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    2025届高三语文之文言文复习24:陈情表 学案

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    2025届高三语文之文言文复习24:陈情表 学案

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    这是一份2025届高三语文之文言文复习24:陈情表 学案,共9页。学案主要包含了微点夯实,重点梳理,考点巩固等内容,欢迎下载使用。
    通读全文,解释加点的词语。
    (第1段)臣密言:臣以险①( )衅②( ),夙③( )遭闵④( )凶⑤( )。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺⑥( )母志。祖母刘愍⑦( )臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜⑧( )兄弟,门衰祚⑨( )薄,晚有儿息⑩( )。外无期功强近之亲,内无应门⑪( )五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴⑫( )疾病,常在床蓐⑬( ),臣侍汤药,未曾废⑭( )离。
    (第2段)逮①( )奉圣朝,沐浴②( )清化。前太守臣逵察③( )臣孝廉,后刺史臣荣举④( )臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜⑤( )臣郎中,寻蒙国恩,除⑥( )臣洗马。猥⑦( )以微贱,当侍东宫,非臣陨首⑧( )所能上报。臣具⑨( )以表闻⑩( ),辞不就职。诏书切峻⑪( ),责臣逋⑫( )慢⑬( );郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃⑭( );欲苟⑮( )顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
    (第3段)伏惟①( )圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育②( ),况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜③( )名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢④( ),宠命⑤( )优渥⑥( ),岂敢盘桓⑦( ),有所希冀⑧( )。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅⑨( ),朝不虑夕。臣无祖母,无以⑩( )至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相⑪( )为命,是以区区⑫( )不能废远。
    (第4段)臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴①( )。愿陛下矜愍②( )愚诚,听③( )臣微志,庶④( )刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表⑤( )以闻。
    [记忆导图]
    【重点梳理】
    1.通假字
    2.古今异义词
    3.多义词语
    (1)当
    (2)除
    (3)薄
    (4)寻
    4.词类活用
    5.特殊句式
    6.常识梳理
    (1)外无期功强近之亲
    “期”指穿一年孝服的亲族。“功”指穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲族。这都指关系比较近的亲属。
    (2)前太守臣逵察臣孝廉
    察孝廉:汉代实行的官员推荐制度。“孝廉”,汉代所设荐举人才的一种科目,推举孝顺父母、品行方正的人。《汉书·武帝纪》颜师古注曰:“孝谓善事父母者,廉谓清洁有廉隅者。”
    (3)刺史:州的最高行政长官。
    (4)东宫:太子,因太子居于东宫。
    7.成语积累
    【考点巩固】
    1.补写出下列句子中的空缺部分。
    [高考所考]
    (1)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母,________________;祖母无臣,________________。”(2018年北京卷)
    [经典模拟]
    (2)《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,由“______________________,______________________”两句可知,李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传。
    (3)《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到自家在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆的两句是“______________________,______________________”。
    (4)《陈情表》中,李密用“______________________,______________________”两句写出了自己身份虽低,却得到重用。
    (5)李密《陈情表》文笔简洁流畅,语言生动,用“______________________,________________,________________,________________”形容祖母垂危之状。
    (6)《陈情表》中,李密以乌鸦反哺作比,表达孝道的句子是“________________,________________”。
    (7)《陈情表》的结尾,李密用“__________________,________________”两句表达了自己的忠贞之心。
    (8)你如果要向外国朋友介绍中国古代的伦理治国理念,可以用《陈情表》中的“__________________”来概括;如果要表达知恩必报的思想,可以用《陈情表》中的“______________________,死当结草”来陈说。
    [飞花令式默写]
    (9)为文需情真意切。《陈情表》中,忆当年“__________________,形影相吊”,表达孤弱无助、形单影只之苦;《项脊轩志》记“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,__________________”,感叹物是人非、悼亡念存之痛;《归去来兮辞并序》写“____________________,亦崎岖而经丘”,抒发回归田园、重返自然之乐。
    2.翻译文中的重点句子。
    (1)臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
    译文:________________________________________________________________________
    (2)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
    译文:________________________________________________________________________
    (3)且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
    译文:________________________________________________________________________
    (4)愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
    译文:________________________________________________________________________
    3.阅读下面的文言文,完成文后题目。
    庾黔娄,少好学,多讲诵《孝经》,未尝失色于人,南阳高士刘虬、宗测并叹异之。齐永元初,除孱陵令,到县未旬,其父庾易在家遘疾。黔娄忽然心惊,举身流汗,即日弃官归家,家人悉惊其忽至。时易疾始二日,医云:“欲知瘥剧,但尝粪苦则佳。”易泄痢,黔娄辄取尝之,味转甜滑,心逾忧苦。至夕,每稽颡北辰,求以身代。俄闻空中有声曰:“征君①寿命尽不复可延汝诚祷既至止得申②至月末。”及晦而易亡,黔娄居丧过礼。
    (节选自《梁书·孝行》)
    注 ①征君:对朝廷征召而不愿出仕的士人的尊称。②申:同“伸”,延伸、延长。
    (1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑。
    征君寿A命尽B不复C可延D汝E诚F祷既至G止得申H至月末。
    (2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A.“除孱陵令”与“除臣洗马”(《陈情表》)两句中的“除”字含义相同。
    B.“即日弃官归家”与“吾妻来归”(《项脊轩志》)两句中的“归”字含义相同。
    C.“但尝粪苦则佳”与“卿但暂还家”(《孔雀东南飞并序》)两句中的“但”字含义不同。
    D.“每稽颡北辰”与“每至于族”(《庖丁解牛》)两句中的“每”字含义不同。例句
    本字及意义
    ①零丁孤苦
    ②臣密今年四十有四
    词语
    例句
    解析(古今义)
    ①不行
    九岁不行
    古义:_______________________________
    今义:不可以,不被允许;不中用;接近于死亡;不好;表示程度极深,不得了
    ②成立
    至于成立
    古义:________________________________
    今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理论、意见)有根据,站得住
    ③秀才
    后刺史臣荣举臣秀才
    古义:________________________________
    今义:明清两代生员的通称;泛指读书人
    ④上报
    非臣陨首所能上报
    古义:________________________________
    今义:刊登在报纸上;向上级报告
    ⑤告诉
    则告诉不许
    古义:_______________________________
    今义:说给人,使人知道
    ⑥奔驰
    臣欲奉诏奔驰
    古义:_______________________________
    今义:(车、马等)很快地跑
    ⑦星火
    急于星火
    古义:_____________________________
    今义:微小的火;流星的光,多用于比喻
    ⑧辛苦
    臣之辛苦
    古义:________________________________
    今义:身心劳苦;客套话,用于求人做事
    ⑨区区
    是以区区不能废远
    古义:_______________________________
    今义:(数量)少,(人或事物)不重要
    义项
    例句

    猥以微贱,当侍东宫

    匈奴使来,汉亦留之以相当(《苏武传》)

    汉使张胜谋杀单于近臣,当死(《苏武传》)

    副有罪,当相坐(《苏武传》)

    当是时也,商君佐之(《过秦论》)

    当窗理云鬓,对镜帖花黄(《木兰诗》)

    前辟四窗,垣墙周庭,以当南日(《项脊轩志》)

    料大王士卒足以当项王乎(《鸿门宴》)

    一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)

    人君当神器之重(《谏太宗十思疏》)
    义项
    例句

    除臣洗马

    举先王之政,以兴利除弊(《答司马谏议书》)

    扶辇下除(《苏武传》)

    爆竹声中一岁除(王安石《元日》)
    ⑤修治,修整
    清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里(《战国策》)
    义项
    例句

    门衰祚薄

    日薄西山

    如履薄冰

    厚古薄今
    义项
    例句

    寻蒙国恩,除臣洗马

    既窈窕以寻壑(《归去来兮辞并序》)

    轻舟泛月寻溪转(李白《东鲁门泛舟二首》)

    飞入寻常百姓家(刘禹锡《乌衣巷》)
    ⑤古代的一种长度单位
    世间亦有千寻竹(《文与可画筼筜谷偃竹记》)
    活用类型
    例字例句
    释义
    (1)名词作动词
    历职郎署
    (2)名词作状语
    ①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
    ②臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃
    ③臣不胜犬马怖惧之情
    (3)形容词作名词
    ①猥以微贱,当侍东宫
    ②愿陛下矜愍愚诚
    ③凡在故老
    (4)形容词作动词
    是以区区不能废远
    (5)使动用法
    ①祖母无臣,无以终余年
    ②谨拜表以闻
    句式
    例句
    句式特点或标志词
    (1)判断句
    ①今臣亡国贱俘
    ②非臣陨首所能上报
    (2)状语后置句
    急于星火/是臣尽节于陛下之日长
    (3)被动句
    而刘夙婴疾病/则告诉不许
    成语
    释义

    “零丁”同“伶仃”,形容孤独困苦,无依无靠。

    孤单无依靠地独自生活。孑,孤单。

    身体和影子互相安慰。吊,安慰。

    太阳快要落山。用日落比喻人的寿命即将终了。薄,迫近。

    对天和地的尊称。古人认为天地能主持公道,主宰万物。

    结草,把草结成绳子,搭救恩人;衔环,嘴里衔着玉环。这两个都是古代报恩的传说,后将这两个典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。
    参考答案
    微点夯实
    (第1段)①坎坷 ②祸患 ③早年 ④同“悯”,忧患、凶丧 ⑤不幸 ⑥强行改变 ⑦怜惜 ⑧少。这里是“没有”的意思 ⑨福分 ⑩子嗣
    ⑪指守候和应接叩门 ⑫缠绕 ⑬草垫子 ⑭停止侍奉
    (第2段)①及,至 ②这里指承受恩泽 ③经考察后予以推举 ④举荐 ⑤授官 ⑥授官 ⑦谦辞,辱 ⑧头落地,指不惜性命 ⑨详尽 ⑩使上闻,报告 ⑪急切严厉 ⑫逃避 ⑬怠慢,轻慢 ⑭病重 ⑮姑且
    (第3段)①俯伏思量。古时下级对上级表示恭敬的词语,奏疏和书信中常用 ②怜惜养育 ③看重,推崇 ④提拔,擢升 ⑤加恩特赐的任命。对上司任命的敬辞 ⑥优厚 ⑦犹疑不决的样子 ⑧这里指非分的愿望 ⑨垂危 ⑩没有……的办法 ⑪相互 ⑫自己的私情
    (第4段)①照察,审辨 ②怜恤 ③任从,这里指应许 ④希望 ⑤上表章
    重点梳理
    1.①同“伶仃”,孤独的样子 ②同“又”,表示整数之外再加零数
    2.①不会走路,这里形容柔弱 ②成人自立 ③汉代所设选拔人才的一种科目,推举优秀人才
    ④报答 ⑤申诉(苦衷) ⑥奔走效劳,这里指赴京就职 ⑦流星 ⑧辛酸悲苦 ⑨自己的私情
    3.(1)①承担 ②抵押 ③判处 ④应当,应该 ⑤表时间,值、在、正在 ⑥对着,向着 ⑦对着,面对 ⑧对等,比得上 ⑨占据,把守 ⑩主持,掌握
    (2)①授官 ②清除,除掉,废除 ③宫殿的台阶,一说指门与屏(今所谓照壁)之间的通道 ④流逝,过去
    (3)①浅薄 ②迫近 ③与“厚”相对 ④轻视,看不起
    (4)①不久 ②循着 ③沿着,顺着 ④平常
    4.(1)做官,任职 (2)①在外面/在家里 ②一天天地,一天比一天 ③像犬马一样 (3)①卑微低贱的人 ②诚意,诚心 ③元老,旧臣 (4)远离 (5)①使……结束 ②使……知道
    5.(1)①无标志词,属意义判断 ②“非”表否定判断 (2)标志词为“于”,“于星火”“于陛下”分别是“急”和“尽节”的后置状语 (3)无标志词,属意义判断,“婴”意为“被……缠绕”,“许”意为“被许可”
    7.①零丁孤苦 ②茕茕孑立 ③形影相吊 ④日薄西山 ⑤皇天后土 ⑥结草衔环
    考点巩固
    1.(1)无以至今日 无以终余年 (2)既无伯叔 终鲜兄弟 (3)外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 (4)至微至陋 过蒙拔擢 (5)但以刘日薄西山 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 (6)乌鸟私情 愿乞终养 (7)臣生当陨首 死当结草 (8)以孝治天下 生当陨首 (9)茕茕孑立 今已亭亭如盖矣 既窈窕以寻壑
    2.(1)我因为命运不好,小时候就遭遇不幸之事。刚出生六个月,慈父就弃我而去;年龄到了四岁,舅父强行改变了母亲想守节的志向。(得分点:险衅、闵凶、见背、夺)
    (2)我想奉命急速就职,但祖母刘氏的病一天比一天沉重;想姑且顺从自己的私情,但向上申诉不被许可。(得分点:笃、苟、告诉)
    (3)况且我年轻时做伪朝的官,连续担任过郎官职务,本来就希图官职显达,并不想顾惜名誉与节操。(得分点:历职、矜、名节)
    (4)希望陛下能怜恤我愚拙的诚心,应许我实现这个微小的心愿,希望刘氏能幸运地(蒙您恩典),(得以)终其余年。(得分点:矜愍、听、庶、卒)
    3.(1)BDG
    解析 由文意可知,庾易寿命将尽,不能再延长了,所以应在B、D两处断开。“汝诚祷既至止得申至月末”,意思是“你的诚心祈祷已让天神知道,只能把庾征君的生命延长到月底”,所以应在“至”后,即G处断开。
    (2)B [B项回,还/指女子出嫁。A项均为授官。C项只要/只管,尽管。D项常常/每逢,每次。]
    参考译文
    庾黔娄从小好学,常与人一起论述、吟诵《孝经》,未曾在人前因对答不上而羞愧脸红,南阳高士刘虬、宗测认为他是奇才而大加赞叹。齐永元初年,庾黔娄被任命为孱陵县令,到县不满十天,他的父亲庾易在家患病。庾黔娄忽然感到心惊,全身流汗,他当天就弃官回家,家里人对他突然回来都感到吃惊。当时庾易患病才两天,医生说:“想要知道病人的病情是好转还是加剧,只要尝尝粪便就行,如果味苦则病会痊愈。”庾易泻痢,庾黔娄就取他的粪便来尝,粪味变得甜滑,他的内心就更加忧愁痛苦。到了晚上,庾黔娄常常向着北极星叩头祷请,请求用自己的生命来替代父亲的。不久听到空中有声音说:“庾征君寿命已尽,不能再延长,你的诚心祈祷已让天神知道,只能把庾征君的生命延长到月底。”到月底庾易病故,庾黔娄居丧期间,哀痛的举止超过常礼。

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