人教版2024-2025学年八年级物理上册同步精品讲义专题一.7第一章机械运动单元练习(学生版+解析)

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第一章 机械运动单元练习（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）第Ⅰ卷 选择题一、选择题（本小题共12小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分）1．（2024·山东烟台·中考真题）五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是（　　）A．男子立定跳远的成绩为6.8m B．女子跳绳的成绩为每分钟360个C．男子100m的成绩为15.5s D．女子铅球的成绩为45m2．（2024·江苏常州·二模）某次实验中小明五次测量一物体的长度分别是6.31cm、6.81cm、6.33cm、6.32cm、6.33cm，则他使用的刻度尺的分度值和该物体的长度分别为（　　）A．1mm  6.3225cm B．1mm  6.32cm C．1cm  6.33cm D．1cm  6.42cm3．（23-24八年级上·广西柳州·期中）下列说法中正确的是（　　）A．多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差B．测量时为了减小误差可以多估读几位C．长度测量时在已有的测量工具中都应该选择分度值最小的测量工具D．正确测得某一本书的长为2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是1mm4．（2024·湖北·一模）神舟十八号载人飞船将于2024年4月发射。火箭发射时，火箭在上升过程中，说宇航员是静止的，所选的参照物是（　　）A．地面 B．发射塔C．火箭 D．地面上的国旗5．（2024·湖南·三模）2023年5月10日，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭点火发射，约10分钟后，飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，发射取得圆满成功。下列说法正确的是（　　）A．升空时，以地球为参照物，运载火箭是静止的B．升空时，以运载火箭为参照物，天舟六号是运动的C．分离后，以运载火箭为参照物，天舟六号是静止的D．分离后，以地球为参照物，运载火箭是运动的6．（2024·江苏徐州·一模）临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放。小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，他感觉卡车向前运动。下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（    ）A．旅游车静止，卡车向前运动 B．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快C．旅游车向后运动，卡车静止 D．旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快7．（2024·北京·模拟预测）小明与小强进行百米赛跑，他们的运动近似为匀速直线运动。小明是位短跑健将，他到达终点时，小强才跑了80m，小明和小强两位同学商议后稍作整改后又全力跑了一次，最终两位同学同时到达终点，则（　　）A．以小明为参照物，小强是静止的B．第一次比赛中小明和小强的速度之比为4:5C．小明需要从起跑线退后20m后才能和小强同时到达终点D．小强需要从起跑线提前20m后才能和小明同时到达终点8．（22-23八年级下·山东日照·期末）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（　　）   A．司机相对地面是运动的B．乙车到达600m处所用时间小于甲车达此处所用时间C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同9．（2024·山东临沂·二模）甲车从A地沿直线向B地运动，同时乙车从B地沿直线向A地运动，它们的图像如图所示。下列说法正确的是（　　）A．甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动B．甲、乙运动了8s时，在距甲的出发点40m处相遇C．2s~6s内，乙做匀速直线运动D．0~2s内，甲比乙运动得快10．（2024·河北保定·一模）小明在周末打车去某地游玩。如图所示是小明乘坐的出租车票的部分数据。下列说法中正确的是（　　）A．坐在车上的小明以自己的帽子为参照物，出租车是运动的B．小明坐在车上看到路旁的树木向后退去，是以地面为参照物的C．在小明乘坐的全过程中，出租车的平均速度约为30km/hD．汽车通过这段路程所用的时间是0.24h11．（2023九年级下·湖南永州·竞赛）一辆汽车沿直线运动，先以12m/s的速度驶完全程的一半，剩下的路程以18m/s的速度行驶，该汽车的全程平均速度是（　　）A．15 m/s B．14.4 m/s C．28.8 m/s D．16.2m/s12．（23-24九年级下·江苏南京·期中）同班同学小明和小华住在同一个小区，小区门口到学校门口距离为1200m。周一早晨，小明7∶30开始从小区门口以某一速度步行出发去上学，几分钟后，小华骑着自行车以6m/s速度出发，在距离学校600m的地方追上小明，此时小明手表显示时间是7∶40；然后两人一起匀速步行向学校走去，到达学校时小明手表显示时间是7∶48。下列正确的是（　　）A．小华从出发到到达学校的平均速度约为3.6m/sB．两人相遇后步行的速度与相遇前小明步行速度的比值为3∶4C．在7∶41两人离小区门口的距离是675mD．小华出发时，小明已经走了576m第Ⅱ卷 非选择题二、填空与作图题（本小题共6小题，每空1分，共18分）13．（2024·江苏宿迁·一模）图甲中刻度尺的分度值为 ，物体A的长度为 cm，图乙中秒表的读数为 s。14．（2024·湖南湘西·二模）如图所示，湘西矮寨小桥，上跨德夯小峡谷，是吉首的标志性建筑，也是吉首市著名的旅游景点。（1）小桥全长约1800 （填单位）。（2）以桥面上行驶的汽车为参照物，桥头的塔是 的。（3）桥面为双向四车道高速公路，设计速度为80km/h。一辆小货车以72km/h速度通过小桥，需要时间是 s。15．（2024·陕西西安·模拟预测）京张高铁是中国第一条采用北斗卫星导航系统的智能化高速铁路。铁路正线全长175km，最高速度为350km/h，若以最高速度乘坐此列车从北京到张家口，共需 h。途中列车以288km/h的速度完全通过一条长2000m的隧道，共用时30s，则列车长度为 m。车通过隧道时，隧道相对于列车是 的（选填“静止”或“运动”）。16．（2024·广东·三模）同学们在操场研究自己步行和跑步的速度，甲、乙两位同学同时从同一位置出发均沿直线向北运动，利用位置传感器和计算机绘制出他们的路程s随时间t的变化图像如图所示。由图像可知，在2~4s时甲相对于乙向 运动，在第2s时乙运动的速度为 m/s；在第5s末甲、乙相距 m。17．（2024·甘肃金昌·三模）甲、乙两辆汽车在平直道路上行驶，其路程s随时间t变化的图像如图所示。从图像可知，甲做 直线运动，甲车的速度为 m/s， 车的速度小。18．（2024·甘肃武威·三模）小明从家出发去看奶奶，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间的图像如图所示，则步行的是图中的 （选填“OA”或“AB”）段，他全程的平均速度是 m/s。骑行时以小明为参照物，道路旁边的建筑物是 的（选填“运动”或“静止”）。三、实验题（本小题共4小题，每空1分，满分25分）19．（23-24八年级上·广东肇庆·阶段练习）在《长度与时间的测量》的实验探究课中，萱萱用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间，如图所示：（1）测量前，萱萱需要观察刻度尺的零刻度线、量程、 、单位等信息；（2）测量时，她将刻度尺有刻度的一边紧贴铅笔，零刻线对齐铅笔 端（左/右）；（3）读数时，正确的方法是 （选填“A”或“B”），测量的结果应为 cm；（4）若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果 真实值（选填“小于”、“小于”或“等于”）；（5）萱萱当时脉搏跳动120次用时为 s。20．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）在进行长度的测量时：（1）同学小杰尝试一些特殊的测量方法：①刻度尺使用前应观察它的 和 以及零刻度线是否磨损；②一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图所示，则纸带厚度是 （用D1、D2和n的表达式表示）。（2）测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2；C．用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。①以上步骤中，有必要的步骤是 ；错误的步骤是 （填字母）；②改正错误后，实验步骤的合理顺序应是 （填字母）。21．（23-24九年级下·江西九江·期中）【实验名称】测量物体运动的速度【实验器材】小车、带刻度（分度值为1cm）的斜面（含挡板）、木块、秒表【实验原理】【实验步骤】（1）如图所示，选择器材时，甲同学使用了坡度较缓的斜面，目的是为了便于测量 （选填“路程”或“时间”）；（2）将斜面上的挡板移至C点，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下到达C点，如图所示，在斜面的刻度尺上读出AC段的距离为 cm，用秒表测量小车在AC段运动所用的时间为 s，计算出小车通过AC段的平均速度；（3）将斜面上的挡板移至B点，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下到达B点，如图所示，在斜面的刻度尺上读出AB段的距离，用秒表测量小车在AB段运动所用的时间，计算出小车通过AB段的平均速度；（4）根据实验数据可计算出小车通过BC段的平均速度为 m/s；【拓展】（1）通过测量数据可以判断，小车从斜面上由静止下滑过程中在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动；（2）不改变斜面的倾斜程度，将A点的位置向上移，增长，则小车通过AC段的平均速度将 （选填“增小”“减小”或“不变”）。22．（23-24七年级下·江西宜春·期中）在探究“比较纸锥下落快慢”的活动中，同学们将小小不等的纸锥由同一高度同时释放。（1）对于纸锥下落前的初始位置，有如图甲、乙所示的两种摆放方式，正确的是图 ；（2）小明同学通过观察发现在纸锥都没落地前，B纸锥在A纸锥的下面，从而判断 （A/B）纸锥下落得快，这种比较方法实质是相同时间比路程；（3）实验中发现用秒表测量时间较难，为了便于测量，应该选择纸锥 （A/B）进行实验较好，同时让纸锥从较 （高/低）的位置同时下落；（4）接着小明所在小组利用相机频闪拍照，探究纸锥竖直下落的快慢情况，照相机每隔曝光一次，拍摄的图片如图丙所示，由此可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是 （不变/先变小后不变/一直变小），在此过程中，纸锥经过图中F点的速度为 ；（5）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥从相同高度（足够高）下落的最终速度不同，请提出猜想：纸锥下落的最终速度可能与纸锥的 （写出一条即可）有关。四、计算题（本小题共3小题，每小题7分，共21分）23．（23-24八年级上·河南信阳·阶段练习）甲、乙两地的距离是900千米，一列火车从甲地07：30出发开往乙地，途中停了几个车站，在当日16：30到达营地。火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是25s。求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？（3）若列车进隧道前正对山崖匀速直线行驶，坐在车头的列车司机在某位置按下鸣笛声，直至听到回声的同时停止鸣笛，鸣笛时长3s，结果听到鸣笛回声时长只有2.1s，求列车行驶的速度为多少？24．（23-24八年级上·江苏南通·阶段练习）某列从上海开往北京的火车运行时刻表如下表所示，已知火车车身长为300m，则：（1）该火车从上海运行到北京的平均速度是多少？（2）如果火车以108km/h的速度在平直的轨道上匀速行驶，小明以1.5m/s的速度从车头走到车尾需要多少时间？（3）去北京的途中列车要穿过一条2000m长的隧道，列车以72km/h的速度匀速行驶，列车全部都在隧道中的时间是多少？25．（23-24八年级上·江西上饶·期中）如图所示，有一次光头强伐完木从山坡上往下走，当他走到B处时，浑然不知此时斜坡上A处正有一段圆木滚下来，而他以1.2m/s的速度继续匀速朝C处走去，已知AB段长为60m，如果圆木从A处滚到C处停下，用时21s，圆木全程的平均速度为4m/s。（1）请你描述圆木全程的速度变化；（2）求BC段的距离；（3）光头强会不会被圆木撞到？停靠站到达时间开车时刻里程/km上海一18：000蚌埠22：2622：34484济南03：1303：21966北京08：00一1463第一章 机械运动单元练习（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）第Ⅰ卷 选择题一、选择题（本小题共12小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分）1．（2024·山东烟台·中考真题）五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是（　　）A．男子立定跳远的成绩为6.8m B．女子跳绳的成绩为每分钟360个C．男子100m的成绩为15.5s D．女子铅球的成绩为45m【答案】B【详解】A．男子立定跳远成绩约为2.2m，故A不符合题意；B．中学生跳绳的成绩约为每分钟140个，故B不符合题意；C．男子100跑成绩约为15秒，故C符合题意；D．中学生掷实心球的距离在6～8m，故D不符合题意。故选C。2．（2024·江苏常州·二模）某次实验中小明五次测量一物体的长度分别是6.31cm、6.81cm、6.33cm、6.32cm、6.33cm，则他使用的刻度尺的分度值和该物体的长度分别为（　　）A．1mm  6.3225cm B．1mm  6.32cm C．1cm  6.33cm D．1cm  6.42cm【答案】A【详解】CD．根据所记录的数据6.31 cm，可知，最后一位是估读值，而6.3是准确值，故分度值为0.1cm，合1mm，故CD不符合题意；AB．分析记录的数据可知，6.3cm是准确值，故6.81 cm是错误数据，故该物体的长度为最后的数据，需要与记录的数据保持一致，进行四舍五入，故A不符合题意,B符合题意。故选B。3．（23-24八年级上·广西柳州·期中）下列说法中正确的是（　　）A．多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差B．测量时为了减小误差可以多估读几位C．长度测量时在已有的测量工具中都应该选择分度值最小的测量工具D．正确测得某一本书的长为2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是1mm【答案】D【详解】A．误差是不能避免的，但通过改进测量方法、选用精密的测量仪器、求多次测量的平均值等，可以减小误差，故A错误；B．进行长度测量时，只允许估读到分度值的下一位，并不是估读值越多误差越小，故B错误；C．选择测量工具要根据实际情况而定，并不是分度值越小越好，例如：在安装门窗玻璃时，进行的测量准确程度较高，要选用分度值为1mm的刻度尺；而测量教室的长和宽时，准确程度要求不高，选用分度值是1cm且量程较小的卷尺较合适，故C错误；D．根据测量结果2.570dm，依次分析可知，“2”的单位为分米，“5”的单位为厘米，“7”的单位为毫米，“0”为估读值，因为最后一位是分度值的下一位，所以可知所用刻度尺的分度值应为1mm，故D正确。故选D。4．（2024·湖北·一模）神舟十八号载人飞船将于2024年4月发射。火箭发射时，火箭在上升过程中，说宇航员是静止的，所选的参照物是（　　）A．地面 B．发射塔C．火箭 D．地面上的国旗【答案】B【详解】ABD．火箭在上升过程中，宇航员相对于地面、发射塔和地面上的国旗的位置在发生变化，是运动的，故ABD不符合题意；C．火箭在上升过程中，宇航员相对于火箭的位置有发生变化，是静止的，故C符合题意。故选C。5．（2024·湖南·三模）2023年5月10日，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭点火发射，约10分钟后，飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，发射取得圆满成功。下列说法正确的是（　　）A．升空时，以地球为参照物，运载火箭是静止的B．升空时，以运载火箭为参照物，天舟六号是运动的C．分离后，以运载火箭为参照物，天舟六号是静止的D．分离后，以地球为参照物，运载火箭是运动的【答案】D【详解】A．升空时，以地球为参照物，运载火箭与地球之间的位置不断发生变化，所以运载火箭是运动的，故A错误； B．升空时，以运载火箭为参照物，天舟六号与运载火箭之间的位置有发生变化，所以天舟六号是静止的，故B错误； C．分离后，以运载火箭为参照物，天舟六号与运载火箭之间的位置不断发生变化，所以天舟六号是运动的，故C错误； D．分离后，以地球为参照物，运载火箭与地球之间的位置不断发生变化，所以运载火箭是运动的，故D正确。 故选D。6．（2024·江苏徐州·一模）临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放。小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，他感觉卡车向前运动。下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（    ）A．旅游车静止，卡车向前运动 B．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快C．旅游车向后运动，卡车静止 D．旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快【答案】A【详解】旅游车和卡车原来并列同方向停放，相对于地面是静止的；A．当旅游车仍然静止，卡车向前运动时，以卡车为参照物，旅游车向后运动，卡车向前运动，此情况可能发生，故A不符合题意；B．当旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快时，以卡车为参照物，旅游车向前运动，小明感觉卡车向前运动的情况不可能发生，故B符合题意；C．当旅游车向后运动，卡车静止时，以卡车为参照物，旅游车向后运动，卡车向前运动，此情况可能发生，故C不符合题意；D．当旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快时，以卡车为参照物，旅游车向后运动，卡车向前运动，此情况可能发生，故D不符合题意。故选B。7．（2024·北京·模拟预测）小明与小强进行百米赛跑，他们的运动近似为匀速直线运动。小明是位短跑健将，他到达终点时，小强才跑了80m，小明和小强两位同学商议后稍作整改后又全力跑了一次，最终两位同学同时到达终点，则（　　）A．以小明为参照物，小强是静止的B．第一次比赛中小明和小强的速度之比为4:5C．小明需要从起跑线退后20m后才能和小强同时到达终点D．小强需要从起跑线提前20m后才能和小明同时到达终点【答案】D【详解】A．小明到达终点时，小强才跑了80m，以小明为参照物，小强与小明之间发生位置的变化，所以小强是运动的，故A错误；B．小明到达终点时，小强才跑了80m，此时小明和小强所用时间相同，设为t，则小明和小强的速度分别为则速度之比为故B错误；C．小明需要从起跑线后20m后，则小明跑的路程为120m，小强跑的路程为100m，根据可得，小强跑的时间为小明跑的时间为所以则小明和小强不能同时到达终点，故C错误；D．小强需要从起跑线提前20m后，则小明跑的路程为100m，小强跑的路程为80m，由题干可知，此时小明和小强所用的时间相同，所以，小明和小强能同时到达终点，故D正确。故选D。8．（22-23八年级下·山东日照·期末）如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（　　）   A．司机相对地面是运动的B．乙车到达600m处所用时间小于甲车达此处所用时间C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同【答案】B【详解】A．司机与地面之间有位置的变化，所以司机相对地面是运动的，故A正确，不符合题意；B．由图象可知，当两车通过的路程都为600m时，甲车用的时间为20s，而乙车用的时间小于30s，故B正确，不符合题意；C．乙车在相等时间内通过的路程不相等，所以乙车做变速直线运动，故C错误，符合题意；D．由图象可知，两车在40s的时间内通过的路程相等，都是1200m，所以两车在相等时间内通过的路程相等，则两车的平均速度相同，故D正确，不符合题意。故选C。9．（2024·山东临沂·二模）甲车从A地沿直线向B地运动，同时乙车从B地沿直线向A地运动，它们的图像如图所示。下列说法正确的是（　　）A．甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动B．甲、乙运动了8s时，在距甲的出发点40m处相遇C．2s~6s内，乙做匀速直线运动D．0~2s内，甲比乙运动得快【答案】A【详解】AC．由图可知，甲的s-t图像为一直线可知甲做匀速直线运动；乙在2~6s内路程不变，处于静止状态，故乙不是做匀速运动，AC错误；B．由图可知，运动了8s时，甲、乙相遇，甲通过的路程为40m，乙通过的路程为60m，故在距甲的出发点40m处相遇，故B正确；D．由图可知，0~2s内，甲运动的路程不到20m，乙运动的路程为40m，由可知乙比甲运动得快，故D错误。故选B。10．（2024·河北保定·一模）小明在周末打车去某地游玩。如图所示是小明乘坐的出租车票的部分数据。下列说法中正确的是（　　）A．坐在车上的小明以自己的帽子为参照物，出租车是运动的B．小明坐在车上看到路旁的树木向后退去，是以地面为参照物的C．在小明乘坐的全过程中，出租车的平均速度约为30km/hD．汽车通过这段路程所用的时间是0.24h【答案】B【详解】A．帽子与出租车间的空间位置有发生变化，所以以帽子为参照物，出租车是静止的，故A错误；B．小明坐在车上看到路旁的树木向后退去，是以自己或出租车为参照物的，若以地面为参照物，树木是静止的。故B错误；CD．在小明乘坐的全过程中，出租车行驶的时间平均速度故C正确，D错误。故选C。11．（2023九年级下·湖南永州·竞赛）一辆汽车沿直线运动，先以12m/s的速度驶完全程的一半，剩下的路程以18m/s的速度行驶，该汽车的全程平均速度是（　　）A．15 m/s B．14.4 m/s C．28.8 m/s D．16.2m/s【答案】A【详解】解：设全程的路程是2s，则前半程与后半程的路程都是s，则汽车前半程的运动时间汽车后半程的运动时间汽车全程的平均速度故选B。12．（23-24九年级下·江苏南京·期中）同班同学小明和小华住在同一个小区，小区门口到学校门口距离为1200m。周一早晨，小明7∶30开始从小区门口以某一速度步行出发去上学，几分钟后，小华骑着自行车以6m/s速度出发，在距离学校600m的地方追上小明，此时小明手表显示时间是7∶40；然后两人一起匀速步行向学校走去，到达学校时小明手表显示时间是7∶48。下列正确的是（　　）A．小华从出发到到达学校的平均速度约为3.6m/sB．两人相遇后步行的速度与相遇前小明步行速度的比值为3∶4C．在7∶41两人离小区门口的距离是675mD．小华出发时，小明已经走了576m【答案】B【详解】A．小华追上小明所用的时间小华与小明一起步行的时间t2=7∶48-7∶40=8min=480s则小华从出发到到达学校的平均速度故A错误；B．相遇前小明所用时间t3=7∶40-7∶30=10min=600s相遇前小明步行速度两人相遇后步行的速度两人相遇后步行的速度与相遇前小明步行速度的比值故B错误；C．在7∶41时，两人一起步行的时间t5=7∶41-7∶40=1min=60s此时两人一起步行的路程s3=v4t5=1.25m/s×60s=75m则在7∶41两人离小区门口的距离s4=s1+s3=600m+75m=675m故C正确；D．小华出发时，小明已经行走的时间t6=t3-t1=600s-100s=500s小明已经走的路程s5=v3t6=1m/s×500s=500m故D错误。故选C。第Ⅱ卷 非选择题二、填空与作图题（本小题共6小题，每空1分，共18分）13．（2024·江苏宿迁·一模）图甲中刻度尺的分度值为 ，物体A的长度为 cm，图乙中秒表的读数为 s。【答案】 1mm（0.1cm） 2.75 110【详解】[1]图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm。[2]物体起始端对应的刻度值为4.00cm，末端对应的刻度值为6.75cm，物体长度为6.75cm-4.00cm=2.75cm[3]停表小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，偏过中线，应该是1min；小盘的分度值是0.1s，而小盘指针在50s，因此秒表读数为1min50=110s。14．（2024·湖南湘西·二模）如图所示，湘西矮寨小桥，上跨德夯小峡谷，是吉首的标志性建筑，也是吉首市著名的旅游景点。（1）小桥全长约1800 （填单位）。（2）以桥面上行驶的汽车为参照物，桥头的塔是 的。（3）桥面为双向四车道高速公路，设计速度为80km/h。一辆小货车以72km/h速度通过小桥，需要时间是 s。【答案】 m 运动 90【详解】（1）[1]根据对长度单位的了解可知，小桥全长约1800m。（2）[2]以桥面上行驶的汽车为参照物，桥头的塔相对于船之间的位置发生了变化，所以桥头的塔是运动的。（3）[3]由可得，汽车通过的时间为15．（2024·陕西西安·模拟预测）京张高铁是中国第一条采用北斗卫星导航系统的智能化高速铁路。铁路正线全长175km，最高速度为350km/h，若以最高速度乘坐此列车从北京到张家口，共需 h。途中列车以288km/h的速度完全通过一条长2000m的隧道，共用时30s，则列车长度为 m。车通过隧道时，隧道相对于列车是 的（选填“静止”或“运动”）。【答案】 0.5 400 运动【详解】[1]以最高速度乘坐此高铁从北京到张家口，需要的时间为[2]列车的速度v车=288km/h=80m/s列车行驶的路程s总=v车t1=80m/s×30s=2400m列车的长度s车=s总-s隧道=2400m-2000m=400m[3]车通过隧道时，隧道相对于列车的位置发生改变，隧道是运动的。16．（2024·广东·三模）同学们在操场研究自己步行和跑步的速度，甲、乙两位同学同时从同一位置出发均沿直线向北运动，利用位置传感器和计算机绘制出他们的路程s随时间t的变化图像如图所示。由图像可知，在2~4s时甲相对于乙向 运动，在第2s时乙运动的速度为 m/s；在第5s末甲、乙相距 m。【答案】 南 3 6【详解】[1][2]根据图象可知，甲持续做匀速线运动，乙在做匀速直线运动，之后保持静止，甲运动时的速度乙运动时的速度由于两人同时向北运动，在时乙的速度较小，相对于甲向北运动，所以甲相对乙向南运动。[3]第末乙运动的路程为，甲运动的路程为则在第末甲、乙相距17．（2024·甘肃金昌·三模）甲、乙两辆汽车在平直道路上行驶，其路程s随时间t变化的图像如图所示。从图像可知，甲做 直线运动，甲车的速度为 m/s， 车的速度小。【答案】 匀速 20 甲【详解】[1][2] 从图像可知，甲的路程s和时间t成正比，甲做匀速直线运动；甲在3s内运动了60m，则甲车的速度为[3] 从图像可知，相同的时间内甲的路程较小，根据可知甲车的速度小。18．（2024·甘肃武威·三模）小明从家出发去看奶奶，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间的图像如图所示，则步行的是图中的 （选填“OA”或“AB”）段，他全程的平均速度是 m/s。骑行时以小明为参照物，道路旁边的建筑物是 的（选填“运动”或“静止”）。【答案】 AB 2 运动【详解】[1][2]由图可知小明前一半路程花费的时间小于后一半路程，根据可知前一半路程的速度小，则在OA段是骑自行车的、AB段是步行的，全程的平均速度为[3]骑行时，道路两旁的建筑和小明的相对位置发生了改变，所以以小明为参照物，道路旁边的建筑物是运动的。三、实验题（本小题共4小题，每空1分，满分25分）19．（23-24八年级上·广东肇庆·阶段练习）在《长度与时间的测量》的实验探究课中，萱萱用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间，如图所示：（1）测量前，萱萱需要观察刻度尺的零刻度线、量程、 、单位等信息；（2）测量时，她将刻度尺有刻度的一边紧贴铅笔，零刻线对齐铅笔 端（左/右）；（3）读数时，正确的方法是 （选填“A”或“B”），测量的结果应为 cm；（4）若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果 真实值（选填“小于”、“小于”或“等于”）；（5）萱萱当时脉搏跳动120次用时为 s。【答案】 分度值 左 A 5.50 小于 99.8【详解】（1）[1]使用刻度尺测量长度前，萱萱需要观察刻度尺的零刻度线 、量程、分度值、单位等信息。（2）[2]测量时，她将刻度尺有刻度的一边紧贴铅笔，零刻线对齐铅笔左端。（3）[3][4]读数时，视线要与尺面垂直，故正确的方法是A；刻度尺的分度值为1mm，测量的结果应为5.50cm。（4）[5]若此刻度尺遇冷收缩，分度值变小，测量结果会偏小，故则所测结果小于真实值。（5）[6]机械停表小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间偏向2min一侧；小盘的分度值是0.1s，小盘指针在39.8s，萱萱当时脉搏跳动120次用时为1min39.8s=99.820．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）在进行长度的测量时：（1）同学小杰尝试一些特殊的测量方法：①刻度尺使用前应观察它的 和 以及零刻度线是否磨损；②一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图所示，则纸带厚度是 （用D1、D2和n的表达式表示）。（2）测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2；C．用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。①以上步骤中，有必要的步骤是 ；错误的步骤是 （填字母）；②改正错误后，实验步骤的合理顺序应是 （填字母）。【答案】 量程 分度值 A C DEBC【详解】（1）①[1][2]为了能够准确读数，使用刻度尺之前，应观察刻度尺的量程和分度值。②[3]由于受刻度尺分度值的影响，均匀纸带的厚度很难直接测量，因此要用累积法来完成实验；如图所示，可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，即纸带厚度为（2）[4][5][6]测量一根细铜丝的直径，正确测量方法是：找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L2，再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径为由以上可知，有必要的步骤是A，错误的步骤是C，应更改为用细铜丝的线圈总长度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝直径d；由此可知，改正错误后，正确的实验步骤是：DEBC。21．（23-24九年级下·江西九江·期中）【实验名称】测量物体运动的速度【实验器材】小车、带刻度（分度值为1cm）的斜面（含挡板）、木块、秒表【实验原理】【实验步骤】（1）如图所示，选择器材时，甲同学使用了坡度较缓的斜面，目的是为了便于测量 （选填“路程”或“时间”）；（2）将斜面上的挡板移至C点，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下到达C点，如图所示，在斜面的刻度尺上读出AC段的距离为 cm，用秒表测量小车在AC段运动所用的时间为 s，计算出小车通过AC段的平均速度；（3）将斜面上的挡板移至B点，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下到达B点，如图所示，在斜面的刻度尺上读出AB段的距离，用秒表测量小车在AB段运动所用的时间，计算出小车通过AB段的平均速度；（4）根据实验数据可计算出小车通过BC段的平均速度为 m/s；【拓展】（1）通过测量数据可以判断，小车从斜面上由静止下滑过程中在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动；（2）不改变斜面的倾斜程度，将A点的位置向上移，增长，则小车通过AC段的平均速度将 （选填“增小”“减小”或“不变”）。【答案】 时间 90 3 0.5 变速 增小【详解】（1）[1] 如图所示，选择器材时，甲同学使用了坡度较缓的斜面，目的是为了使小车运动的时间较长，便于测量时间。（2）[2][3] AC段的距离为由图可知小车在AC段运动所用的时间。（4）[4] BC段的距离为BC段的时间为则BC段的平均速度为（1）[5] AB段的距离为AB段的时间为则AB段的平均速度为所以小车从斜面上由静止下滑过程中在做变速（加速）直线运动。（2）[6] ，则小车从斜面上由静止下滑过程中在做加速直线运动，所以若将A点的位置向上移，增长，则小车通过AC段的平均速度将增小。22．（23-24七年级下·江西宜春·期中）在探究“比较纸锥下落快慢”的活动中，同学们将小小不等的纸锥由同一高度同时释放。（1）对于纸锥下落前的初始位置，有如图甲、乙所示的两种摆放方式，正确的是图 ；（2）小明同学通过观察发现在纸锥都没落地前，B纸锥在A纸锥的下面，从而判断 （A/B）纸锥下落得快，这种比较方法实质是相同时间比路程；（3）实验中发现用秒表测量时间较难，为了便于测量，应该选择纸锥 （A/B）进行实验较好，同时让纸锥从较 （高/低）的位置同时下落；（4）接着小明所在小组利用相机频闪拍照，探究纸锥竖直下落的快慢情况，照相机每隔曝光一次，拍摄的图片如图丙所示，由此可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是 （不变/先变小后不变/一直变小），在此过程中，纸锥经过图中F点的速度为 ；（5）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥从相同高度（足够高）下落的最终速度不同，请提出猜想：纸锥下落的最终速度可能与纸锥的 （写出一条即可）有关。【答案】 甲 B A 高 先变小后不变 0.05 锥角【详解】（1）[1]纸锥落地时是下端接触地面，因此要控制下落的高度相同，应选甲图摆放方式。（2）[2]因为两个纸锥从同一高度同时释放，该过程中两个纸锥运动的时间是相同的，但B纸锥在下边意味着B纸锥下落得快， B纸锥的路程小于A纸锥的路程，因此是相同时间比较路程。（3）[3][4]纸锥下落的太快不利于测量下落的时间，因此要选下落比较慢的A纸锥，同时适当的增加高度来增加运动的时间，即从较高的位置同时下落。（4）[5][6]由丙图分析可知从A位置到E位置过程中，相同时间间隔但路程越来越小，该过程纸锥运动的速度越来越快，而从E位置到G位置，相同时间间隔路程相同，该过程中做匀速运动，因此纸锥下落过程中速度是先变小后不变；从E位置到F位置共用时0.2s，运动的距离为1.0cm，可以求F点的速度为（5）[7]由图甲中的可发现，A、B两个纸锥的锥角是不同的，使得A、B下落的最终速度不同，因此纸锥下落的最终速度可能与纸锥的锥角有关。四、计算题（本小题共3小题，每小题7分，共21分）23．（23-24八年级上·河南信阳·阶段练习）甲、乙两地的距离是900千米，一列火车从甲地07：30出发开往乙地，途中停了几个车站，在当日16：30到达营地。火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是25s。求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？（3）若列车进隧道前正对山崖匀速直线行驶，坐在车头的列车司机在某位置按下鸣笛声，直至听到回声的同时停止鸣笛，鸣笛时长3s，结果听到鸣笛回声时长只有2.1s，求列车行驶的速度为多少？【答案】（1）100；（2）600；（3）850m/s【详解】解：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是（2）由得，火车与隧道的长度为火车的长度是（3）由得则答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；（2）火车的长度是600米；（3）若列车进隧道前正对山崖匀速直线行驶，坐在车头的列车司机在某位置按下鸣笛声，直至听到回声的同时停止鸣笛，鸣笛时长3s，结果听到鸣笛回声时长只有2.1s，求列车行驶的速度为850m/s。24．（23-24八年级上·江苏南通·阶段练习）某列从上海开往北京的火车运行时刻表如下表所示，已知火车车身长为300m，则：（1）该火车从上海运行到北京的平均速度是多少？（2）如果火车以108km/h的速度在平直的轨道上匀速行驶，小明以1.5m/s的速度从车头走到车尾需要多少时间？（3）去北京的途中列车要穿过一条2000m长的隧道，列车以72km/h的速度匀速行驶，列车全部都在隧道中的时间是多少？【答案】（1）104.5km/h；（2）200s；（3）85s【详解】解：（1）由表格数据可得，火车从上海运行到北京的时间t＝24：00+08：00﹣18：00＝14h则该火车从上海运行到北京的平均速度（2）小明从车头走到车尾需要时间（3）由题意，列出速度为v″＝72km/h＝20m/s列车全部在隧道中的路程s′＝s隧道﹣L车＝2000m﹣300m＝1700m列车全部都在隧道中的时间答：（1）该火车从上海运行到北京的平均速度是104.5km/h；（2）小明以1.5m/s的速度从车头走到车尾需要200s；（3）列车全部都在隧道中的时间是85s。25．（23-24八年级上·江西上饶·期中）如图所示，有一次光头强伐完木从山坡上往下走，当他走到B处时，浑然不知此时斜坡上A处正有一段圆木滚下来，而他以1.2m/s的速度继续匀速朝C处走去，已知AB段长为60m，如果圆木从A处滚到C处停下，用时21s，圆木全程的平均速度为4m/s。（1）请你描述圆木全程的速度变化；（2）求BC段的距离；（3）光头强会不会被圆木撞到？【答案】（1）先加速后减速；（2）24m；（3）不会被木头撞到【详解】解：（1）圆木在下落过程中，重力势能转化为动能，速度变小，做加速运动，在BC段动能转化为内能，速度减小，做减速运动，所以圆木全程速度变化为先加速后减速；（2）圆木从A处滚到C处停下，用时21s，圆木全程的平均速度为4m/s，从A到C全程为sAC＝vACtAC＝4m/s×21s＝84m所以BC段的距离等于sBC＝sAC﹣sAB＝84m﹣60m＝24m（3）光头强21s行驶的距离为s＝vt＝1.2m/s×21s＝25.2m＞24m所以不会被木头撞到。答：（1）圆木全程速度变化为先加速后减速；（2）BC段的距离为24m；（3）不会被木头撞到。停靠站到达时间开车时刻里程/km上海一18：000蚌埠22：2622：34484济南03：1303：21966北京08：00一1463