福建省泉州市洛江区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题
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初三语文
(满分:150分;考试时间:120分钟)
友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上
一、积累与运用(25分)
为培养审美情趣,传承优秀文化,班级开展“寻美之旅”综合性学习活动,请你参加。
【活动一】品诗文之美
1.下面是小语同学看到的活动展板,请补写出其中的空缺部分。(10分)
中国文人以诗文道尽万古柔情。刘禹锡借用典故,“ ① ,到乡翻似烂柯人”,感叹时光流逝,世事变化;欧阳修《醉翁亭记》中用“ ② ,在乎山水之间也”表达山水之乐;张岱围炉煮酒,用“ ③ , ④ ,独往湖心亭看雪”表达了他不随俗流、遗世独立的高洁情怀;苏轼把酒问月,“但愿人长久, ⑤ ”,表达了词人对亲人的思念和美好祝愿。
人生失意从未击垮中国文人的峥嵘风骨,范仲淹以“ ⑥ , ⑦ ”表明无论身处何地,都要以国君和人民为信念;李白面对“ ⑧ ,将登太行雪满山”的困顿艰难仍高歌猛进,发出“ ⑨ , ⑩ ”的慨叹,相信自己定能乘风破浪,实现平生愿望。
【活动二】赏民俗之美
2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分)
中国的农耕生产与大自然节律( ),节气是其中最好的“桥梁”,掌握了气候、物候、时候,自然就能顺应农时,不误农事。因此,不仅二十四节气影响着古人的衣食住行,还在农业生产方面起指导作用,甚至是文化观念。“清明前后,点瓜种豆。”一个“清明”,嘴里一咂摸,清新明朗、( )的气象全出,农民扛起农具,脚步轻快地走下田间地头,乡野里便有了活泛的生机。地是农人的“命”,节气是农人( )的指南。“惊蛰”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以①______(xiá)想:在远方那一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺②______(sōnɡ)的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳③______(chǎng)开了各自的门户。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
①______②______③______
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
A.息息相关 蒸蒸日上 深入人心B.休戚相关 欣欣向荣 深入人心
C.休戚相关 蒸蒸日上 深入骨髓D.息息相关 欣欣向荣 深入骨髓
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.二十四节气不仅指导着古人的衣食住行,还在农业生产方面起指导作用,甚至是文化观念。
B.二十四节气不仅在农业生产方面起指导作用,还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。
C.不仅二十四节气在农业生产方面起指导作用,还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。
D.不仅二十四节气指导着古人的衣食住行,还在农业生产方面起指导作用,甚至是文化观念。
【活动三】评经典之美
3.小语和小文一起欣赏了国家级礼品瓷器——“水浒故事盘”。根据下面三幅瓷盘的画面内容,回顾作品,结合情境,补充他们的对话。(6分)
小文:果然名不虚传啊!你看第二幅是林冲雪夜上梁山的故事。
小语:第一幅是武松(1)______(填事件),第三幅是汴京城______(填人名)卖刀,栩栩如生,精彩绝伦!(2分)
小文:瓷盘很精美,你发现了吗,瓷盘展示的三位好汉上梁山的原因各不相同,你觉得作者这样安排有何深意呢?
小语:你的眼睛真毒啊!我就以武松和林冲为例来说说吧,(2)______________________________(4分)
二、阅读(65分)
(一)阅读下面的两首诗词,完成4~5小题。(7分)
【甲】左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
【乙】丑奴儿·书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!
4.下列对这两首诗词的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.甲诗首联的“九重天”指皇帝,颈联语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。
B.甲诗熔叙事、写景、抒情为一炉,奔放不羁,又抑扬顿挫,笔势纵横,极富表现力。
C.乙词中“丑奴儿”是本词词牌名,“欲说还休”表现词人历尽艰辛后的豁达与超脱。
D.乙词上片中的“强”是“竭力,极力”的意思,这里写出少年词人故作深沉的情态。
5.甲乙两首诗词都运用了对比的写作手法,请结合诗歌内容简要分析。(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)
游岳阳楼记
【明】袁中道
游之日,风日清和,湖平于熨。时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生猛风大起湖浪奔腾雪山汹涌震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然①以悲,泫然②不能自已也。
昔滕子京左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”第以束发③登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才,而又有范公为知己,不久报政最④矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子⑤所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤⑥,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!
【注】①愀(qiǎ)然:忧愁的样子。②泫(xuàn)然:水滴下的样子,多指流泪。③束发:年纪轻。④政最:政绩考核第一等,指政绩卓著。⑤毛锥子:毛笔的别称,这里借指写作。⑥蟠(pó):白色。
6.参考表格提示的方法,解释加点词。(3分)
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.炮车/云生猛风/大起湖浪/奔腾雪山/汹涌震撼城郭
B.炮车云/生猛风/大起湖浪/奔腾雪山/汹涌震撼城郭
C.炮车云生猛/风大起/湖浪奔腾/雪山汹涌/震撼城郭
D.炮车云生/猛风大起/湖浪奔腾/雪山汹涌/震撼城郭
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)直须凭栏大哭一番乃快!(2分)
(2)入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才。(4分)
9.范仲淹在《岳阳楼记》中说“不以物喜,不以己悲”,你觉得本文的作者袁中道达到这种境界了吗?请结合选文简要分析。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成10~14题。(20分)
菊匠
①汴梁城的市花是菊花,所以汴梁城又称菊城。
②每到深秋时节,由菊匠们精心培植的数百万盆菊花争相开放,汴梁城一街两市摆放的全是各色菊花,真真是“满城尽带黄金甲”,把这座千年古城装扮得既庄严肃穆,又生机勃勃。
③满庭芳就是这样一个菊匠,每年要栽培数万盆菊花供市民观赏,好的则被选去参加市里的菊展。
④满庭芳原来在日化厂上班,在厂后勤搞花卉培植,美化厂区。后来,日化厂转产改制,满庭芳第一批下岗。干了一辈子花卉工,下岗后干啥呢,要技术没技术,做生意没本钱,只有干老本行。满庭芳到南郊租了五十亩地,带着老婆孩子住进去,办了个“汴梁菊花园艺场”。正赶上汴梁城每年办菊会,满庭芳栽培的菊花不愁销路,他培育的一株开了四千多头的大立菊还上了吉尼斯世界纪录呢。
⑤这一日,天很高很蓝,风很清很爽。满庭芳正在自己的园艺场侍弄菊花,这时走来一位老者。这人头发花白,面目清瘦,有些仙风道骨的样子。
⑥来人推开篱笆柴门,径直走到满庭芳跟前,一把攥住满庭芳沾满泥土的手,说:“我猜您就是满师傅吧,汴梁菊王?”
⑦满庭芳说:“菊王不敢当,我是满庭芳。”
⑧两人找凳子坐下,聊开了。老者说:“我叫田耕夫,画画的,特别喜欢画菊。听说您培植的菊花品种全,造型多,一直想拜访您,今天算是了了心愿。”
⑨满庭芳看见老者的手,细细的,白白的,一看就是耍笔杆的,却偏偏起名叫“田耕夫”。再看自己,起名“满庭芳”,多高贵,多豪华,多文雅的一个名儿,却是个栽花种草的。
⑩聊了一阵子菊花,画家田耕夫被一盆景菊吸引住了,那眼神儿如铁块遇到了磁石。这是菊匠满庭芳今年的得意之作,主干游走如龙,花开五颜六色,状如孔雀开屏,真乃菊中精品。
⑪田耕夫说:“庭芳老弟,画菊多年使我爱菊如命,这盆菊花我有意收藏观赏,您开个价吧。”
⑫满庭芳憨然一笑,说:“老话说,名花有主,这花如被懂花识花的人所有,也算一件幸事。初次见面,不谈价钱,送给您了。”
⑬田耕夫见满师傅说得诚恳,不再提钱,打手提包里掏出一幅叠好的字画,说:“有来无往非礼也,我回赠您幅画。”展开,是一幅闹菊图,左旁题字:采菊东篱下,悠然见南山。
⑭满庭芳没有拒绝,收了字画,帮田耕夫装好菊花,送他离开园艺场。离开时,两人还在菊架前照相。
⑮隔几日,工友老包来找满庭芳,他是只卖菊花不种菊花。老包问满庭芳:“你那盆孔雀菊呢?我找了半天没见到。”满庭芳说:“我送人了,一个画家,画菊的。”
⑯老包一听,急了,说:“你脑袋让驴踢了,还是进水了?今年市里要办斗菊大赛,一等奖奖金三万,获奖后再拍卖,还能卖到两万。你这可好,钱打水漂了。”老包还说:“这人肯定是骗子,拿张破画换了盆精品菊花,你上当了。”
⑰老包走后,满庭芳有些后悔,那人用一张纸换了他的心血之作。是不是他提前知道了办大赛的消息?
⑱那晚,满庭芳失眠了。
⑲这天,公园管理局的马处长来视察菊花长势,马上又要菊展了。问起那盆“孔雀菊”,满庭芳说:“别提了,让个画家用一幅破画给换走了。”马处长惊得睁大了眼:“换走了,谁给换走的?”满庭芳说:“那人叫田耕夫。”“田耕夫?是田耕夫?”马处长的眼睁得更大了。马处长又问:“那画画的是啥?”满庭芳说:“好像是闹菊图。”马处长听了,又惊又喜,嘟囔道:“这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”
⑳看着满庭芳与画家的合影照,马处长告诉满庭芳,这田耕夫是汴梁城的大画家,专画梅兰竹菊,但鲜有出手,搞到全套四幅梅兰竹菊图,市值在五十万以上。马处长用心多年,眼下才搞到三幅,就差一幅菊图。马处长最后对满庭芳说:“快把那幅图拿来,价钱好商量。”
㉑满庭芳打开柜子找了半天,也没找到,问老伴儿,老伴儿想了想,说:“那张画菊花的纸呀?我给孙子擦屁股用了。”这一晚,满庭芳又失眠了。
10.下列对小说内容分析不正确的一项是( )(3分)
A.小说围绕着“菊”这条线索展开故事情节,向读者们展示了五味杂陈的人间世相。
B.第5段“天很高很蓝,风很清很爽”是环境描写,渲染了两人会面时愉快的氛围。
C.工友老包对满庭芳换画的行为愤愤不平,说明工友老包是个喜欢搬弄是非的小人。
D.第19段加点处“马处长的眼睁得更大了”是因为他十分震惊换画的人是田耕夫。
11.请简要概括田耕夫的形象特点。(3分)
12.赏析小说第10段中的画线句,并说说其在结构上的作用。(5分)
这是菊匠满庭芳今年的得意之作,主干游走如龙,花开五颜六色,状如孔雀开屏,真乃菊中精品。
13.人物“满庭芳”的命名颇具艺术,请结合内容探究其妙处。(3分)
14.阅读下面甲、乙两段文字,说说他们在结尾构思上的相同点,并揣摩加点词语中人物的心理。(6分)
【甲】
满庭芳打开柜子找了半天,也没找到,问老伴儿,老伴想了想,说:“那张画菊花的纸呀?我给孙子擦屁股用了。”这一晚,满庭芳又失眠了。
【乙】
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。(节选自《我的叔叔于勒》)
(四)阅读下面的文字,完成15~17题。(12分)
意象与情趣的契合
朱光潜
①诗的境界产生的第一个条件是直觉所“见”的意象,第二个条件则是所“见”意象必须恰当地表现出情趣。在美感经验中,由于“我”的直觉,“物”才具有了它的特殊形象。比如注视一座高山,我们仿佛觉得它从平地耸立起,挺着一个雄伟峭拔的身躯,在那里很镇静地庄严地俯视一切。美学家称这种现象为“移情作用”。
②从移情作用我们可以看出内在的情趣常和外来的意象相融合而互相影响。 A 比如欣赏自然风景,一方面说,心情随风景千变万化,睹鱼跃鸢飞而欣然自得,闻胡笳暮角则黯然神伤;另一方面说,风景也随心情而变化生长,心情千变万化,风景也随之千变万化,惜别时蜡烛似乎垂泪,兴到时青山亦觉点头。这两种貌似相反而实相同的现象就是从前人所说的“即景生情,因情生景”。情恰能称景,景也恰能传情,这便是诗的境界。
③诗的境界是情景的契合。 B 阿米儿说得好:“一片自然风景就是一种心情。”景是各人性格和情趣的返照。情趣不同则景象虽似同而实不同。比如陶潜在“采菊东篱下,悠然见南山”(《饮酒》)时,杜甫在见到“造化钟神秀,阴阳割昏晓”(《望岳》)时,李白在觉得“相看两不厌,惟有敬亭山”(《独坐敬亭山》)时,都见到了山的美。在表面上景象都是山,在实际上却因对山贯注的情趣不同,各有不同的境界。因此,我们可以说,每首诗的境界都是作者自己的创造。
④这个道理也同样适用于诗的欣赏。无论是欣赏还是创造,都必须见到一种诗的境界。就情景契合的境界来说,欣赏与创造并无分别。比如姜夔的词句“数峰清苦,商略黄昏雨”就含有情景契合的境界。他在创作这句词时,须先从自然中见到这种意境,感到这种情趣,然后拿这九个字把它传达出来。在见到那种境界时,他必觉得它有趣,于是创造也就在欣赏中完成了。当然,读者在读他的这句词而见到他所见到的境界时,也是在欣赏中进行创造。因为有创造作用,我所见到的意象和所感到的情趣和姜夔所见到和感到的便不能绝对相同,也不能和任何其他读者所见到和感到的绝对相同。
⑤其实,每个人领略到的境界都是性格、情趣和经验的返照,而性格、情趣和经验是彼此不同的,所以无论是欣赏自然风景或是读诗,各人对境界的感受是不一样的。不但如此,同是一首诗,你今天读所得到的和明天读所得到的也不可能完全相同,因为性格、情趣和经验是生生不息的。欣赏一首诗就是再造一首诗。每次再造时,都要凭当时当境的整个的情趣和经验做基础,所以每时每境所再造的都必定是一首新鲜的诗。所以,无论是创造还是欣赏,真正的诗的境界是无限的、永远新鲜的。
(有删改)
15.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.在美感经验中,因为“我”的直觉,所以“物”才具有了它的特殊形象。
B.欣赏自然风景的时候,心情随风景千变万化,风景也随心情变化而生长。
C.第3段中几位诗人虽都写山,但对山贯注的情趣不同,各有不同的境界。
D.移情作用适用于诗的欣赏,诗的欣赏与创造并无分别,都必须见到境界。
16.根据文意,下面这句话应放在文中A处还是B处?结合文章内容说明理由。(3分)
“宇宙中事事物物常在变动生展中,无绝对相同的情趣,亦无绝对相同的景象。”
我选择放在______处,理由是________________________________________________________________。
17.阅读完本文后,小语认为文中画波浪线处朱光潜先生的观点过于绝对,请你结合文本和生活经验谈谈看法。(6分)
因为有创造作用,我所见到的意象和所感到的情趣和姜夔所见到和感到的便不能绝对相同,也不能和任何其他读者所见到和感到的绝对相同。
(五)阅读下面的材料,完成18~20题。(10分)
材料一:
【直击现场】
【新华社珠海11月14日电】
在第十四届中国国际航空航天博览会(珠海航展)上,一批中外航空航天高精尖科技产品齐聚广东珠海,让世界的目光聚焦在这座中国南方的港口城市。
在航展上,中国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600M惊艳亮相,全面展示了灭火任务系统功能。研发单位中国航空工业集团有限公司负责人表示,“鲲龙”AG600M将在2023年具备执行灭火任务的能力,并在2024年实现交付。本届航展除了体现尖端技术服务大众的理念,也展现出中国坚定开放、打造国际合作平台和共享市场的决心。作为世界第二大民航市场和开放的航空航天大国,中国旺盛的市场需求吸引着全世界的目光。空中客车公司与中国航空器材集团有限公司签署了140架空客飞机的批量采购协议。随着中国航空运输市场逐步恢复,国内航空运输市场需求不断增长,此次购机协议的签署有利于满足企业运力需求。
【沉浸体验】
2022年11月11日,在第十四届中国国际航空航天博览会(珠海航展)上,众多航空航天领域科技成果亮相,让观众零距离体验前沿科技。在国家航天局展区,观众可以通过“触碰月球”互动项目,沉浸式体验探月工程“绕、落、回”三个阶段任务。其中,嫦娥五号返回器采用了“半弹道跳跃式再入”的方式返回地球。返回器第一次入大气后在距离地面接近60公里时利用大气升力再度反弹回太空,然后第二次再入大气层,就像打水漂。每进入一次大气层,都可利用大气阻力进行一次减速。高速半弹道跳跃式再入返回技术,是未来航天业发展的重点技术。
【外媒声音】
【美国之音电台网站11月11日报道】第十四届中国国际航空航天博览会(又称中国航展或珠海航展)举行,引外界瞩目。军事专家说,珠海航展的天空从二十多年前几乎由俄罗斯一手包办,到现在变成以中国主导,反映了中国航空与航天的飞速发展。
【英国路透社11月8日报道】第十四届中国国际航空航天博览会(珠海航展)8日拉开帷幕。中国将在本届航展上展示其自主研发的民用和军用航空技术。恰如俄罗斯专家所言,“中国在军事领域的研发及生产能力是如此全面、迅速、令人惊叹!”
材料二:
(航天博物馆展览区示意图)
18.为直观地向同学介绍嫦娥五号“半弹道跳跃式再入”的返回方式,小语设计了示意图,你认为恰当的是( )(3分)
A.B.
C.D.
19.我国新华社的文章与【外媒声音】报道的是同一个新闻事件,内容侧重点有所不同,请简要分析。(4分)
20.班级组织去航天博物馆研学,假如你在古代展区遇到一位老爷爷,他刚刚参观过古代展区,想在上午参观完展厅西北部的五个展览区,请你根据材料二航天博物馆展览区示意图,为他设计一条参观路线。(3分)
三、写作(60分)
21.阅读下面的材料,按要求写作。
“潮”是一种循环往复的观念,会被社会筛选,会被历史过滤。这里的“潮”,是风潮,亦是思潮;是学习的潮,更是前进的潮;是海浪推进的风向,亦是事物发展的方向。无论如何,寻“潮”不迷路、追“潮”不落水,才是听“潮”应有的模样。
读了以上材料,你有什么联想与感悟?请以《追潮》为题,写一篇文章。要求:自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。
参考答案
一、积累与运用(25分)
1.(10分)
①怀旧空吟闻笛赋②醉翁之意不在酒③余拏一小舟④拥毳衣炉火
⑤千里共婵娟⑥居庙堂之高则忧其民⑦处江湖之远则忧其君
⑧欲渡黄河冰塞川⑨长风破浪会有时⑩直挂云帆济沧海
评分说明:每空1分,错字、漏字、添字该空不得分。
2.(9分)
(1)(3分)① 遐 ②忪 ③ 敞(2)(3分)D(3)(3分)B
3.(6分)
(1)事件:景阳冈打虎(1分)人名:杨志(1分)
(2)林冲被高衙内不断陷害,他一忍再忍,最终走投无路被逼上梁山;(1分)武松斗杀西门庆(大闹飞云浦/血溅鸳鸯楼)最终走投无路被迫上梁山;(1分)作者写不同好汉上梁山的不同原因,旨在表现当时的社会状况已经引起了民众广泛的不满,体现“官逼民反”的主题。(2分)
评分说明:人物情节分析各1分,意图分析2分,意思答对即可。
二、阅读(65分)
(一)(7分)
4.(3分)C
5.(4分)甲诗通过“朝奏”和“夕贬”(或“九重天”和“路八千”)的对比,表现了获罪之快(被贬之远),作者忠而被贬的愤怨。(2分)
乙词通过“少年”和“而今”(或“不识愁”和“识尽愁”)的对比,表现了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦和对南宋朝廷的讽刺和不满。(2分)
评分说明:意思答对即可。
(二)(16分)
6.(3分)(1)②(2)过去,从前(3)这
7.(3分)D
8.(6分)
(1)(2分)简直要靠着栏杆大哭一场才觉得痛快!
评分说明:“乃”1分,句意1分。
(2)(4分)(滕子京)在朝廷中是有名的谏议文臣,在朝廷外(统领军队)是知名的统帅,(年轻时)已经渐渐展示了自己的才华。
评分说明:“入”、“出”、“稍稍”各1分,句意1分。
9.(4分)我觉得袁中道没有达到“不以物喜,不以己悲”的境界。(1分)“不以物喜,不以己悲”指不因外物和自己处境的变化而喜悲。(1分)本文作者游岳阳楼的心情从“闲淡”到“愀然以悲”(或未能忘却自己怀才不遇、壮心日灰、飘零异乡等个人的悲伤际遇),其心情随景物的变化而变化。(2分)
评分说明:意思答对即可。
【译文】我们出游的这一天,风和日丽,湖面像被熨烫过一样平坦。时常有小船来来往往,像蝇头小字,附着在像白色丝绢一样的溪流上。举酒同饮,意趣闲淡。中午时分,风渐渐大起来,湖水有汩汩的声音。很多船只排阵而来,景色雄壮让人愉快。傍晚时分,状如炮车般的云升腾起来,狂风大作,湖面波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震撼城郭。我这时环顾四周一片惨淡,放下筷子站立起来,忧惧悲伤,伤心流泪而且不能自制了。
从前滕子京被贬官到这里,因不得志而心情忧郁,扩大原有城楼的规模而有了岳阳楼。已经完工,宾客同僚请典礼大乐庆祝落成。滕子京说:“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快”。但是,他年纪轻轻就入朝做官,在朝廷中是有名的谏议文臣,在朝廷外(统领军队)是知名的统帅,(年轻时)已经渐渐展示了自己的才华,又有范仲淹这样的名士做知心好友,(贬官)不久政绩卓著至极,有什么值得哭的呢?而我,被诗文写作束缚,一下子就是四十多年,没有得到国家任何任用,黑色的鬓发已经白了,往日的壮志已经心灰意冷,近来又遭遇兄弟病故,我像冬日的大雁孤身一人,飘零天涯,这才真的值得哭啊,值得大哭一场啊!
(三)(20分)
10.(3分)C
11.(3分)①爱菊如命 ②热情、直爽 ③谦虚有礼 ④重义轻利,孤傲高洁
评分说明:每点1分,答对三点给满分,意思答对即可。
12.(5分)运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了孔雀菊造型之美,花开时色彩之多之艳,侧面表现了,满庭芳培育菊花的技术、艺术水平之高。(或:运用骈句写法,生动形象地写出了孔雀菊色彩、形状之美,表现了满庭芳被称为“菊王”当之无愧。)(3分)
作用:照应前文“菊王”的称号,推动了故事情节的发展,为下文田耕夫看到后有意收藏观赏做铺垫。(2分)
评分说明:意思答对即可。
13.(3分)满庭芳是一个菊匠,作者取了一个这么高贵、豪华、文雅的名字,本意是对他痴爱菊花、手艺高超的赞扬。(1分)但后来“满庭芳”在名利的诱惑面前失去了平常心,变得患得患失。(1分)与人物的言行形成了一定的反差,含有讽刺之意,带有惋惜之情。(1分)
评分说明:意思答对即可。
14.(6分)①构思相同点:情节既在意料之外,又在情理之中(或:采用“欧·亨利式”结尾;或采用莫泊桑式结尾;或:情节急转直下,使故事波澜起伏)。(2分)
②“失眠”表现满庭芳复杂的心情,一为失去名画而心痛,二为自己错怪田耕夫而自责、羞愧。(2分)
③“以免”表现了菲利普夫妇对于勒唯恐避之不及的心态。(2分)
评分说明:意思答对即可。
(四)(12分)15.(3分)D
16.(3分)选择B处(1分),该句中的“宇宙中事事物物常在变动生展中”与B处下文中提到的“一片自然风景就是一种心情。”相符合(1分),B处下文中提到的“情趣不同则景象虽似同而实不同”以所举例子都印证了该句中的“无绝对相同的情趣,亦无绝对相同的景象”这句话,所以选择B处。(1分)
评分说明:意思答对即可。
17.(6分)
示例一:赞同。(1分)“每人所能领略到的境界都是性格、情趣和经验的返照,而性格、情趣和经验是彼此不同的”(2分),因为性格、情趣和经验的不同,每个人所见和所感就不会一样,例如同一个圆圈,有人认为是句号有人认为是月亮,说明了性格、情趣和经验的不同,所见和所感就不会一样。(生活中的例子,言之成理即可)。所以,我赞成朱光潜先生的观点。(3分)
示例二:不赞同。(1分)虽然文中说每个人的性格、情趣和经验是彼此不同的,但是并不是说大家所见到的和感到就一定会不一样。(2分)比如看悲剧,我们都能留下同情的眼泪;看喜剧都能发出会心的微笑,说明不同性格、情趣和经验,也能感受相同的境界和意境,达到感情“共鸣”。(生活中的例子,言之成理即可)朱光潜先生的观点过于绝对,所以我不赞同。(3分)
评分说明:意思答对即可。
(五)(10分)18.(3分)A
19.(4分)新华社:侧重体现尖端技术服务大众的理念,中国坚定开放、打造国际合作平台和共享市场的决心。(2分)
外媒声音:侧重体现在科技上航空与航天的飞速发展和军事领域实力的增强。(2分)
评分说明:意思答对即可。
20.(3分)爷爷,您往西北方向走,可以先参观“历史沿革长廊”;从长廊出来后可以向南走,接着参观“火箭家族”;逛完“火箭家族”后,可以依次参观它对面的“神六模型”和“返回舱”;从“返回舱”出来后,您可以再参观展厅最西边的“卫星展区”。
评分说明:意思答对即可。
三、写作(60分)
21.(60分)作文评分标准:略例句
方法
释义
不能自已也
查阅字典法:①治愈②停止③罢了④完毕
(1)(填写序号)
昔滕子京左迁此地
参考成语:今非昔比
(2)
是则真可哭也
链接课内:是日更定矣(《湖心亭看雪》)
(3)
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