统编版(2024)四年级上册7 健康看电视一等奖教案设计
展开第7课 健康看电视
第一课时 优质教案
【教学目标】
了解电视对人们的意义和作用,学会正确、科学地看电视。
懂得过度看电视给身体带来的各种伤害, 培养健康的生活态度和生活习惯。
【教学重难点】
懂得过度看电视给身体带来的各种伤害, 培养健康的生活态度和生活习惯。
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,你们都看过电视吧,电视里有着精彩纷呈的电视节目。它就像一个神奇的“宝盒”,能够变换出一个个不同的神奇世界。电视虽然好看,但整天看电视会对我们的眼睛不好。今天我们就一起来学习一下怎么健康看电视的问题。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
(一) 神奇的“宝盒”
【说一说】说一说你喜爱的电视节目,并填一填推荐卡。
①我最喜欢看动画片,动画片里丰富的人物表情,夸张的动作和有趣的情节,有说不出的吸引力。
②科学探索节目是我的最爱。大至宇宙,小至细胞,各国风土人情,天文地理无所不有,看这些节目使我成了班上的“万事通”。
③足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛,我都喜欢看。球员们在操场上的竞技拼搏,真是激动人心啊。
④我最喜欢看竞答类节目。主持人报题我就跟着答题,一路闯关,太有挑战性了。
【知识窗】电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。
【观看视频】电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。想一想,在这个“宝盒”里你找到过什么样的“宝贝”。与大家分享自己喜欢的精彩内容。
①可以获得快乐;
②可以找到知识;
③可以寻找智慧;
④可以了解一些国家大事。
(二)眼睛的“抗议书”
【温馨提示】当我们手拿遥控器面对荧光屏,聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时,眼睛最辛苦。
【阅读角】读一读,眼睛的“抗议书”。
我原本是一双水灵灵的大眼睛,左右眼视力都很棒,在五官家族中可有地位啦!
自从你上小学以来,我每天从早上六点半工作到晚上九点半,不仅白天要看书、看作业,晚上还要在电视机前盯上一两个小时。电视图像频繁跳动,大量的辐射损害着我。你感觉不舒服了,还不停用手揉我,一揉就是好几分钟,害得我流泪、充血,有时真的痛不欲生现在,我的视力下降了,看东西越来越模糊,脖子大哥伸得老长想帮我,可是黑板上的粉笔字还是看不清。唉!看来离戴眼镜的日子不远了!
今天我郑重提出抗议,请你以后不要再这样疯狂地使用我,好好保护我吧 I
【想一想】想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信,会说些什么呢?
平时为了看电视看得更清楚,我会把电视的对比度和亮度调大。
我的眼睛可能会说:“由于亮度不均匀,让视力集中在亮处,容易引起我的疲劳,你能不能把电视亮度和对比度调得柔和一些呢?”
【知识窗】盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳干涩,视力下降,看电视是造成儿童近视的重要原因之一。
【温馨提示】养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对眼睛带来的伤害。
电视机和人的距离以电视屏幕对角线长的4—6倍较为合适。
看电视机半个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。
换台的瞬间,眼睛会受到刺激。所以,换台时,最好先闭上或者多眨几下眼睛。
电视屏幕的亮度不要太强,以免刺激眼晴。
【活动园】长时间看电视,还会对我们的身体带来哪些伤害呢?
看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。
长时间看电视,还会对我们的身体带来伤害。
长时间看电视就会缺少与人沟通的时间,显得不太合群。
沉溺于看电视,影响了我们的正常学习和生活。
【阅读角】阅读教材《沙发里的土豆》故事。
“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电 视节目转的人。他们什么事都不干, 只会在沙发上或床上看电视,一动不动。时间长了,人就像土豆一样胖胖圆圆的。这是一种不健康的生活方式,久而久之便可能导致懒散、 麻木、消极、自闭
【课堂小结】
电视节目能给我们带来娱乐的同时,也能开阔我们的眼界,提高我们的知识水平,增强我们的文化素养等。看电视的过程当中我们也要注意保护好自己的眼睛,合理、科学地观看电视。
【板书设计】
第7课 健康看电视
第一课时
活动一 : 神奇的“宝盒”
活动二:眼睛的“抗议书”
统编版四年级上册《道德与法治》
第三单元 信息万花筒
第7课 健康看电视
第二课时 优质教案
【教学目标】
正确对待电视的利与弊,发挥电视的利,避免电视的弊,
树立正确的对待电视的观念,学会合理安排看电视的时间,养成良好、健康的看电视的习惯。
【教学重难点】
学会合理安排看电视的时间,养成良好、健康的看电视的习惯。
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,看电视,让我们开阔视野,学习知识。但如果整天看电视又会影响身体健康,你知道如何合理安排看电视的时间,养成良好、健康的看电视的习惯吗?今天我们继续学习第七课《健康看电视》。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
(一) 电视抢走了什么
【活动园】你有过这样的经历吗?
我们一起去打篮球吧!
不去,我还要看动画片呢!
【温馨提示】电视机那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间!
【想一想】电视机在我们的生活中,除了抢走时间,还抢走了什么?
抢走了我们亲近大自然的机会。
抢走了自己动手制作小玩具的乐趣。
抢走了听家人讲故事的乐趣。
抢走了我们学习和做作业的时间。
(二)关掉电视,打开生活
【活动园】阅读教材故事,如何关掉电视,打开生活。
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。
于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。
每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快
【说一说】这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?你怎么理解“关掉电视,打开生活”?
这场“意外”让豆豆家留出了时间给家人。
电视占据了我们太多时间,我们应该留出更多的时间给自己、家人、朋友,这样的生活才会丰富多彩。
【温馨提示】
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重,与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!
(三)看 电 视 有 约 定
【读一读】看 电 视 有 约 定
如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常学习和生活,就得不偿失了。
【看一看】观看视频《动画片风波》。知道我们要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。
【动一动】同学们,与家人一起制订一份“看电视的约定”吧!。
要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。
2.家人不应该在孩子读书时间看电视。
3.要先把写作业、读书等学习任务完成后再看电视。
4.每次看电视时间不超过一个小时,时间到了自觉关电视,全天最多看两次。……
【课堂小结】
电视有利也有弊,我们要善于发挥电视有利的一面,避免不利的一面,合理安排看电视的时间,让电视成为自己成长助力,我们要养成健康、积极的看电视的习惯。
【板书设计】
第7课 健康看电视
第二课时
活动一 : 电视抢走了什么
活动二:关掉电视,打开生活
活动三:看 电 视 有 约 定
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