湖北省部分学校2024-2025学年度八上第一次月考物理word版（附参考答案）

这是一份湖北省部分学校2024-2025学年度八上第一次月考物理word版（附参考答案），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，探究实践题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
1．人身上有许多“尺”可以帮助我们估测物体长度，我们可以将其作为标尺。如图所示为小丽用手估测八年级下册物理课本宽度的情景，宽度约为（ ）
A．25cmB．25mmC．18cmD．18dm
2．2024年6月2日6时23分，嫦娥6号成功着陆在月球背面南极，如图所示，此时，相对于嫦娥6号静止的是（ ）
A．月球南极 B．地球南极 C．太阳 D．中国空间站
3．诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度（ ）
A．天台四万八千丈
B．坐地日行八万里
C．春风十里扬州路
D．桃花潭水深千尺
4．某城际铁路将于2026年建成，全长约58km，快车全程用时约30min，则快车全程平均速度约为（ ）
A．54km/hB．77km/hC．116km/hD．190km/h
5．有三个物体在运动，甲在30min内前进了1.75km，乙在1h内前进了3780m，丙在10s内前进了10m，那么甲、乙、丙三个物体的平均速度的关系是（ ）
A．v甲＞v乙＞v丙 B．v甲＜v乙＜v丙
C．v乙＞v甲＞v丙 D．v乙＞v丙＞v甲
6．甲、乙两同学从跑道一端前往另一端。甲在全程时间中一半跑，另一半时间走；乙在全程的一半内跑，另一半路程内走。如果他们走和跑的速度分别都相等，则（ ）
A．甲先到达终点 B．乙先到达终点
C．同时到达终点 D．无法判断
7．甲、乙两辆玩具小车在同一时刻从起点沿同一方向出发，运动了2.4m后到达终点，它们运动的s﹣t图像如图所示。由图像可知（ ）
A．甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动
B．甲车的速度为0.2m/s，乙车的速度为0.4m/s
C．乙车比甲车早6s到达终点
D．经过3s，甲、乙两车相距0.6m
8．如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。根据图片信息下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲、乙两车都做变速直线运动
C．10～20s内，甲、乙两车平均速度相等 D．20～30s内，甲、乙两车平均速度相等
9．图书馆张贴有“请勿大声喧哗”的标示语，其中“大声”是指声音的（ ）
A．音调B．音色C．响度D．频率
10．声波在生产、医疗和科学研究等方面有广泛的应用。关于声波的应用，下列说法正确的是（ ）
A．B超是利用次声波检查身体 B．声纹锁是通过响度进行识别
C．在月球上利用超声波进行交流 D．超声波可用来探测鱼群的位置
11．如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（ ）
A．防止噪声产生B．监测噪声强弱
C．防止噪声进入耳朵D．减小噪声传播速度
12．中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用古筝演奏乐曲时，下列说法正确的是（ ）
A．古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音
B．快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大
C．用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调
D．古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的
二、填空题（共8题，每空1分，共20分）
13．如图甲所示，硬币的直径为 mm；如图乙所示，该秒表的读数为 。
14．如图所示是苹果下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，以 为参照物苹果是运动的，比较苹果在相等时间内通过的 ，可知苹果的速度越来越 。
15．一列长200m的列车，以20m/s速度做匀速直线运动，若整列火车通过1.9km某一大桥所用时间是 s；若整列火车通过大桥所用时间是150s，那么这列火车的速度是 。
16．用“频闪摄影”可记录物体间隔相同时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。试根据照片分析：图 中的网球可能做匀速直线运动，若每隔0.02s曝光一次，则从位置a运动到位置b，图甲中网球所用的时间为 s。
17．教室内老师讲课的声音，是由老师的 振动产生的，并通过 传播到学生的耳朵。“闻其声而知其人”是根据声音的 来判断的。
18．外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递 ；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递 。（选填“信息”或“能量”）
19．如图所示为倒车雷达，倒车雷达是利用 （选填“超声波”或“次声波”）来工作的；如果倒车雷达发出信号后，0.04s接受到回声，已知声波在空气中的传播速度为340m/s，则障碍物距汽车为 m，若以正在倒车的汽车为参照物，障碍物是 （选填“运动”或“静止”）的。
20．小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示。用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出“1，2，3，4，5，6，7”的声音来。请你回答下列问题：
（1）用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内 的振动引起的。
（2）吹 （填序号）瓶时，发出的声音音调最高，其原因是该瓶内空气柱振动的 最快，所以发声的音调最高。
三、探究实践题（共6题，共25分）
21．（2分）一辆汽车在平直的公路上以15m/s速度匀速行驶，请在如图所示中画出汽车行驶的路程与时间的关系图象。
22．（2分）在某课外活动中，小明从左至右用同样的力依次敲击3个瓶子，发现发出的声音音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
23．（4分）小明做真空罩闹铃实验，如图所示：
（1）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变 ；
（2）再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变 。
（3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越 ；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了。
（4）结论： 。
24．（6分）在“测平均速度”的实验中：
（1）实验原理是 ；
（2）实验中需要的测量工具有刻度尺、 ；
（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 。
（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s。
（5）小车从斜面顶端到底端时，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
25．（6分）如图所示，是“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。
（1）实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案：
方案一：测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间；
方案二：测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离；
你认为从实验获取数据的角度分析，方案 更方便；
（2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动的较 （“快”或“慢”）；
实验中，在如图玻璃管上应选择 （“甲”或“乙”）线作为起点O更合理；
（3）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管的塞子是 （“运动”或“静止”）的；
（4）记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示：
根据实验数据可归纳出：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成 比（“正”或“反”），运动速度可以看作是 （“改变”或“不变”）的。
26．（5分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：
a应 40，b应 0.5（选填“等于”或“不等于”）。
（4）探究过程常采用下列主要步骤：A．分析归纳得出结论；B．设计和进行实验；C．提出问题与猜想。这些探究步骤的合理顺序应该是 （填字母）。
四、综合应用题（共2题，共19分）
27．（9分）某次军演需要使用无人机对一列长度为400m，运行速度为72km/h的军用列车进行侦察。军演时，列车需要经过长度为1600m的隧道。为了安全，列车向前方鸣笛，2s后听到隧道口处峭壁反射的回声，已知声速v空＝340m/s。求：
（1）从司机鸣笛到听到回声列车前行多远？
（2）列车鸣笛时离隧道口有多远？
（3）列车穿行山洞的过程中，无人机的摄像头将有多长时间无法拍到列车？
28．（10分）为了有效遏制超速行为，保障高速公路上的行车安全，交通管理部门加大了道路限速监控管理，其中一种方式是采用“区间测速”。“区间测速”就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图所示是某高速公路上的一个区间测速的相关标识，某汽车以70km/h的速度进入该区间测速路段（全长为39km），匀速行驶了一段距离后又以100km/h的速度匀速行驶了15min，然后再以70km/h的速度继续匀速行驶直至离开该区间测速路段。
（1）求汽车以100km/h的速度行驶的路程。
（2）请通过计算说明，该车通过该测速区间会不会被判超速？
（3）如果不会被判超速，则该车通过该测速区间至少需要多少时间？
、选择题（共12题，每题3分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
二、填空题（共8题，每空1分，共20分）
13．23.5；38.5 14．地面；路程；大 15．105；14m/s
16．甲；0.1 17．声带；空气；音色 18．能量；信息
19．超声波；6.8；运动 20．（1）空气柱；（2）G；频率
三、探究实践题（共6题，共25分）
21．（2分） 22．（2分）
23．（4分）（1）小； （2）大； （3）小； （4）真空不能传声（或声音的传播需要介质）
24．（6分）（1）v＝；（2）秒表；（3）便于计时；（4）0.18，0.225；（5）变速
25．（6分）（1）一； （2）慢；乙；（3）运动；（4）正；不变
26．（5分）（1）①、④；（2）③、④；（3）等于；不等于；（4）CBA
四、综合应用题（共2题，共19分）
27．（9分）
【解析】（1）由题意知，列车的速度：v车＝72km/h＝20m/s，（1分）
根据v＝得，列车行驶的路程：s车＝v车t＝20m/s×2s＝40m；（2分）
（2）根据v＝得，2s时间内声音传播的路程：s声＝v空t＝340m/s×2s＝680m，（1分）
则列车鸣笛时离隧道口距离：s＝（s车+s声）＝×（40m+680m）＝360m；（2分）
（3）列车全部在山洞中时，无人机拍不到列车的照片；
列车全部在山洞内行驶的路程：s′＝L隧道﹣L车＝1600m﹣400m＝1200m，（1分）
由v＝得，列车全部在山洞中行驶的时间：t′＝＝＝60s。（2分）
28．（10分）【解析】（1）已知以100km/h的速度行驶的时间t1＝15min＝0.25h，（1分）
由v＝可知汽车行驶的路程为：s1＝v1t1＝100km/h×0.25h＝25km；（2分）
（2）已知测速路段全长s＝39km，则汽车以70km/h的速度行驶的路程为：s2＝s﹣s1＝39km﹣25km＝14km，（1分）
由v＝可知，汽车以70km/h的速度行驶的时间为：t2＝＝＝0.2h，（1分）
则整个过程中所用的总时间为：t＝t1+t2＝0.25h+0.2h＝0.45h，
则该车通过测速区间的平均速度为：v＝＝≈86.7km/h，（1分）
由图可知，该路段允许行驶的最大速度为80km/h，则v＞80km/h，（1分）
因此该车通过该测速区间会被判超速；
（3）若不会判超速，则该车行驶的最大速度为v′＝80km/h，（1分）
该车通过该测速区间至少需要的时间为：t′＝＝＝0.4875h。（2分）
从O点开始的距离s/cm
0
12
20
30
40
从O点开始计时的时间t/s
0
1.24
2.51
3.75
5.002
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
40
0.5
②
钢
a
b
③
尼龙丝
30
0.5
④
尼龙丝
40
0.5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
A
B
C
D
A
D
D
C
D
C
A