四川省成都市第七中学初中学校2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题(原卷版)
展开(满分150分,120分钟完成)
姓名_________班级_________
A卷(满分100分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是
A. a(x+y)=ax+ay
B. x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4
C. 10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D. x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x
3. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点,,作直线,交于点,交于点,连接,若,则( )
A. B. C. D.
5. 在同一直角坐标系中,一次函数与的图象如图所示,则下列结论错误的是( )
A. 随的增大而减小B.
C. 方程组的解为D. 当时,
6. 下列说法正确的是( )
A. 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 对角线相等的四边形是矩形
C. 菱形的面积等于对角线的乘积
D. 每组邻边都互相垂直且相等的四边形是正方形
7. 为大力发展交通事业,某市建成多条快速通道.李某开车从家到单位有两条路线可选择,甲路线为全程24 千米的普通道路,乙路线包含快速通道,全程 15 千米,走乙路线比走甲路线的平均速度提高,时间节省20分钟,求走乙路线和走甲路线的平均速度分别是多少.设走甲路线的平均速度为x千米/时,依题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
8. 如图,的对角线,相交于点,的平分线与边相交于点,是中点,若,,则的长为( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9. 分解因式:__________.
10. 一个多边形的内角和是它的外角和的2倍,则这个多边形是______边形.
11. 若分式的值为0,则x的值为______.
12. 在平面直角坐标系中,已知点和,将线段平移到线段(点对应点,点对应点),已知点坐标为,则点坐标为______.
13. 如图,在中,以点为圆心、适当长度为半径画弧,分别交、于点,,再分别以点,为圆心、大于的长度为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,过点作交于点.若周长为28,,则的周长为______.
三、解答题(共48分)
14. (1)解方程:;
(2)解不等式组
15. 先化简:,再从,1,2中选择一个合适的值代入求值.
16. 如图,平面直角坐标系中,已知,,.
(1)将先向右平移5个单位再向下平移2个单位得到,画出,写出点的坐标为___________;
(2)画出绕点逆时针旋转后图形,写出点的坐标为___________.
17. 如图,在菱形中,对角线,交于点O,过点A作的垂线,垂足为点E,延长到点F,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,求的长.
18. 如图,D是异于A,B的一点,在和中,,,,,B、D、E三点不在一条直线上.
(1)如图1,连接并延长交于点F.
①证明:;
②求证:;
(2)如图2,,,,的延长线交于点F,则的长是______.
B卷(满分50分)
一、填空题(每小题4分,共20分)
19. 已知,则代数式的值为 _____.
20. 若关于的分式方程有增根,则的值是______.
21. 关于的不等式的解集是,则不等式的解集是______.
22. 点P是矩形的边上一动点,连接、,将、分别沿、翻折,得到、.当P、、共线时,称点P为边上的“叠合点”.
①如图,在矩形中,,,点P为边上的“叠合点”,求的长为:___________.
②若在矩形中,,点P是边上的“叠合点”,则___________.
23. 如图,在中,,,.点P在边上,过点P作,垂足为D,过点D作,垂足为F.连接,取的中点E.在点P从点A到点C的运动过程中,点E所经过的路径长为__________.
二、解答题(共30分)
24. 阳光合作社在党委政府的精心指导下,大力发展生态水果蓝莓,助推乡村经济发展.在蓝莓上市期间,某水果店第一次用元购进蓝莓销售;由于蓝莓深受人们喜欢,第一次购进的蓝莓很快售完.该水果店又用元购进这种蓝莓,所购数量与第一次购进数量相同,但每千克的价格比第一次购进的贵了元.
(1)该水果店第一次购进蓝莓进价为多少元/千克?
(2)假设该水果店两次购进的蓝莓按相同的售价全部售完,要使总利润不低于元,则每千克蓝莓的售价至少是多少元?
25 如图1,直线交x轴正半轴于点A,交y轴正半轴于点B,,.
(1)求直线的解析式;
(2)如图2,直线交直线于点C,D是上一点,过点D分别作x轴,y轴的垂线交直线于点E,F,求的值;
(3)在(2)条件下,P在直线上,且,求点P坐标.
26. 在中,,点是边上一点(点不与端点重合).点关于直线的对称点为点,连接.在直线上取一点,使,直线与直线交于点.
(1)如图1,若,,,求的度数(用含的代数式表示);
(2)如图1,若,,用等式表示线段与之间的数量关系,并证明;
(3)如图2,若,点D从点B移动到点C的过程中,连接,当为等腰三角形时,求出此时的值.
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