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    2024-2025学年人教版九年级全一册物理教学课件 18.2 电功率

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    人教版(2024)九年级全册第2节 电功率教学课件ppt

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    这是一份人教版(2024)九年级全册第2节 电功率教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,2单位,电功率,4电功率的含义,WPt,1kW×1h,1kW·h,36×106J等内容,欢迎下载使用。
    1.知道电功率的物理意义、定义、单位.2.理解电功率的公式,并能进行简单的计算,知道P=UI.3.理解和区分用电器的额定功率和实际功率.
    把一盏灯接在家庭电路上通电20min,消耗的电能是72000J;把热得快接在家庭电路上通电1min,消耗的电能是60000J. 哪个消耗的电能多?电流在哪个用电器上做功快?
    1.实验探究:电流做功的快慢(1)实验过程:分别拿一只 24 W 的节能灯和一只 500 W 的电吹风机,分别接在同一个电路上,比较电能表铝盘转动的快慢.(2)实验现象:当把500W的电吹风机接入电路中正常工作时,电能表铝盘转动得较快,即在相同时间内,铝盘转动的转数多.
    (3)分析论证:电能表铝盘转得快,说明用电器消耗电能快,即电流做功快;电能表铝盘转得慢,说明用电器消耗电能慢,即电流做功慢.(4)探究归纳:电流做功除了有多少之分,还有快慢之分.
    2.比较电流做功快慢的三种方法(1)相同时间,比较做功的多少,电功越多,表示电流做功越快.(2)电功相同,比较所用的时间,用时越短,表示电流做功越快.(3)在物理学中,用电功率表示电流做功的快慢,电功率越大,表示电流做功越快.
      换算关系: 1 kW = 103 W        1 W = 103 mW
      各种不同的用电器,电功率一般是不同的,翻看用电器的说明书,我们常常可以看到“电功率”这样的参数.下面是一些用电器的电功率.
    (1)物理意义:表示电流做功的快慢.用P表示.
    瓦特,简称瓦,符号是 W.
    千瓦(kW),毫瓦(mW)
    (3)定义:电功率等于电流所做的功(W)与时间(t)之比(单位时间内电流所做的功)
    W(电功)—焦耳(J)
    t (时间)— 秒(s)
    P(电功率)—瓦特(W)
    知道电功率、时间求电功
    知道电功、电功率求时间
    利用以上公式,可以求解一切有关电功率计算.
    因为W=UIt,所以可以推出P =UI
    用于知道电电压、电流求电功率
    电功率是电流单位时间内电流所做的功.
      kW · h 和 kW 是两个不同物理量的单位.
      如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h,那么它们相乘之后,就得到电能的另一个单位:千瓦时(度).
      1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所消耗的电能.
    =1000W×3600s
    即: 1kW·h=3.6×106J
    从公式W=Pt 你想到了节能的办法吗?
    1.可以在不改变用电时间的情况下,尽可能的减小用电器的功率. 2.可以在不减小用电器功率的情况下,减少用电时间.
    3.可以同时减小用电器的功率和用电时间.
    例题: 某电视机的电功率是150W,每天使用3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)
    解: P=150W=0.15kW t=3h×30=90h
    由 变形,得W=Pt
    一个月内消耗的电能是:W=Pt=0.15kW×90h=13.5kW·h
    将两只“PZ220V 25W”和“PZ220V 60W”的灯泡,先后并联和串联接入家庭电路中,观察灯泡的发光情况.
    在串联电路中两灯泡变暗,并且在并联电路中更亮的灯泡,在串联电路中反而更暗.
    (1)实验过程:取一个标有“3.8V 1.5 W”的电灯泡.把它接在3.8 V的电路中,它正常发光.把它分别接在2V和4V的电路中,观察并比较它们的亮度.
    (2)实验现象:在电压为 3.8 V 时,灯泡正常发光;在低于3.8V 时,灯泡发光暗淡;在高于 3.8 V 时,灯泡强烈发光,甚至灯泡烧坏.
    实验探究:用电器的电功率
    (3)分析论证:灯泡两端电压为36V时正常发光,所观察到的亮度是功率为25W时的发光情况;而在24V和40V电压下它都不正常发光,其功率分别低于和高于25W.
    (4)实验结论:在不同的电压下,同一用电器的功率不同;用电器的实际电功率随着它两端电压的改变而改变.
      1.额定电压:用电器正常工作时的电压.用U额表示.  2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率.用P额表示.  3.实际电压:实际加在用电器两端的电压.用U实表示.  4.实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率.用P实表示.
      U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作.  U实 > U额,则 P实 > P额;可能烧毁用电器.  U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工作.
    1.一个用电器只有一个额定电压和一个额定功率,但可以有多个实际电压和实际功率.
    2.灯泡的亮度是由灯泡在电路中工作时的实际功率所决定的.
    3.由电功率公式P =UI可以看出,测量用电器两端和通过用电器的电流,就可以知道用电器实际的电功率.
    1.利用功能关系用电能表测量用电器消耗的电能W,用停表测用电器的用电时间t,有公式 计算出用电器的电功率.2.利用“伏安法”测量电功率可以用专用的功率表,但在非专业的实验中,常常用电压表测出用电器两端的电压,用电流表测出通过用电器的电流,就可根据公式P=UI计算出该用电器的电功率,这种测量功率的方法称为“伏安法”.
    1.电功率(1)物理意义 (2)单位(3)定义(4)公式2.“千瓦时”的来历3.额定电压 额定功率4.电功率的测量
    1.下列关于电功率的说法中,正确的是 ( ) A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 C.电功率大的用电器消耗电能一定多 D.电功率大的用电器工作时间一定短
    2.1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间?
    答:1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h.
    3.一台电视机 5 h 耗电 1 度,这台电视机的功率是多少?
    答:这台电视机的功率是 200 W.
    5.一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约电5000kW · h 的时候,手举一只理发用电吹风机说:“我这只电吹风是 500 瓦的,也就是 0.5 千瓦,这个工厂节省的电力可以开动 10 000 个这样的电吹风”.这位记者错在哪里? 这位记者的说法混淆了电能和电功率的概念.
    4.某电视机的电功率是 150 W,每天使用3 h,一个月用电多少千瓦时? (按 30 天计算)
    解:W = Pt = 0.15 kW×3 h×30 = 13.5 kW · h 答:一个月用电 13.5 kW · h.

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