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    人教版2024-2025学年六年级上册数学易错专题(解决问题)第三单元分数除法联系生活实际特训练习(原卷版+解析版)

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    小学数学人教版(2024)六年级上册2 分数除法同步达标检测题

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    这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册2 分数除法同步达标检测题,共21页。试卷主要包含了为倡导全民阅读建设书香社会,数学是一门“关系学”等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
    2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
    3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
    一、解答题
    1.某地区去年降水量是427毫米,比前年减少了,这个地区前年降水量是多少毫米?(列方程解决)
    2.某地区举办活动,需要面向社会招募志愿者。共有768人报名,其中报名的女志愿者人数是男志愿者的,那么原来报名参加的男志愿者与女志愿者分别有多少人?(请先画图、写出数量关系再解答)
    3.黄河是中华文明最主要的发源地,黄河从源头东流,经过9个省区,从山东省注入渤海,黄河全长5500千米。严重的水土流失致使每年有大量的泥沙流入黄河,其中沉积在河道的泥沙大约是4亿吨,比被带到入海口的泥沙少,被带到入海口的泥沙大约是多少亿吨?
    4.运动员村的非遗文化体验区是不少运动员的“打卡点”。在运动员村,一位运动员尝试“点米成画”的手工制作,用大米、红豆、绿豆拼出了一只蝴蝶,她一共用了120粒红豆,绿豆的数量是红豆数量的,绿豆比大米的数量少。用了多少粒大米?
    5.华颖小学举办“美化校园”作品大赛,五年级上交作品220件,比四年级多。
    (1)本次活动四年级上交作品多少件?
    (2)本次活动中,四、五年级学生作品总数占全校学生作品总数的。全校学生作品一共有多少件?
    6.为倡导全民阅读建设书香社会。希望小学全校1200名师生参加了“国学诵读”活动,其中教师的人数是学生的。教师和学生各有多少人?
    7.数学是一门“关系学”。借助数量之间关系,用数学的思维方式分析并解决具体的问题,这是我们学习数学的重要目标。
    已知明明的爷爷和客人年龄之间存在这样的关系—“二者相差15”,爷爷今年60岁,请你根据上述数量关系尝试着分析客人的年龄有哪些可能性。(请写出思考过程)
    8.红星小学六年级有48人参加学校社团活动,比五年级多,六年级参加社团活动的人数比五年级多多少人?
    9.学校图书室的故事书的本数比童话书少40本,故事书本数的恰好与童话书的相等。故事书和童话书各有多少本?
    10.如今“线上直播带货”已成为一种重要的销售方式。王大伯这星期开始增加了线上直播销售苹果的方式,线上直播销售量比线下销售量多,这星期王大伯线上直播销售量是546千克,那么王大伯这星期线下苹果销售量是多少千克?
    11.学校开展综合实践活动,同学们在中草药种植基地种下了薄荷、艾草和金银花。其中,种薄荷的面积是60平方米,种艾草的面积比薄荷多,种薄荷的面积比金银花少,种艾草和金银花的面积各是多少平方米?
    12.近两年中国经济复苏强劲,菜鸟智慧平台数据显示,2020年下半年中国快递业务总量突破400亿件,比上半年增加了。2020年上半年快递业务总量累计多少亿件?
    13.某村开展绿化荒山活动,第一小组植树960棵,比第二小组多植树。第二小组植树多少棵?
    14.西安市奥体大道跨绕城高速立交项目全长1800米,项目建成投用后,从西安行政中心至奥体中心车程仅15分钟,比原来缩短了。原来驾车从西安行政中心至奥体中心需要多长时间?
    15.去年在北京举办的第24届冬奥会上,中国体育代表团共获得15枚奖牌,比上一届多了,以9枚金牌位列奖牌榜第三,铜牌数是银牌数的。中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌多少枚?
    16.2022年北京冬残奥会,我国参赛运动员96人,比本届冬残奥会中国代表团总人数少,本届冬残奥会中国代表团一共有多少人?
    17.深圳“奇幻冰雪之城”吸引了很多冰雪爱好者。今年1月,公园在制作最后一个冰雕作品时恰好所有的冰都用完了,只能用水来制冰。研究表明,水结成冰后,体积会增加。现在要制作一个体积是8立方米的冰雕,需要多少立方米的水?(列方程解答)
    18.某服装店出售甲、乙两品牌服装。甲品牌每件卖240元,可赚;乙品牌每件卖270元,亏。这两个品牌的服装各售出1件,总体是盈利还是亏损?盈(亏)多少元?
    19.落实书香班级,争做读书小标兵。李华读了一本文学书的后,还剩45页。同桌赵乐读了一本科技书的,读了45页。请算一算,文学书和科技书哪一本页数多?
    20.某发电厂五月份实际用煤240吨,比原计划节约了。这个发电厂原计划用煤多少吨?(用方程解答)
    (解决问题)第三单元 分数除法联系生活实际(已知比一个数多少几分之几是多少,求这个数)
    答案解析
    一、解答题
    1.某地区去年降水量是427毫米,比前年减少了,这个地区前年降水量是多少毫米?(列方程解决)
    【分析】把前年降水量看作单位“1”, 去年降水量比前年减少了,说明去年降水量是前年的(1-),根据分数乘法的意义可得等量关系式:前年降水量×(1-)=427毫米,设这个地区前年降水量是毫米,根据等量关系式列方程,解出方程即可解答。
    【解答】解:设这个地区前年降水量是毫米。
    答:这个地区前年降水量是549毫米。
    2.某地区举办活动,需要面向社会招募志愿者。共有768人报名,其中报名的女志愿者人数是男志愿者的,那么原来报名参加的男志愿者与女志愿者分别有多少人?(请先画图、写出数量关系再解答)
    【分析】将男志愿者人数看作单位“1”,画一条线段表示男志愿者人数,将男志愿者人数平均分成5份,女志愿者人数是其中的3份,据此作图并标注数据。观察线段图,总人数是男志愿者人数的(1+),总人数÷对应分率=男志愿者人数,总人数-男志愿者人数=女志愿者人数,据此列式解答。
    【解答】
    总人数÷对应分率=男志愿者人数
    总人数-男志愿者人数=女志愿者人数
    768÷(1+)
    =768÷
    =768×
    =480(人)
    768-480=288(人)
    答:原来报名参加的男志愿者与女志愿者分别有480人、288人。
    3.黄河是中华文明最主要的发源地,黄河从源头东流,经过9个省区,从山东省注入渤海,黄河全长5500千米。严重的水土流失致使每年有大量的泥沙流入黄河,其中沉积在河道的泥沙大约是4亿吨,比被带到入海口的泥沙少,被带到入海口的泥沙大约是多少亿吨?
    【分析】已知沉积在河道中的泥沙比被带到入海口的泥沙少,则把被带到入海口的泥沙重量看作单位“1”,沉积在河道中的泥沙重量是被带到入海口的泥沙的(1-),又已知沉积在河道的泥沙大约是4亿吨,根据除法的意义,用4÷(l-)即可求出被带到入海口的泥沙重量。
    【解答】4÷(1-)
    =4÷
    =4×3
    =12(亿吨)
    答:被带到入海口的泥沙大约是12亿吨。
    4.运动员村的非遗文化体验区是不少运动员的“打卡点”。在运动员村,一位运动员尝试“点米成画”的手工制作,用大米、红豆、绿豆拼出了一只蝴蝶,她一共用了120粒红豆,绿豆的数量是红豆数量的,绿豆比大米的数量少。用了多少粒大米?
    【分析】将红豆数量看作单位“1”,红豆数量×绿豆对应分率=绿豆的数量;再将大米的数量看作单位“1”,绿豆数量是大米的(1-),绿豆数量÷对应分率=大米的数量,据此列式解答。
    【解答】120×=48(粒)
    48÷(1-)
    =48÷
    =48×
    =56(粒)
    答:用了56粒大米。
    5.华颖小学举办“美化校园”作品大赛,五年级上交作品220件,比四年级多。
    (1)本次活动四年级上交作品多少件?
    (2)本次活动中,四、五年级学生作品总数占全校学生作品总数的。全校学生作品一共有多少件?
    【分析】(1)五年级上交作品数比四年级多,把四年级的作品数量看作单位“1”,五年级的220件对应,用220除以即可求出单位“1”;
    (2)四五年级占全校学生作品总数的,这里把全校总数看作单位“1”,求单位“1”应该用四五年级的作品数量之和除以其所对应的。
    【解答】(1)220÷(1+)
    =220÷
    =220×
    =180(件)
    答:本次活动四年级上交作品180件。
    (2)(180+220)÷
    =400÷
    =400×
    =720(件)
    答:全校学生作品一共有720件。
    6.为倡导全民阅读建设书香社会。希望小学全校1200名师生参加了“国学诵读”活动,其中教师的人数是学生的。教师和学生各有多少人?
    【分析】将学生人数看作单位“1”,总人数是学生人数的(1+),总人数÷对应分率=学生人数,总人数-学生人数=教师人数,据此列式解答。
    【解答】1200÷(1+)
    =1200÷
    =1200×
    =1104(人)
    1200-1104=96(人)
    答:教师和学生各有96人、1104人。
    7.数学是一门“关系学”。借助数量之间关系,用数学的思维方式分析并解决具体的问题,这是我们学习数学的重要目标。
    已知明明的爷爷和客人年龄之间存在这样的关系—“二者相差15”,爷爷今年60岁,请你根据上述数量关系尝试着分析客人的年龄有哪些可能性。(请写出思考过程)
    【分析】二者相差,则有四种可能,
    第一种:爷爷的年龄比客人的年龄大,就是将客人的年龄看成单位“1”,则爷爷的年龄是客人年龄的(1+),爷爷的年龄是60岁,已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法。
    第二种:爷爷的年龄比客人的年龄小,就是将客人的年龄看成单位“1”,则爷爷的年龄是客人年龄的(1-),爷爷的年龄是60岁,已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法。
    第三种:客人的年龄比爷爷的年龄大,就是将爷爷的年龄看成单位“1”,则客人的年龄是爷爷年龄的(1+),爷爷的年龄是60岁,求一个数的几分之几是多少,用乘法。
    第四种:客人的年龄比爷爷的年龄小,就是将爷爷的年龄看成单位“1”,则客人的年龄是爷爷年龄的(1-),爷爷的年龄是60岁,求一个数的几分之几是多少,用乘法。
    【解答】第一种:爷爷的年龄比客人的年龄大。
    60÷(1+)
    =60÷
    =50(岁)
    第一种:爷爷的年龄比客人的年龄小。
    60÷(1-)
    =60÷
    =75(岁)
    第三种:客人的年龄比爷爷的年龄大。
    60×(1+)

    =72(岁)
    第四种:客人的年龄比爷爷的年龄小。
    60×(1-)
    =60×
    =48(岁)
    答:客人的年龄有四种可能性,分别为50岁、75岁、72岁、48岁。
    8.红星小学六年级有48人参加学校社团活动,比五年级多,六年级参加社团活动的人数比五年级多多少人?
    【分析】将五年级参加社团活动的人数看作单位“1”,六年级比五年级多,则六年级参加社团活动的人数是五年级的(1+)。单位“1”未知,将六年级人数除以对应的分率,求出五年级参加社团的人数。将六年级参加社团的人数减去五年级的,即可得解。
    【解答】48÷(1+)
    =48÷
    =48×
    =36(人)
    48-36=12(人)
    答:六年级参加社团活动的人数比五年级多12人。
    9.学校图书室的故事书的本数比童话书少40本,故事书本数的恰好与童话书的相等。故事书和童话书各有多少本?
    【分析】根据条件,已知故事书的本数童话书的本数,这里有两个单位“1”,必须转化成统一的单位“1”。把故事书的本数看作单位“1”,童话书的本教相当于故事书的(),则童话书的本数比故事书多();用40除以()计算出故事书的本数,用故事书的本数加上40即为童话书的本数。
    【解答】
    (本)
    童话书:240+40=280(本)
    答:故事书有240本,童话书有280本。
    10.如今“线上直播带货”已成为一种重要的销售方式。王大伯这星期开始增加了线上直播销售苹果的方式,线上直播销售量比线下销售量多,这星期王大伯线上直播销售量是546千克,那么王大伯这星期线下苹果销售量是多少千克?
    【分析】把线下销售量看作单位“1”,线上直播销售量比线下销售量多,则线上直播销售量是线下销售量的(1+),根据已知一个数比另一个数多几分之几是多少,求这个数,用除法计算,据此解答。
    【解答】546÷(1+)
    =546÷
    =546×
    =105(千克)
    答:王大伯这星期线下苹果销售量是105千克。
    11.学校开展综合实践活动,同学们在中草药种植基地种下了薄荷、艾草和金银花。其中,种薄荷的面积是60平方米,种艾草的面积比薄荷多,种薄荷的面积比金银花少,种艾草和金银花的面积各是多少平方米?
    【分析】从“种艾草的面积比薄荷多”可知:以薄荷面积为单位“1”,艾草的面积占薄荷面积的(1+),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用薄荷面积×(1+),即可求出艾草的面积。
    从“种薄荷的面积比金银花少”可知:以金银花面积为单位“1”,薄荷的面积占金银花面积的(1-),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用薄荷的面积÷(1-),即可求出金银花的面积。据此解答。
    【解答】艾草:
    60×(1+)
    =60×
    =100(平方米)
    金银花:
    60÷(1-)
    =60÷
    =60×
    =80(平方米)
    答:种艾草的面积是100平方米,种金银花的面积是80平方米。
    12.近两年中国经济复苏强劲,菜鸟智慧平台数据显示,2020年下半年中国快递业务总量突破400亿件,比上半年增加了。2020年上半年快递业务总量累计多少亿件?
    【分析】将上半年快递业务总量看作单位“1”,下半年是上半年的(1+),下半年快递业务总量÷对应分率=上半年快递业务总量,据此列式解答。
    【解答】400÷(1+)
    =400÷
    =400×
    =320(亿件)
    答:2020年上半年快递业务总量累计320亿件。
    13.某村开展绿化荒山活动,第一小组植树960棵,比第二小组多植树。第二小组植树多少棵?
    【分析】第一小组植树960棵,比第二小组多植树,以第二小组植树数量为单位“1”,则第一小组植树数量是第二小组的,用第一小组植树数量除以,求出第二小组植树数量。
    【解答】第二小组:
    (棵)
    答:第二小组植树800棵。
    【点评】本题考查分数除法,解答本题的关键是掌握单位“1”未知,用除法计算。
    14.西安市奥体大道跨绕城高速立交项目全长1800米,项目建成投用后,从西安行政中心至奥体中心车程仅15分钟,比原来缩短了。原来驾车从西安行政中心至奥体中心需要多长时间?
    【分析】项目建成投用后车程用15分钟,设原来驾车通行需要x分钟,现在所用时间比原来缩短,关系式为x-x=15,据此解答即可。
    【解答】解:设原来驾车从西安市行政中心至奥体中心需要x分。
    x-x=15
    x=15
    x÷=15÷
    x×=15×
    x=40
    答:原来驾车从西安行政中心至奥体中心需要40分钟。
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用。
    15.去年在北京举办的第24届冬奥会上,中国体育代表团共获得15枚奖牌,比上一届多了,以9枚金牌位列奖牌榜第三,铜牌数是银牌数的。中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌多少枚?
    【分析】从“15枚奖牌,9枚金牌”可知,用15-9就求出银牌和铜牌的数量和。又从“铜牌数是银牌数的”可知,以银牌的数量为单位“1”,银牌和铜牌的数量和相当于银牌的数量的(1+)。根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。用银牌和铜牌的数量和÷(1+),即可求出银牌的数量。据此解答。
    【解答】(15-9)÷(1)
    =6
    =6×
    =4(枚)
    答:中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌4枚。
    16.2022年北京冬残奥会,我国参赛运动员96人,比本届冬残奥会中国代表团总人数少,本届冬残奥会中国代表团一共有多少人?
    【分析】将本届冬残奥会中国代表团总人数看作单位“1”,2022年北京冬残奥会总人数是本届总人数的(1-),2022年北京冬残奥会总人数÷对应分率=本届冬残奥会中国代表团总人数,据此列式解答。
    【解答】96÷(1-)
    =96÷
    =96×
    =217(人)
    答:本届冬残奥会中国代表团一共有217人。
    17.深圳“奇幻冰雪之城”吸引了很多冰雪爱好者。今年1月,公园在制作最后一个冰雕作品时恰好所有的冰都用完了,只能用水来制冰。研究表明,水结成冰后,体积会增加。现在要制作一个体积是8立方米的冰雕,需要多少立方米的水?(列方程解答)
    【分析】把水的体积看作单位“1”,设需要x立方米的水,结冰后的体积是水的(1+),根据分数乘法的意义可知,水的体积×(1+)=制成的冰雕的体积,列方程为(1+)x=8,然后解出方程即可。
    【解答】解:设需要x立方米的水。
    (1+)x=8
    x=8
    x=8÷
    x=8×
    x=7.2
    答:需要7.2立方米的水。
    18.某服装店出售甲、乙两品牌服装。甲品牌每件卖240元,可赚;乙品牌每件卖270元,亏。这两个品牌的服装各售出1件,总体是盈利还是亏损?盈(亏)多少元?
    【分析】甲品牌每件卖240元,可赚,是将甲品牌的进价看作单位“1”,则卖价所占的分率为(1+),根据分数除法的意义,已知卖价的具体数值和其对应的分率,求单位“1”用除法,即用240÷(1+)可求出甲品牌的进价,再用卖价减去进价,求出甲品牌赚了多少钱;
    乙品牌每件卖270元,亏,是将乙品牌的进价看作单位“1”,则卖价所占的分率为(1-),根据分数除法的意义,已知卖价的具体数值和其对应的分率,求单位“1”用除法,即用270÷(1-)可求出乙品牌的进价,再用进价减去售价,求出乙品牌亏了多少钱;
    用甲品牌赚的钱和乙品牌亏的钱进行比较,即可得出究竟是盈利还是亏损,并且盈(亏)多少元。
    【解答】由分析可得;
    240÷(1+)
    =240÷
    =240×
    =200(元)
    240-200=40(元)
    270÷(1-)-270
    =270÷-270
    =270×-270
    =300-270
    =30(元)
    甲品牌赚40元,乙品牌亏30元,40>30,所以是盈利;
    40-30=10(元)
    答:总体是盈利,盈10元。
    19.落实书香班级,争做读书小标兵。李华读了一本文学书的后,还剩45页。同桌赵乐读了一本科技书的,读了45页。请算一算,文学书和科技书哪一本页数多?
    【分析】李华读了一本文学书的后,还剩没读,还剩45页,则文学书共有页;赵乐读了一本科技书的,读了45页,则科技书共有页;计算出两本书的总页数,再进行比较即可。
    【解答】文学书:
    (页)
    科技书:
    (页)
    答:文学书页数多。
    20.某发电厂五月份实际用煤240吨,比原计划节约了。这个发电厂原计划用煤多少吨?(用方程解答)
    【分析】设原计划用煤x吨,则实际用煤相当于原计划的(1-),根据“原计划用煤吨数×(1-)=实际用煤吨数”即可列方程解答。
    【解答】解:设原计划用煤x吨。
    (1-)x=240
    x=240
    x=270
    答:这个发电厂原计划用煤270吨。
    【点评】分数除法应用题也可列方程解答,先设未知数,再根据分数乘法的意义找出含有未知数的等量关系式。

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