还剩8页未读，
继续阅读
所属成套资源：课时分层练习 2024-2025学年三年级上册语文统编版
成套系列资料，整套一键下载
统编版（2024）三年级上册读不完的大书课堂检测
展开
这是一份统编版（2024）三年级上册读不完的大书课堂检测，共11页。试卷主要包含了拼一拼，写一写，选字填空，组成词语，选词填空，按要求写句子，阅读课文片段，完成练习等内容，欢迎下载使用。
1．拼一拼，写一写。
（1）树上，几只（má què） 在叽叽喳喳地唱歌；树下，几只小（mǎ yì） 在忙忙碌（lù）碌地搬粮食。
（2）我亲手（zāi xià） 了一棵（lí shù） 。
（3）俗话说：“尺有所（duǎn） ，（cùn） 有所长。”
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
3．选字填空，组成词语
麻 林
利 梨
寸 村
4．选词填空。
突然 显然 竟然
（1）花落了一地， 昨天夜里刮过大风。
（2）现在已是春天，上午还是晴空万里，下午 飘起了雪花。
（3）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔， 猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
5．读读课文，完成填空，体会生动的语言。
（1）小麻雀 、 的，叫人愉悦。
（2）老鹰在高空盘旋， ，突然猛扑而下，给人以 的感觉。
（3）微风吹来，沙沙的竹叶声， 。
6．先把下列词语补充完整，再选词填空。
（1）秋天，公园里的菊花开放了，各有各的样子，真是 。
（2）星期一，同学们 地走向操场去参加升旗仪式。
7．大自然是一本奇妙的大书，书中有很多新奇的知识。你知道下面这些大自然的书页代表着怎样的意思吗？连一连。
8．按要求写句子。
（1）大自然是一本看不完的大画册。（写一个比喻句）
（2）这里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。（用加点的词语造句）
9．阅读课文片段，完成练习。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
（作者：朱维之）
（1）“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是
A.形容植物生长得很茂盛。
B.比喻新事物大量出现。
（2）片段中，作者在大自然中找到的好玩的东西是 、 、 。
（3）片段中画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法，将 比作 ，将 比作 ，写出了竹叶声 和棕榈树叶 的特点。
（4）作者所说的“读不完的大书”为什么是读不完的呢？
10．在《读不完的大书》中，你读到了什么呢？观察下列图片，请你写一写，80字左右。
22 读不完的大书
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．拼一拼，写一写。
（1）树上，几只（má què） 麻雀 在叽叽喳喳地唱歌；树下，几只小（mǎ yì） 蚂蚁 在忙忙碌（lù）碌地搬粮食。
（2）我亲手（zāi xià） 栽下 了一棵（lí shù） 梨树 。
（3）俗话说：“尺有所（duǎn） 短 ，（cùn） 寸 有所长。”
【考点】看拼音写汉字．
【答案】（1）麻雀 蚂蚁；
（2）栽下 梨树；
（3）短 寸。
【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
（1）麻雀 蚂蚁；
（2）栽下 梨树；
（3）短 寸。
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的字词。
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
【考点】汉字读音．
【答案】lǘ xuán pèi
sǔn shuǎng fù
【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
【解答】“盘旋”的“旋”应读“xuán”，指旋转。读“xuàn”时，指旋子。
故答案为：
lǘ xuán pèi
sǔn shuǎng fù
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
3．选字填空，组成词语
麻 林
利 梨
寸 村
【考点】选字词填空．
【答案】林 麻
利 梨
寸 村
【分析】本题考查了学生选字词填空的能力。完成时要注意辨析每组字词的不同，然后结合具体的词义进行选择填空。
【解答】丛林：茂密的树林。故选“林”。
麻雀：鸟名。头顶和颈部呈栗褐色，背部褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，尾短，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒与昆虫。又叫家雀、瓦雀。故选“麻”。
有利：有好处；有帮助。故选“利”。
梨树：一种喜欢光照的树种，在光照充足的环境下产量会增加，阴暗的环境下产量会减少，甚至会造成零产量的情况。故选“梨”。
一寸：十分为一寸。引申为微少。故选“寸”。
村庄：农民聚居的地方。故选“村”。
故答案为：
林 麻
利 梨
寸 村
【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
4．选词填空。
突然 显然 竟然
（1）花落了一地， 显然 昨天夜里刮过大风。
（2）现在已是春天，上午还是晴空万里，下午 竟然 飘起了雪花。
（3）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔， 突然 猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
【考点】选字词填空．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】突然：表示事情发生的很急促，忽然。
显然：（道理、情况等）很容易看出来或察觉到；明显。
竟然：表示超出意料之外，相当于“居然”。
（1）结合语境选择“显然”。
（2）结合语境选择“竟然”。
（3）结合语境选择“突然”。
故答案为：
（1）显然；
（2）竟然；
（3）突然；
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
5．读读课文，完成填空，体会生动的语言。
（1）小麻雀 叽叽喳喳 、 蹦蹦跳跳 的，叫人愉悦。
（2）老鹰在高空盘旋， 展翅滑翔 ，突然猛扑而下，给人以 雄健勇猛 的感觉。
（3）微风吹来，沙沙的竹叶声， 如同温柔的细雨 。
【考点】课文理解．
【答案】叽叽喳喳 蹦蹦跳跳
展翅滑翔 雄健勇猛
如同温柔的细雨
【分析】考查了根据课文内容填空，要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
【解答】选自课文《读不完的大书》。
故答案为：
叽叽喳喳 蹦蹦跳跳
展翅滑翔 雄健勇猛
如同温柔的细雨
【点评】根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉，也考查了对课文的理解，做题的过程也是一次知识梳理的过程。
6．先把下列词语补充完整，再选词填空。
（1）秋天，公园里的菊花开放了，各有各的样子，真是 千姿百态 。
（2）星期一，同学们 井然有序 地走向操场去参加升旗仪式。
【考点】补全词语；选字词填空．
【答案】有 序 荣 枯 姿 态
脱 俗 跶 跶 气 爽
（1）千姿百态；
（2）井然有序。
【分析】考查了补全词语、选字词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
【解答】井然有序 寒暑荣枯 千姿百态
超凡脱俗 蹦蹦跶跶 秋高气爽
（1）千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
（2）井然有序：指整整齐齐，次序分明，条理清楚。
故答案为：
有 序 荣 枯 姿 态
脱 俗 跶 跶 气 爽
（1）千姿百态；
（2）井然有序。
【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。
7．大自然是一本奇妙的大书，书中有很多新奇的知识。你知道下面这些大自然的书页代表着怎样的意思吗？连一连。
【考点】知识百科．
【答案】见解答。
【分析】本题考查知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。
【解答】联系自己生活中的经验作答即可。如：“晚霞”出现之后就会是大晴天。
故答案为：
钩钩云——天将下雨
鱼类化石——这里曾经是海洋
晚霞——将是晴天
布谷鸟鸣叫——农时已来到
【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集，这样不但能丰富我们的知识，还能提高我们的自学能力。
8．按要求写句子。
（1）大自然是一本看不完的大画册。（写一个比喻句）
天上的月亮好像大圆盘。
（2）这里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。（用加点的词语造句）
同学们应该探索大自然的奥秘。
【考点】句子仿写；造句．
【答案】（1）天上的月亮好像大圆盘。
（2）同学们应该探索大自然的奥秘。
【分析】考查了句子仿写和造句。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
【解答】（1）例句是比喻句，仿写时注意。
（2）奥秘：秘密。
故答案为：
（1）天上的月亮好像大圆盘。
（2）同学们应该探索大自然的奥秘。
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
9．阅读课文片段，完成练习。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
（作者：朱维之）
（1）“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是 B
A.形容植物生长得很茂盛。
B.比喻新事物大量出现。
（2）片段中，作者在大自然中找到的好玩的东西是 竹子 、 棕榈 、 小鱼 。
（3）片段中画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法，将 竹叶声 比作 温柔的细语 ，将 棕榈树叶 比作 大蒲扇 ，写出了竹叶声 轻柔 和棕榈树叶 大 的特点。
（4）作者所说的“读不完的大书”为什么是读不完的呢？ “读不完的大书”指大自然。因为它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
【考点】语段阅读；字词理解与赏析；句子理解与赏析；内容理解与概括；比喻．
【答案】（1）B；
（2）竹子 棕榈 小鱼；
（3）竹叶声 温柔的细语 棕榈树叶 大蒲扇 轻柔 大；
（4）“读不完的大书”指大自然。因为它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
【分析】语段选自《读不完的书》，主要写“我”小时候在大自然中，野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。文章通过对野外与自家庭院自然环境的描述，说明了大自然是儿童的一本读不完的大书，表述了对大自然的喜爱之情。
【解答】（1）本题考查词语解释。雨后春笋：指春天下大雨后生长出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。故选B。
（2）本题考查内容理解与概括。根据短文中“竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。”“微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。”“它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。”可知，作者在大自然中找到的好玩的东西是 竹子、棕榈、小鱼。
（3）本题考查修辞手法。“微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。”运用了比喻的修辞手法，把“竹叶声”比作“温柔的细语”，把“棕榈树叶”比作“大蒲扇”，写出了竹叶声轻柔和棕榈树叶大
的特点。
（4）本题考查句子理解与分析。根据短文中“大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。”可知，“读不完的大书”指大自然。因为它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
故答案为：
（1）B；
（2）竹子 棕榈 小鱼；
（3）竹叶声 温柔的细语 棕榈树叶 大蒲扇 轻柔 大；
（4）“读不完的大书”指大自然。因为它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
【点评】解答此题的关键是要读懂文本，明确主旨，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用，要结合全文内容来体会作答。
10．在《读不完的大书》中，你读到了什么呢？观察下列图片，请你写一写，80字左右。
【考点】扩展写话．
【答案】 我七八岁时，喜欢去森林里找有趣的东西。明亮的天空，宽广的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
植物的开花、结果，暑寒荣枯，有着不同的趣味。松树高大挺拔，四季常绿，无论刮风下雨，都笔直地站在原地，一动不动，好像勇敢忠贞的士兵。
大雁的羽毛是棕褐色的，就像鹅一样，不过，鹅是在水里游的，而大雁是在天上飞的。它们一会儿变成“人”字，一会儿变成“一”字，转眼间就飞走了。
蜜蜂合作分工，每天忙忙碌碌。给人们送来甜蜜。
【分析】考查扩展写话。情扩展话是听话、说话能力在实际交往中的应用。
【解答】根据图片结合书中介绍动物和植物的方法来写。
故答案为：
我七八岁时，喜欢去森林里找有趣的东西。明亮的天空，宽广的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
植物的开花、结果，暑寒荣枯，有着不同的趣味。松树高大挺拔，四季常绿，无论刮风下雨，都笔直地站在原地，一动不动，好像勇敢忠贞的士兵。
大雁的羽毛是棕褐色的，就像鹅一样，不过，鹅是在水里游的，而大雁是在天上飞的。它们一会儿变成“人”字，一会儿变成“一”字，转眼间就飞走了。
蜜蜂合作分工，每天忙忙碌碌。给人们送来甜蜜。
【点评】扩展写话是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。
棕桐（lǚ lú）
盘旋（xuán xuàn）
敬佩（pēi pèi）
竹笋（sǔn shǔn）
凉爽（shǎng shuǎng）
副食（fǔ fù）
丛
雀
有
树
一
庄
井然
暑寒
千 百
超凡
蹦蹦
秋高
钩钩云
将是晴天
鱼类化石
天将下雨
晚霞
农时已来到
布谷鸟鸣叫
这里曾经是海洋
棕桐（lǚ lú） lǘ
盘旋（xuán xuàn） xuán
敬佩（pēi pèi） pèi
竹笋（sǔn shǔn） sǔn
凉爽（shǎng shuǎng） shuǎng
副食（fǔ fù） fù
丛 林
麻 雀
有 利
梨 树
一 寸
村 庄
井然 有 序
暑寒 荣 枯
千 姿 百 态
超凡 脱 俗
蹦蹦 跶 跶
秋高 气 爽
钩钩云
将是晴天
鱼类化石
天将下雨
晚霞
农时已来到
布谷鸟鸣叫
这里曾经是海洋
1．拼一拼，写一写。
（1）树上，几只（má què） 在叽叽喳喳地唱歌；树下，几只小（mǎ yì） 在忙忙碌（lù）碌地搬粮食。
（2）我亲手（zāi xià） 了一棵（lí shù） 。
（3）俗话说：“尺有所（duǎn） ，（cùn） 有所长。”
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
3．选字填空，组成词语
麻 林
利 梨
寸 村
4．选词填空。
突然 显然 竟然
（1）花落了一地， 昨天夜里刮过大风。
（2）现在已是春天，上午还是晴空万里，下午 飘起了雪花。
（3）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔， 猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
5．读读课文，完成填空，体会生动的语言。
（1）小麻雀 、 的，叫人愉悦。
（2）老鹰在高空盘旋， ，突然猛扑而下，给人以 的感觉。
（3）微风吹来，沙沙的竹叶声， 。
6．先把下列词语补充完整，再选词填空。
（1）秋天，公园里的菊花开放了，各有各的样子，真是 。
（2）星期一，同学们 地走向操场去参加升旗仪式。
7．大自然是一本奇妙的大书，书中有很多新奇的知识。你知道下面这些大自然的书页代表着怎样的意思吗？连一连。
8．按要求写句子。
（1）大自然是一本看不完的大画册。（写一个比喻句）
（2）这里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。（用加点的词语造句）
9．阅读课文片段，完成练习。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
（作者：朱维之）
（1）“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是
A.形容植物生长得很茂盛。
B.比喻新事物大量出现。
（2）片段中，作者在大自然中找到的好玩的东西是 、 、 。
（3）片段中画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法，将 比作 ，将 比作 ，写出了竹叶声 和棕榈树叶 的特点。
（4）作者所说的“读不完的大书”为什么是读不完的呢？
10．在《读不完的大书》中，你读到了什么呢？观察下列图片，请你写一写，80字左右。
22 读不完的大书
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．拼一拼，写一写。
（1）树上，几只（má què） 麻雀 在叽叽喳喳地唱歌；树下，几只小（mǎ yì） 蚂蚁 在忙忙碌（lù）碌地搬粮食。
（2）我亲手（zāi xià） 栽下 了一棵（lí shù） 梨树 。
（3）俗话说：“尺有所（duǎn） 短 ，（cùn） 寸 有所长。”
【考点】看拼音写汉字．
【答案】（1）麻雀 蚂蚁；
（2）栽下 梨树；
（3）短 寸。
【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
（1）麻雀 蚂蚁；
（2）栽下 梨树；
（3）短 寸。
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的字词。
2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
【考点】汉字读音．
【答案】lǘ xuán pèi
sǔn shuǎng fù
【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
【解答】“盘旋”的“旋”应读“xuán”，指旋转。读“xuàn”时，指旋子。
故答案为：
lǘ xuán pèi
sǔn shuǎng fù
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
3．选字填空，组成词语
麻 林
利 梨
寸 村
【考点】选字词填空．
【答案】林 麻
利 梨
寸 村
【分析】本题考查了学生选字词填空的能力。完成时要注意辨析每组字词的不同，然后结合具体的词义进行选择填空。
【解答】丛林：茂密的树林。故选“林”。
麻雀：鸟名。头顶和颈部呈栗褐色，背部褐色，杂有黑褐色斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，尾短，不能远飞，善于跳跃，啄食谷粒与昆虫。又叫家雀、瓦雀。故选“麻”。
有利：有好处；有帮助。故选“利”。
梨树：一种喜欢光照的树种，在光照充足的环境下产量会增加，阴暗的环境下产量会减少，甚至会造成零产量的情况。故选“梨”。
一寸：十分为一寸。引申为微少。故选“寸”。
村庄：农民聚居的地方。故选“村”。
故答案为：
林 麻
利 梨
寸 村
【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
4．选词填空。
突然 显然 竟然
（1）花落了一地， 显然 昨天夜里刮过大风。
（2）现在已是春天，上午还是晴空万里，下午 竟然 飘起了雪花。
（3）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔， 突然 猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
【考点】选字词填空．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】突然：表示事情发生的很急促，忽然。
显然：（道理、情况等）很容易看出来或察觉到；明显。
竟然：表示超出意料之外，相当于“居然”。
（1）结合语境选择“显然”。
（2）结合语境选择“竟然”。
（3）结合语境选择“突然”。
故答案为：
（1）显然；
（2）竟然；
（3）突然；
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
5．读读课文，完成填空，体会生动的语言。
（1）小麻雀 叽叽喳喳 、 蹦蹦跳跳 的，叫人愉悦。
（2）老鹰在高空盘旋， 展翅滑翔 ，突然猛扑而下，给人以 雄健勇猛 的感觉。
（3）微风吹来，沙沙的竹叶声， 如同温柔的细雨 。
【考点】课文理解．
【答案】叽叽喳喳 蹦蹦跳跳
展翅滑翔 雄健勇猛
如同温柔的细雨
【分析】考查了根据课文内容填空，要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
【解答】选自课文《读不完的大书》。
故答案为：
叽叽喳喳 蹦蹦跳跳
展翅滑翔 雄健勇猛
如同温柔的细雨
【点评】根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉，也考查了对课文的理解，做题的过程也是一次知识梳理的过程。
6．先把下列词语补充完整，再选词填空。
（1）秋天，公园里的菊花开放了，各有各的样子，真是 千姿百态 。
（2）星期一，同学们 井然有序 地走向操场去参加升旗仪式。
【考点】补全词语；选字词填空．
【答案】有 序 荣 枯 姿 态
脱 俗 跶 跶 气 爽
（1）千姿百态；
（2）井然有序。
【分析】考查了补全词语、选字词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
【解答】井然有序 寒暑荣枯 千姿百态
超凡脱俗 蹦蹦跶跶 秋高气爽
（1）千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
（2）井然有序：指整整齐齐，次序分明，条理清楚。
故答案为：
有 序 荣 枯 姿 态
脱 俗 跶 跶 气 爽
（1）千姿百态；
（2）井然有序。
【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。
7．大自然是一本奇妙的大书，书中有很多新奇的知识。你知道下面这些大自然的书页代表着怎样的意思吗？连一连。
【考点】知识百科．
【答案】见解答。
【分析】本题考查知识百科。百科知识是对学生课外知识的积累与搜集能力的检查，包括历史、地理、文学常识等各方面知识的积累。作答此题可根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。
【解答】联系自己生活中的经验作答即可。如：“晚霞”出现之后就会是大晴天。
故答案为：
钩钩云——天将下雨
鱼类化石——这里曾经是海洋
晚霞——将是晴天
布谷鸟鸣叫——农时已来到
【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集，这样不但能丰富我们的知识，还能提高我们的自学能力。
8．按要求写句子。
（1）大自然是一本看不完的大画册。（写一个比喻句）
天上的月亮好像大圆盘。
（2）这里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。（用加点的词语造句）
同学们应该探索大自然的奥秘。
【考点】句子仿写；造句．
【答案】（1）天上的月亮好像大圆盘。
（2）同学们应该探索大自然的奥秘。
【分析】考查了句子仿写和造句。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
【解答】（1）例句是比喻句，仿写时注意。
（2）奥秘：秘密。
故答案为：
（1）天上的月亮好像大圆盘。
（2）同学们应该探索大自然的奥秘。
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
9．阅读课文片段，完成练习。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
（作者：朱维之）
（1）“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是 B
A.形容植物生长得很茂盛。
B.比喻新事物大量出现。
（2）片段中，作者在大自然中找到的好玩的东西是 竹子 、 棕榈 、 小鱼 。
（3）片段中画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法，将 竹叶声 比作 温柔的细语 ，将 棕榈树叶 比作 大蒲扇 ，写出了竹叶声 轻柔 和棕榈树叶 大 的特点。
（4）作者所说的“读不完的大书”为什么是读不完的呢？ “读不完的大书”指大自然。因为它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
【考点】语段阅读；字词理解与赏析；句子理解与赏析；内容理解与概括；比喻．
【答案】（1）B；
（2）竹子 棕榈 小鱼；
（3）竹叶声 温柔的细语 棕榈树叶 大蒲扇 轻柔 大；
（4）“读不完的大书”指大自然。因为它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
【分析】语段选自《读不完的书》，主要写“我”小时候在大自然中，野外的天空、大地、飞禽、走兽、游鱼，找到了玩不尽的材料；自家房子前后左右空地上，栽有各种果树，棕榈和竹林对孩子来说，也很有情趣。文章通过对野外与自家庭院自然环境的描述，说明了大自然是儿童的一本读不完的大书，表述了对大自然的喜爱之情。
【解答】（1）本题考查词语解释。雨后春笋：指春天下大雨后生长出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。故选B。
（2）本题考查内容理解与概括。根据短文中“竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。”“微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。”“它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。”可知，作者在大自然中找到的好玩的东西是 竹子、棕榈、小鱼。
（3）本题考查修辞手法。“微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。”运用了比喻的修辞手法，把“竹叶声”比作“温柔的细语”，把“棕榈树叶”比作“大蒲扇”，写出了竹叶声轻柔和棕榈树叶大
的特点。
（4）本题考查句子理解与分析。根据短文中“大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。”可知，“读不完的大书”指大自然。因为它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
故答案为：
（1）B；
（2）竹子 棕榈 小鱼；
（3）竹叶声 温柔的细语 棕榈树叶 大蒲扇 轻柔 大；
（4）“读不完的大书”指大自然。因为它里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
【点评】解答此题的关键是要读懂文本，明确主旨，掌握各种题型的答题技巧，并能灵活运用，要结合全文内容来体会作答。
10．在《读不完的大书》中，你读到了什么呢？观察下列图片，请你写一写，80字左右。
【考点】扩展写话．
【答案】 我七八岁时，喜欢去森林里找有趣的东西。明亮的天空，宽广的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
植物的开花、结果，暑寒荣枯，有着不同的趣味。松树高大挺拔，四季常绿，无论刮风下雨，都笔直地站在原地，一动不动，好像勇敢忠贞的士兵。
大雁的羽毛是棕褐色的，就像鹅一样，不过，鹅是在水里游的，而大雁是在天上飞的。它们一会儿变成“人”字，一会儿变成“一”字，转眼间就飞走了。
蜜蜂合作分工，每天忙忙碌碌。给人们送来甜蜜。
【分析】考查扩展写话。情扩展话是听话、说话能力在实际交往中的应用。
【解答】根据图片结合书中介绍动物和植物的方法来写。
故答案为：
我七八岁时，喜欢去森林里找有趣的东西。明亮的天空，宽广的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
植物的开花、结果，暑寒荣枯，有着不同的趣味。松树高大挺拔，四季常绿，无论刮风下雨，都笔直地站在原地，一动不动，好像勇敢忠贞的士兵。
大雁的羽毛是棕褐色的，就像鹅一样，不过，鹅是在水里游的，而大雁是在天上飞的。它们一会儿变成“人”字，一会儿变成“一”字，转眼间就飞走了。
蜜蜂合作分工，每天忙忙碌碌。给人们送来甜蜜。
【点评】扩展写话是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。
棕桐（lǚ lú）
盘旋（xuán xuàn）
敬佩（pēi pèi）
竹笋（sǔn shǔn）
凉爽（shǎng shuǎng）
副食（fǔ fù）
丛
雀
有
树
一
庄
井然
暑寒
千 百
超凡
蹦蹦
秋高
钩钩云
将是晴天
鱼类化石
天将下雨
晚霞
农时已来到
布谷鸟鸣叫
这里曾经是海洋
棕桐（lǚ lú） lǘ
盘旋（xuán xuàn） xuán
敬佩（pēi pèi） pèi
竹笋（sǔn shǔn） sǔn
凉爽（shǎng shuǎng） shuǎng
副食（fǔ fù） fù
丛 林
麻 雀
有 利
梨 树
一 寸
村 庄
井然 有 序
暑寒 荣 枯
千 姿 百 态
超凡 脱 俗
蹦蹦 跶 跶
秋高 气 爽
钩钩云
将是晴天
鱼类化石
天将下雨
晚霞
农时已来到
布谷鸟鸣叫
这里曾经是海洋
相关试卷
语文三年级上册灰雀课时练习： 这是一份语文三年级上册<a href="/yw/tb_c145504_t7/?tag_id=28" target="_blank">灰雀课时练习</a>，共11页。试卷主要包含了看拼音，写词语，汉字双胞胎，比比再组词，照样子，写词语，选词填空，初读课文，连连看，按要求完成句子练习，阅读课外短文，完成练习等内容，欢迎下载使用。
统编版（2024）三年级上册读不完的大书复习练习题： 这是一份统编版（2024）三年级上册<a href="/yw/tb_c145490_t7/?tag_id=28" target="_blank">读不完的大书复习练习题</a>，共13页。试卷主要包含了看拼音写词语，我会读，选择恰当的词语，按要求完成练习，总结，照样子把句子写得生动形象，按要求完成句子练习，阅读和理解等内容，欢迎下载使用。
统编版（2024）三年级上册读不完的大书同步练习题： 这是一份统编版（2024）三年级上册<a href="/yw/tb_c145490_t7/?tag_id=28" target="_blank">读不完的大书同步练习题</a>，共12页。试卷主要包含了认真读，写工整，给下列加点的字选择正确的读音，组词语，写出下列句子中加点词语的近义词，词语综合练习，下列词语中没有错别字的一项是等内容，欢迎下载使用。
