高中生物微专题-选必一知识填空-第2章 第5节 人脑的高级功能-2025年高考生物一轮复习知识填空练习

这是一份高中生物微专题-选必一知识填空-第2章 第5节 人脑的高级功能-2025年高考生物一轮复习知识填空练习，共3页。试卷主要包含了人脑的语言功能，学习和记忆等内容，欢迎下载使用。
第五节 人脑的高级功能
1．大脑皮层的功能大脑皮层除了对外部世界的 以及控制机体的 外，还具有 、 、 和 等方面的高级功能。
2．人脑的语言功能
(1) 是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及人类的 。这些功能与 某些特定的区域有关，这些区域称为 。
(2)大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍：W区受损，不能 ；V区受损，不能 ；S区受损，不能 ；H区受损，不能 。注：听觉中枢受损，表现为 ；视觉中枢受损，表现为 。
3．学习和记忆
(1)学习是 不断地接受刺激，获得新的 、 和 的过程。
(2)记忆则是将获得的经验进行 和 。
①短期记忆主要与 及 有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像 的脑区有关。
②长期记忆可能与 的建立有关。
(3)学习和记忆涉及脑内 的作用以及某些种类 的合成。
思考：饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对相应的结构分别是 、 、 。
4.情绪
(1)概念：情绪是人对环境所作出的反应。也是大脑的高级功能之一。
(2)表现：开心、兴奋、对生活充满信心；失落、沮丧、对事物失去兴趣。
(3)抑郁与抑郁症的比较
比较项目
抑郁
抑郁症
持续时间
一般不超过两周
持续两周以上而得不到缓解
严重程度
相对较轻
程度严重，影响工作、学习和生活，严重时甚至使患者产生自残或自杀等消极行为
缓解途径
积极建立和维系良好的人际关系、适量运动和调节压力，都可以帮助我们减少和更好地应对情绪波动。当情绪波动超出自己能够调节的程度时，应向专业人士咨询。
参考答案：
1． 感知 反射活动 语言 学习 记忆 情绪
【解析】略
2．(1) 语言 听、写、读、说 大脑皮层 言语区
(2) 写字 看懂文字 讲话 听懂话 听不见别人讲话 看不见
【解析】略
3．(1) 神经系统 行为 习惯 积累经验
(2) 贮存 再现 神经元的活动 神经元之间的联系 海马 新突触
(3) 神经递质 蛋白质 大脑 小脑 脑干
【解析】略