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    小学美术人教版(2024)一年级上册(2024)第3课 龙的故事优质ppt课件

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    这是一份小学美术人教版(2024)一年级上册(2024)第3课 龙的故事优质ppt课件,文件包含人教版美术一年级上册第一单元3龙的故事课时课件pptx、人教版美术一年级上册第一单元3龙的故事课时教案doc、《龙的故事》引课视频龙的传说mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。

    中国人称“龙的传人”,来源于古代的图腾和传说。自古以来,龙便是中华民族的图腾,它象征着力量、智慧和祥瑞。龙在中国文化中,代表了吉祥、繁荣、权利和尊贵。
    巨龙历史悠长,巨龙承载希望。我要成为巨龙,争做民族脊梁。
    红山玉龙 [新石器时代]中国国家博物馆藏
    玉猪龙 [新石器时代]辽宁省博物馆藏
    透雕夔龙黄玉佩 [战国]河北博物院藏
    青铜爬龙柱形器 [商代]三星堆博物馆藏
    龙袍 龙椅 龙辇 龙玺
    不同时代的“龙”在形状上有哪些不同?
    几千年前,华夏祖先用蛤壳堆出龙的形象。看,它多么威武神气!
    今天,人们制作的龙形风筝在蓝天白云间飞翔。
    赵州桥石栏板上的双龙(隋代)
    云龙纹葵花镜 (唐代)
    长长的龙身中,有哪些不断重复的图形?
    龙的形象出现于新石器时代,它是中华民族的象征,是古代劳动人民智慧和艺术的结晶。
    龙的寓意是祥瑞、吉祥、强大。 龙的形象集中了众多动物的特点,这是在漫长的演变过程中形成的。(开头视频有讲解,同学们还记得吗?)
    与“龙”有关的传统节日
    端午节起源于中国,传说爱国诗人屈原在这一天死去,也同时成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以龙舟竞渡在此日举行。端午节有吃粽子,赛龙舟,喝雄黄酒等习俗。
    舞龙,又称玩龙灯,是中华民族的传统民俗文化活动,来源于古代社会祈雨求福的仪式。
    正月十五为元宵节,吃元宵,猜灯谜,其中舞龙是元宵节最重要的一项民间习俗,场面热闹非凡。
    我国有的少数民族,把农历三月初三作为祭龙日,在这一天各村寨都聚集到龙王庙举行祭龙仪式,用猪羊供奉龙神,祈求风调雨顺、无灾无难、五谷丰登、六畜兴旺。
    龙抬头是龙文化意识最浓厚的一个节日。又称春耕节、农事节、青龙节、春龙节等,古人认为是龙掌管着降雨,而降雨又决定着农耕收成。自古以来人们亦将龙抬头日作为一个祈求风调雨顺、驱邪攘灾、纳祥转运的日子。
    龙须面是一种又细又长形似龙须的面条,中国农历二月二“龙抬头”有吃龙须面的传统民俗。
    与“龙”有关的食物
    寓意吉祥的传统糕点,外观呈金黄色,上面刻有龙凤图案,寓意着祥瑞和喜庆。寓意着祈求新的一年吉祥如意、幸福美满。
    与龙有关的节日在中国文化中占有重要地位,这些节日不仅丰富了人们的生活,还体现了人们对龙的崇拜和敬仰。
    说一说你喜欢的龙有什么特点。可以尝试画一下。
    想象性的单足神怪动物,是龙的萌芽期。山海经中这样描述:“壮如牛,苍身而无角;一足,出入水则必有风雨;其光如日月,其声如雷,其名曰夔。”
    一般把没有生出角的小龙或成长中的龙称为虬龙。故古文献中注释:“有角曰虬,无角曰龙。”
    一般泛指能发洪水的有磷的龙。相传蛟龙得水即能兴云作雾,腾踔太空。
    有翼的龙称为应龙。《述异记》中记述:“龙五百年为角龙,千年为应龙”。应龙称得上是龙中之精了,故长出了翼。
    是龙属的蛇状神怪之物,是一种没有角的早期龙,《广雅》集里就有“无角曰螭龙”的记述
    蟠螭 (pánchī)
    是一种龙头鱼身的龙,亦是一种“龙鱼互变”的形式,这种形式我国古代早已有之。
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