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    课件:部编版高中语文必修下第二单元 第4课 窦娥冤(节选)(4)

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    人教统编版必修 下册4 窦娥冤(节选)课文内容ppt课件

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    这是一份人教统编版必修 下册4 窦娥冤(节选)课文内容ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了可分为三个场景,情节结构,析赴法场,内容控诉天地的不公,情感“怨”,析诀别婆婆,悲切痛楚哀婉凄恻,研析“三桩誓言”,探究语言艺术,探究艺术手法等内容,欢迎下载使用。
      悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。 ——鲁迅
    在第三折中,窦娥的形象在剧烈的戏剧冲突中被塑造的感人至深,催人泪下,请思考:本折可以分几个场景?
    赴法场 怨天 (窦娥指斥天地鬼神)
    见蔡婆 遗嘱 (窦娥告别婆婆)
    在刑场 誓愿 (窦娥发下三桩誓愿)
    请朗读这一场景的两段曲子体会窦娥当时的情感,并回答这两段曲子主要写了些什么内容?哪两句话最能体现这一情感?
    “地也,你不分好歹何为地! 天也,你错勘贤愚枉做天!”
    在古代人的意识里,被看做是能够主宰世间万物包括人的命运的是最神圣的东西是不容侵犯的,现在怎么却成了斥骂的对象了呢?
    明确:窦娥受神权思想影响,开始也相信“青天大老爷”能主持正义,赏善罚恶。而天地面对人间的邪恶残暴竟无动于衷。在残酷的现实面前,她把矛头就指向了天地。既抒发了自己的痛苦和悲伤,又表达了对不公正的封建法制和封建秩序的抗议和否定,集中地体现了窦娥的反抗精神。
    窦娥的控诉难道只是对天地的一种简单的斥骂?
    不是,这里的“天”“地”应该封建统治者,所以窦娥的控诉应该是对整个社会秩序的怀疑,是对当时社会黑暗的激烈控诉。是窦娥承受深重冤屈后的觉醒。
    那么你从中读出了主人公一种什么样的情感?作者用了什么艺术手法营造这种效果的?
    艺术手法:对偶、对比、呼告等,不仅抒发了人物满怀冤屈的极端悲愤之情,深化了戏剧冲突,使窦娥的反抗精神更强烈有势、淋漓尽致地表达出来,而且句式整齐,节奏鲜明,具有强烈的表达效果。又由于这两个曲牌的唱腔高亢激越,音乐的艺术形式与思想内容的和谐统一,有一种强烈的感人力量。
    思考:你认为这一场景写窦娥与婆婆诀别的感情基调是怎样的呢?
    思考:这一场景表现了窦娥的什么性格特点?这对表现主题有什么帮助?
    作者在这里是通过善良被毁灭来揭露社会的黑暗,窦娥越是善良、孝顺,也就越发显出其冤屈,她的抗争与反抗也就越发令人同情,揭露的意义就越深刻。
    1. 窦娥临刑前发出了哪三桩誓言,运用了哪些典故?每桩誓愿表现了窦娥什么样的愿望?
    ①血溅白练 运用了“苌弘化碧、望帝啼鹃”的典故, 她希望刑场上的人们立刻了解她的冤情。②六月飞雪 运用了“六月飞霜”的典故,她希望自己 的冤屈能在天上得到反应。③亢旱三年 运用了“东海孝妇”的典故,她希望上天 能惩治邪恶
    2. 向天地发誓愿与第一场景中骂天地的情形是否自相矛盾?
    明确:是自相矛盾。窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖是始终交织在一起的,这正反映了作家的历史和阶级的局限性。 一方面,他通过窦娥指天斥地从根本上批判封建统治阶级,表达自己变革现实的愿望; 另一方面,又不能从根本上提出救民于水火的办法,只能靠天地动容来昭雪窦娥的冤案。
    3. 窦娥所发的三桩誓愿在现实情况下能够应验吗?作者为什么要这样写?
    明确:在现实生活中,这三桩誓愿都不可能实现。 其实,这正是作者运用积极浪漫主义手法,显示了正义抗争的强大力量,并寄托了作者鲜明的爱憎,反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。这也正是本折剧最成功的地方,是全剧刻画主人公形象最着力的一笔,使悲剧气氛更浓烈,人物形象更突出,故事情节更生动,主题思想更深刻。既洋溢着浓郁的生活气息,又充满着奇异的浪漫色彩,具有震撼人心的艺术力量。在本折剧中,作者把现实主义和浪漫主义完美地结合在一起了。
    4. 窦娥所发的三桩誓愿能否交换一下顺序?
    三桩誓愿,从时间的延续上,一桩比一桩更久长;从空间范围上,一桩比一桩更扩大。三桩誓愿依次递进的过程,也是窦娥反抗精神依次上升的过程,是她斗争的矛头更加明确的过程。
    《窦娥冤》的思想内容 
    分析点拨:(请找出体现中心的点睛之笔)“这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言”。关汉卿的剧作深刻揭露了元代的黑暗,是元代社会残酷的民族压迫和阶级压迫的一面镜子。《窦娥冤》写一个弱小无靠的寡妇窦娥,在各种迫害下,被诬为“药死公公”,最终斩首的故事。她冤狱有巨大的典型意义,作家以“人命关天关地”的高度社会责任感,提出“官吏每
    (们)无心正法,使百姓有口难言”这个带普遍意义的问题,这具有概括性的语句,是主人公认识的结晶,也是剧本的点睛之笔,一语道破形成这千古奇冤的社会根源。强烈地控诉了封建制度与民为敌、残民以逞的罪恶,揭露了封建吏治压迫人民、贪赃枉法、草菅人命的腐朽黑暗本质。作品表明,窦娥的悲剧是社会的悲剧。  
    通过人物对白,试分析关汉卿的语言艺术和戏剧效果。
    历来评论家都以“本色”二字概括关汉卿戏曲语言的特色,即语言通俗自然、朴实生动,符合剧中人物的身份和个性,能为展开剧情和刻画人物性格服务。
    如窦娥向刽子手请求走后街不走前街的对白,以及窦娥与婆婆诀别时的对白,都是相当动人的,凝练而又明白如话,声气口吻酷似其人。
    窦娥对婆婆的一段说白,出自这个封建社会小媳妇的口里是那样的贴切,表现得是那么自然、生动。
    分析点拨:我们把《窦娥冤》看作是一个现实主义和浪漫主义相结合的优秀作品。分开看来,它的现实主义主要表现在前两折里,浪漫主义主要表现在后两折里。窦娥发出三愿前,依次讲出三句话:“若是我窦娥委实冤枉”,“若窦娥委实冤枉”,“我窦娥死的委实冤枉”。剧作家通过这多次的重复,重在说明:由于社会的黑暗,吏治的腐败,才使得孤苦无告的窦娥惨遭杀戮,蒙此奇冤。所以她受刑前发的三愿——血溅白练、六月飞雪、大旱三年,这些现实生活中不可能发生的事情,才能一桩桩都应验,真个是,连“皇天也肯从人愿”。可见,“冤”“怨”二字是贯穿始终的。
    这些在现实中不可能发生的事情在作品里发生了,并且显得那样地合情合理,一点也看不出有牵强的痕迹,以致我们读了之后,相信它符合于生活的真实。这就是作者的浪漫主义精神和浪漫主义手法的一种成功的表现。如果没有那些现实主义的描写,就不可能使我们深刻地认识到窦娥冤狱的典型意义,认识到封建制度的残酷、吃人的本质。同样地,如果没有那些浪漫主义的描写,也就不可能使我们如此强烈地感受到受压迫者的至死不移的反抗意志,感受到真理的不可战胜的力量。  总之,正是这些描写,创造了浓郁的悲剧气氛,使主题逐步地深化,构成了全剧的高潮,充满了激动人心的艺术魅力。 
    1.明代人叶宪祖把《窦娥冤》改编成《金锁记》: 窦娥的丈夫并没有夭折,而是在赴京赶考途中,落水黄河,被龙王招为驸马。三年后又入京参加科举考试,一举状元及第。而窦娥也在行刑时,因天降大雪,提刑官惊骇,急令刀下留人,得以不死。最后窦天章平反冤狱,窦娥得以昭雪获释,与丈夫蔡昌宗舟中相遇,父女夫妻欢庆团圆。正是“翁做高官婿状元,夫妻母子重相会”。叶宪祖这样一改,真正符合了大家的愿望,不知大家有何感想。 请讨论一下:这样改好不好?为什么?
    不好。因为如此一改,虽然符合了人们的愿望,但削弱了原剧的战斗性,而流于一般戏曲的大团圆结局的俗套。 这样改,说明叶宪祖老先生并没有读懂原剧的意思,或者是他有意篡改愿意,拍封建统治者的马屁,把一出控诉封建统治者迫害无辜百姓的悲剧,蜕变成一出歌颂神明、歌颂清官的庸俗喜剧。
    中国古典悲剧以凄、苦、悲、怨作为审美效应,以令人泣下的悲怆为美,以弱者的苦境、苦情博取观众的眼泪。“中国的剧作家总是喜欢善得善报、恶得恶报的大团圆结尾。”鲁迅指出“大团圆”模式的本质是“瞒和骗”,是中国国民性弱点在艺术上的反映,几千年的封建名教历史,妥协平和中庸的思想已成为浸透中国传统文化骨髓的一种主导性精神倾向,它禁锢和束缚着人们的心灵。
    2.解读祥林嫂、窦娥两位女性形象。
    两位女性都不同程度地受着宗教思想的影响,但从她们身上表现出来的人文精神各异。在窦娥的身上,表现出百折不回、生死不渝的抗争精神,向命运,向不公平的世道宣战。这是祥林嫂无法企及的。
    读《窦娥冤》见到了腐败与昏庸,丑恶与无耻,但悲剧是那个时代的。读《窦娥冤》,感受到有价值的东西被毁灭时的悲愤,感受到悲剧给我们心灵带来的震撼。

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