案。由于等级制度的根深蒂固，目前在印度农村地区，人们对于不同种姓男女之间的婚姻普遍持反对态度。（4）材料一、二所说的“等级制度”是指什么？（5）结合材料二说说这一制度产生了什么影响？材料三 主张“众生平等”反对婆罗门的特权地位。（6）材料三反映的是哪一宗教的主张？创始人是谁？这一宗教如何成为世界性宗教？【归纳总结】婆罗门古代印度古代印度河流域文明刹帝利森严的种姓制度吠舍释迦摩尼创立佛教首陀罗1.孔雀王朝是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝，因其创建者旃陀罗笈多出身于一个饲养孔雀的家族而得名。下面对孔雀王朝的表述有误的是（　　）A．雅利安人建立 B．是古代印度文明的鼎盛时期C．统一了整个印度半岛 D．首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一2．下表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿，请你帮他指出有误的一项（ ）3．某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自（ ）A．古代印度 B．古代中国 C．古巴比伦王国 D．古代埃及4.古印度摩揭陀国王阿育王在印度是个家喻户晓的人物，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问，按古印度“种姓制度”的划分，阿育王应该属于哪一种姓（　　） A.婆罗门   B.刹帝利   C.吠舍    D.首陀罗5．宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。与右图所示信息相关的宗教是（ ）A．伊斯兰教 B．基督教C．佛教 D．道教6.下面示意图正确反映了某宗教的传播路线，由此推断这一宗教是（　　）7.一考古队从非洲出发，从西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察顺序是( )①尼罗河流域 ②印度河流域 ③黄河流域 ④两河流域A．①③④② B．①④②③ C．①②④③ D．③②①④8．（大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是（ ）A B C D9. 下边是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图，请你结合地图回答（1）按从左至右的顺序写出古代文明的名称，并写出它们产生的大致时间。①_______________、_______________；②_______________、_______________；③_______________、_______________；④_______________、_______________；（2）这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？为什么？类别成就类别成就A．历法《太阳历》B．数学真正创造了阿拉伯数字C．城市修建了华氏城D．宗教创立了佛教A．佛教B．基督教C．道教D．伊斯兰教