广东省深圳实验学校初中部2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题

这是一份广东省深圳实验学校初中部2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题，共9页。试卷主要包含了单选题，作图题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。

考试时间：60分钟 试卷满分：100分
一、单选题（每题3分，共39分；每题只有一个选项符合题意，答案填涂在答题卡上）
1．下列数据最接近实际的是（ ）
A．中学生的体重约50N
B．中学生脉搏跳动一次时间约为3s
C．中学生站立时对水平面的压强约为100Pa
D．中学生用手把两个鸡蛋匀速举高1m，手对鸡蛋做的功大约是1J
2．学校进行大扫除，大家都在打扫卫生。小红在拖地时发现，手握在拖把的固定位置，用大小不同、方向相同的力拖地，拖地的效果不同。该情景中影响力的作用效果的因素是（ ）
A．力的大小B．力的作用点C．力的方向D．力的方向与作用点
3．如图所示的图象中，能正确反映重力与质量关系的是（ ）
A．B．C．D．
4．生活处处有摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．吃饭时手与筷子的摩擦是有害摩擦
B．人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦
C．手握水杯，握得越紧，静止的水杯所受摩擦力越大
D．自行车刹车是通过增大粗糙程度来增大摩擦
5．如图所示，当右端挂10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动。若要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）
A．10N，方向水平向左B．20N，方向水平向右
C．20N，方向水平向左D．10N，方向水平向右
6．如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强、的大小关系是（ ）
A．B．C．D．无法判断
7．如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图内所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
8．工人利用滑轮将重物提升到二楼，关于此过程中使用的滑轮，下列说法正确的是（ ）
A．该滑轮是动轮B．使用该滑轮可以省力
C．使用该滑轮可以改变力的方向D．该滑轮实质为省力杠杆
9．平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车向西运动，以下判断正确的是（ ）
A．乙图中，车此时一定处于静止状态
B．乙图中，拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性
C．丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D．丙图中，车此时的运动状态一定发生了改变
10．小明帮妈妈洗菜时发现，放在容器中的茄子浮在水面（如图甲），而西红柿沉在水底（如图乙），用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（ ）
A．茄子受到的浮力小于它受到的重力B．西红柿排开水的质量大于自身质量
C．茄子的密度小于西红柿的密度D．拿出茄子后水对容器底的压强不变
11．关于功率、机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．做功越多的机械，其功率就越入
B．越省力的机械，其功率就越小
C．做功越慢的机械，其机械效率不一定较低
D．有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越低
12．图甲中过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点，图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．从B点到C点过山车的动能转化为重力势能
B过山车在C点动能最大
C．在全过程中过山车的机械能守恒
D．过山车在E点动能最大
13．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）
A．0~2s，物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力
B．4~6s，物体做匀速直线运动
C．2~4s，物体受到的摩擦是3N
D．4~6s，物体克服摩擦力做功为8J
二、作图题（每题2分，共4分）（用刻度尺作图）。
14．如图所示，一重为G的物体A，随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请画出物体A受力情况的示意图。
15．如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上画出最小的动力及动力臂，使杠杆在图中位置平衡。
三、填空题（每空2分，共14分）
16．图为中国甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓时，弓被拉弯，说明力可以改变物体的________，弓发生了________形变，产生了弹力；在一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力________。
17．小红站在平面玻璃制成的地铁安全门外0.5m处候车，她观察到平面玻璃中也有一个完全相同的“她”。这其实是小红通过平面玻璃所形成的________像，她与像之间的距离为________。
18．剪纸是我国独特的民间艺术，图甲中用剪刀剪开一一张纸，剪刀相当于________（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。图乙中用尖锐的刻刀刻纸，是为了________压强。
四、实验探究题（每空1分，共17分）
19．（5分）为了“探究阻力对物体运动的影响”，小红同学做了如图1所示的实验。
（1）在实验中应让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车刚到达水平面时________相同。
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越________（选填“远”或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）。
（3）进而推理得出：如果动的物体不受力，它将一直________。
（4）在大量类似实验基础上，牛顿总结出了著名的牛顿第一定律，在实际生活中有着广泛的应用，如图2所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是________（选填字母）。
A．头枕、头枕B．安全带、安全带C．安全带、头枕D．头枕、安全带
20．（6分）在学习液体压强知识时，学习小组进行了以下实验探究。
（1）如图甲，若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，可以通过________（选填序号）方法进行调节。
A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U形管内添加适量水
（2）分析如图乙和图丙，是为了探究液体压强与________的关系。
（3）在如图丙中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将________。
（4）若要探究液体压强与液体密度的关系，应选用________两图进行对比，可以得到当液体深度相同时，液体的________，压强越大。
（5）如图戊，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起，压强相等时橡皮膜竖直。若在A、B两侧分别倒入水和某未知液体，当橡皮膜竖直时两侧液面如图戊所示，可以得知该未知液体密度________（选填“大于“小于”或“等于”）水的密度。
21．（6分）利用铁架台、杠杆、质量相等的钩码等器材，探究杠杆的平衡条件。
（1）调节螺母，将没挂钩码的杠杆调节至水平位置平衡，如图甲所示，其目的是方便测量________。
（2）为探究杠杆的平衡条件，小明设计了以下两种收集实验数据的方案，其中合理的是________。
（3）如图乙所示，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉为使杠杆在水平位置再次平衡，当拉力最小时，方向为________，大小为________N。
（4）课后，小明制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丙所示，则力臂：________，若从两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的________端将下沉。
五、计算题（第29题7分，第30题7分，共14分）
22．（7分）如图所示，工人用滑轮组从地面提升重物，已知重物所受重力为1000N，底面积为，工人用大小为400N的拉力F使重物在10s内匀速上升了6m。不计绳重和摩擦。求：
（1）工人未提起重物时，重物对地面的压强；
（2）滑轮组的机械效率（结果精确到0.1%）；
（3）工人对重物做功的功率；
23．（7分）如图，有一种防溺水手环，将手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊，最终使人漂浮于水面。为确保安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四。已知某运动员质量，平均密度，水的密度，g取10N/kg，忽略手环体积和自重，求：
（1）该运动员的重力和体积；
（2）当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该运动员在水中受到的浮力；
（3）人漂浮时，气囊排开水的体积至少是多少，才能确保运动员的安全。
六、综合题（每空1分，共12分）
24．（5分）广东人喜欢喝汤，尤其是炖汤。如图所示，炖汤是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把炖盅与煲底隔离，再用气炉给煲底加热。暑假时，妈妈也在家做了炖汤，小明很好奇炖汤的过程，便到厨房仔细观察。
（1）当加热一段时间后，会有白气从煲盖旁冒出，这些白气是由水蒸气________（填物态变化）形成的；
（2）妈妈听声音就能判断大煲内水沸腾，这说明声音可以传递________；
（3）在一标准大气压下，当大煲内的水沸腾时，继续加热一段时间，炖盅内的汤________（选填“会”或“不会”）沸腾，请分析原因：________；
（4）为了避免大煲内水烧干，因此接下来，妈妈将会________（选填“增大”或“减小”）气炉火力。
25．（7分）2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会，如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。该无人机有4个旋翼，采用4个电动机分别带动旋翼转动，对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。
在无风环境中，该无人机的升阻比为15~20，升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高，说明无人机的空气动力性能越好。
（1）无人机上载有高清摄像机，无人机的摄像头相当于________透镜，远处的物体通过摄像机拍摄时成________（选填序号）。
A．倒立放大的实像B．倒立缩小的实像C．正立缩小的实像D．正立放大的虚像
（2）无人机飞行时，所受升力的施力物体是________。
（3）无人机沿水平方向飞行时，重力对无人机________（选填“有”或“没有”）做功：无人机向上匀速飞行时，其机械能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）无人机竖直向上飞行时，其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙。若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m，此时升阻比最大，则无人机受到的升力为________N。
（5）类似机械效率，无人机的转力效率。无人机在竖直向上飞行中，升阻比为15，转力效率为60%，其4个旋翼转动每秒打过的空气总体积为20，则此时无人机飞行时受到的阻力为________N（，）。
2024-2025学年度初三年级上学期开学考
初三年级物理试卷
考试时间：60分钟 试卷满分：100分
一、单选题（每题3分，共39分）
1-5 DABBC 6-10 BBCDC 11-13 CBB
二、作图题（每题2分，共4分）
注：多画一个力倒扣1分 力臂实线双箭头或花括号能表示出力臂的方法都可以
三、填空题（每空2分，共14分）
16．形状 弹性 越大 17．虚 1m 18．省力 增大
四、实验探究题（每空1分，共17分）
19．（1）速度； （2）远；慢： （3）做匀速直线运动； （4）D。
20．（1）B； （2）液体深度； （3）不变； （4）丙、丁；密度越大； （5）大于。
21．（1）力臂； （2）方案二； （3）竖直向下2； （4）2：1 右
五、计算题（第22题7分，第23题7分，共14分）
22．解：（1）由于重物静止在水平地面上，．1分
．1分
（2）由图可知，绳子股数为，
绳端移动的距离：．1分
拉力F做的有用功：
拉力F做的总功：．1分
滑轮组的机械效率：．1分
（3）．2分
答：略。
23．解：（1）该运动员的重力为：．1分
由得人的体积为，1分
（2）当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时，该运动员在水中受到的浮力为：
；2分
（3）人漂浮时，受到的浮力为，1分
由得此时排开水的体积为：
；1分
气囊体积为：
。1分
答：略。
六、综合题（每空1分，共12分）
24．（1）液化 （2）信息 （3）不会 大煲和炖盅内的水沸点相同，无法持续吸热，不满足沸腾的条件（答案要回答到“无法持续吸热”即可得分） （4）减小
25．（1）凸 B； （2）空气； （3）没有；变大； （4）117； （5）10.4。
实验次数
方案一
方案二
1
3
3
3
5
2
2
2
4
3
3
1
1
2
5