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    人教统编版《中外历史纲要》上册第四单元第十四课 明至清中叶的经济与文化ppt课件

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    高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第14课 明至清中叶的经济与文化示范课ppt课件

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    这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第14课 明至清中叶的经济与文化示范课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了社会经济的发展,思想领域的变化,小说戏曲的发展,科技新成就,衰落下的危机等内容,欢迎下载使用。
    明至清中叶的经济与文化
    1.结合明清时期农业、手工业、商业的发展及当时的世界形势,从“唯物史观”角度认识明清经济的发展与局限。2.结合陆王心学和明末清初的进步思想,从“历史解释”角度认识明清思想领域的新变化。3.结合明清时期的科技小说与戏曲成就,从“家国情怀”角度认识中国传统文化的辉煌,增强文化自信。
    探究一:明清农业发展新现象?
    材料一:中国的茶叶产地,主要分布为长江以南各省和长江沿岸各省,……共计有 14个省份进贡茶叶,累计多达 78八个品种。由此可见清代茶叶产地分布之广,几乎遍布大半个中国,名茶品种繁多。 —《明清档案与历史研究论文集》材料二:到了明清,经济作物不但品种继续增加,而且种植面积迅速扩大。……棉花种植已“遍布于天下,地无南北皆宜之,人无贫富皆赖之”。……同一时期,桑树的种植规模也很大。 —《文物与中国古代市场经济》
    现象一:经济作物品种繁多、种植广泛
    现象二:农业经营方式多样化
    清朝前期玉米、甘薯推广种植图
    思考:为何能出现上述的新现象呢?
    现象四:高产粮食作物的传入并推广
    探究二:明清手工业发展新现象?
    思考:阅读材料,从经营方式和生产关系角度概括明清手工业新现象。
    *有学者认为,这种生产方式近似于西方资本主义生产关系的早期形态,称之为“资本主义萌芽”。
    根本原因:社会生产力和商品经济的发展
    现象二:新生产关系——自由雇佣劳动
    现象一:新经营方式——手工工场
    小组讨论:你如何看待“资本主义萌芽”这一问题?
    探究三:明清商业发展新现象?
    现象一:商业资本聚集,形成地域性商人群体——商帮
    现象二:长途和大额贸易发展
    现象三:以经济功能为主的工商业市镇兴起
    现象四:海外贸易刺激白银大量流入,逐渐成为主要流通货币
    茶与普通百姓的日常生活结合
    思考:为什么会产生这样的变化呢?
    明清时期社会风气的变化
    探究四:明清思想领域发展新变化?
    穿衣吃饭,即是人伦物理。——《焚书》以孔子之是非为是非,古故未尝有是非耳。——《藏书》
    思想领域的变化:进步思想家
    追求世俗享受,提倡个性自由;藐视权威和教条;否定传统伦理道德标准
    世儒不察,以工商为末,妄议抑之。……盖皆本也。为天下之大害也,君而已矣。——《明夷待访录》
    以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。——《读通鉴论》
    保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。君子之为学也,以明道也,以救世也。——《日知录》
    抨击君主专制;提倡工商皆本
    批判君主专制;唯物辩证
    反对专制;天下兴亡,匹夫有责;经世致用
    思想领域的变化:陆王心学
    宇宙便是吾心,吾心即是真理。 ——陆九渊
    吾心之良知,即所谓天理也。致吾心之良知,致知也。是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。
    强调主观能动性,激励人们奋发立志;隐含一定平等和叛逆色彩;带有主观唯心主义倾向。
    人类先天具有的道德善性和认识本能,具体包括仁、义、礼、智等与生俱来的“善端”。
    思考探究一:明末清初新思想的实质是什么?
    思考探究二:陆王心学与程朱理学有什么异同点?
    都属于儒家思想,都尊崇孔孟之道
    都是为了维护封建统治秩序
    实质是对传统儒家思想的批判继承和发展。继承:先秦民本思想;关注现实和强调社会责任感的儒学传统。
    当下贾母等吃过茶,又带了刘姥姥至栊翠庵来。妙玉忙接了进去。至院中见花木繁盛,贾母笑道:“到底是他们修行的人,没事常常修理,比别处越发好看。”一面说,一面便往东禅堂来。妙玉笑往里让,贾母道:“我们才都吃了酒肉,你这里头有菩萨,冲了罪过。我们这里坐坐,把你的好茶拿来,我们吃一杯就去了。”妙玉听了,忙去烹了茶来。宝玉留神看他是怎么行事。只见妙玉亲自捧了一个海棠花式雕漆填金云龙献寿的小茶盘,里面放一个成窑五彩小盖钟,捧与贾母。贾母道:“我不吃六安茶。”妙玉笑说:“知道。这是老君眉。”贾母接了,又问是什么水。妙玉笑回“是旧年蠲的雨水。”贾母便吃了半盏,便笑着递与刘姥姥说:“你尝尝这个茶。”刘姥姥便一口吃尽,笑道:“好是好,就是淡些,再熬浓些更好了。”贾母众人都笑起来。然后众人都是一色官窑脱胎填白盖碗。那妙玉便把宝钗和黛玉的衣襟一拉,二人随他出去,宝玉悄悄的随后跟了来。只见妙玉让他二人在耳房内,宝钗坐在榻上,黛玉便坐在妙玉的蒲团上。妙玉自向风炉上扇滚了水,另泡一壶茶。宝玉便走了进来,笑道:“偏你们吃梯己茶呢。”二人都笑道:“你又赶了来飺茶吃。这里并没你的。”……妙玉笑道:“你虽吃的了,也没这些茶糟踏。岂不闻‘一杯为品,二杯即是解渴的蠢物,三杯便是饮牛饮骡了’。你吃这一海便成什么?”说的宝钗,黛玉,宝玉都笑了。妙玉执壶,只向海内斟了约有一杯。宝玉细细吃了,果觉轻浮无比,赏赞不绝。妙玉正色道:“你这遭吃的茶是托他两个福,独你来了,我是不给你吃的。”宝玉笑道:“我深知道的,我也不领你的情,只谢他二人便是了。”妙玉听了,方说:“这话明白。”……——《红楼梦》第四十一回“栊翠庵茶品梅花雪 怡红院劫遇母蝗虫”节选
    “茶文化”的表现形式与载体
    在中国历史上,曾出现过的茶事艺文形式包括诗词、曲赋、书画、楹联、金石篆刻、民间传说、工艺美术、歌舞、小说、戏曲、散文……
    明清文学发展新特点:小说的发展
    探究五:明清小说发展新成就?
    我国最早的两部长篇白话小说,开创了章回体的写作体裁
    我国古典现实主义文学的高峰
    思考探究:从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这反映了小说发展的什么趋势?与当时社会发展有怎样的关系?
    世俗化、平民化、生活化
    《牡丹亭》通过杜丽娘为情而死,又因情而复生的故事,将矛头直指封建礼教和程朱理学,直指压抑人性的封建意识。
    新内容:反对封建礼教、批判封建专制、讽刺社会现实、追求个性自由与解放
    探究六:明清戏曲创作新成就?
    探究七:明清科技发展新成就?
    “中国17世纪的工艺百科全书”
    “中国古代五大农书”之一
    思考探究:结合明清时期的主要科技成就,总结这一时期的科技发展的主要特点。
    实用性:大多数是服务于农业和手工业,间接为强化大一统的君权服务;总结性:多是对生产经验的直接记载或对传统典籍的系统整理,轻规律探究。
    探究八:明清时期的西学东渐——西方传教士来华
    思考探究:徐光启为何推崇《几何原本》?当时的人对西学的态度如何?
    西方数学严密的逻辑推理方法
    几何学在自然科学体系中的基础作用
    中国古代科技偏重实用经验而缺乏理论概括
    繁荣下的危机:清末茶叶贸易的衰落
    晚清“以茶制夷” 的观念
    中国茶叶大国垄断地位丢失 丢失茶叶贸易的主导权定价权话语权

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