高中生物苏教版 (2019)选择性必修2 生物与环境第三节 生态系统的物质循环背景图ppt课件

这是一份高中生物苏教版 (2019)选择性必修2 生物与环境第三节 生态系统的物质循环背景图ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了生物群落，2特点，全球性，生物圈，循环性，碳循环，碳元素，光合作用，呼吸作用，微生物等的分解作用等内容，欢迎下载使用。
考点一 生态系统的物质是不断循环的
考点二 有害物质通过食物链呈现富集现象
1. 物质循环的概念及特点
（1） 概念组成生物体的____、____、____、____、____、____、钙等元素，在生态系统中不断地进行着从无机环境到__________，再回到无机环境的循环过程，这一过程称为生态系统中的物质循环。
① ________——物质循环是在地球上最大的生态系统——________中进行的，又称为生物地球化学循环。② ________——化学元素在无机环境与生物群落之间可以循环往复运动，不会消失。
（1） 概念：________在生物圈中的循环过程称为碳循环。
（2） 碳循环的示意图
请写出图中序号代表的生理过程或生物种类：①__________，②__________，③______，④____________________，⑤______。
（3） 碳在无机环境中的主要存在形式：_____________。
（4） 碳在生物群落中的主要存在形式：________。（5） 碳进入生物群落的途径：__________、化能合成作用。（6） 碳返回无机环境的途径：__________________、__________________、_________________。
化石燃料的燃烧
3. 实验：制作腐叶土制作腐叶土的实验证明了______________参与了生态系统的碳循环。
4. 生物圈的物质循环还包括________、________、________和________等。
5. 物质循环与能量流动的关系
（1） 能量流动与物质循环的相互联系①二者是同时进行的，相互依存，不可分割。②物质作为______，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为______，使物质在生物群落和无机环境之间得以不断地循环往复。
（2） 能量流动与物质循环的不同点
① 能量流动是______的，不能循环，而且逐级递减。② 物质循环中，组成生物体的元素可以在__________与__________之间循环往复。
2.碳循环示意图中各组成成分的判断思路
典例2 ［多选］[2022·江苏连云港期末质检]下图为某沼泽生态系统的碳循环简图，字母表示生态系统的成分。下列叙述正确的是( )
对点演练1 如图表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，①～⑦表示生理过程。下列有关该图的分析，错误的是( )
对点演练3 如图为生态系统中的碳循环示意图，图中甲、乙、丙代表生态系统的组成成分，数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是( )
A.图中生产者、甲、乙、丙构成了两条食物链B.大力增强①过程可在一定程度上缓解温室效应C.经③过程的碳全部储存于乙体内的有机物中D.农业上的中耕松土可以加强⑦过程
1. 有害物质循环的概念指那些对有机体有害的物质进入生态系统，通过____________或________的过程。
2. 有害物质循环的特点
（1） ________：有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地。（2） 有害物质在生物体内的浓度沿着食物链逐级______。
3. 有害物质循环的实例
②食物链越______，逐级富集量越大。
① 两条途径进入生态系统一是通过__________、岩石风化等自然活动，二是经过__________（如开采、冶炼、喷洒农药）。
② 汞进入生态系统后，土壤和空气中的汞能在________体内积累，并通过________进入人体，对人类健康产生潜在威胁。③ 一般来说，肉食性鱼体内汞含量______植食性鱼，食鱼的鸟在体内蓄积的汞也很多。人食用植食性鱼比肉食性鱼更安全。
1.比较能量流动、物质循环与生物富集
2.能量流动、物质循环与生物富集的关系图解
典例3 [2022·江苏南通阶段质检]在煤燃烧、有色金属冶炼过程中铅会以微小颗粒被排放进入大气，然后沉降在土壤和植物表面，而铅进入植物和动物体内后不易被排出。下列相关叙述错误的是( )
A.铅能沿食物链在生物体内富集，营养级越高的生物体内铅含量越高B.铅随大气、水和生物迁移等途径扩散，生态系统中铅循环具有全球性C.铅最终通过动植物的呼吸作用、分解者的分解作用和燃烧等途径返回无机环境D.减少化石燃料的燃烧、加大清洁能源的利用，可减少大气中铅的来源
[解析] 铅具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，能沿食物链在生物体内富集，营养级越高的生物体内铅含量越高，A项正确；根据题干信息“铅会以微小颗粒被排放进入大气”可推知，铅随大气、水和生物迁移等途径扩散，生态系统中铅循环具有全球性，B项正确；铅的化学性质稳定，不易分解，不能通过动植物的呼吸作用、分解者的分解作用返回无机环境，C项错误；根据题干信息“煤燃烧、有色金属冶炼过程中铅会以微小颗粒被排放进入大气”可知，大气中铅的来源之一是化石燃料的燃烧，减少化石燃料的燃烧、加大清洁能源的利用，可减少大气中铅的来源，D项正确。
对点演练4 ［多选］下列关于物质循环和能量流动关系的叙述，错误的是( )
A.物质是能量的载体，能量在生物群落与无机环境之间循环往复B.能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复C.物质循环的过程中伴随着能量循环D.二者相互依存，不可分割
[解析] 生态系统中的能量单向流动，不能在生物群落与无机环境之间循环往复，A项错误；能量是物质在生物群落与无机环境之间循环往复的动力，B项正确；物质循环的过程中伴随着能量流动，能量为物质循环提供动力，C项错误；物质循环和能量流动相互依存，物质作为载体，能量作为动力，二者不可分割，D项正确。
对点演练5 如图为某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，其中甲、乙、丙、丁4种生物各自只占一个营养级。下列叙述正确的是( )
A.甲可能为分解者，能将有机物分解成无机物被绿色植物再利用B.乙为次级消费者，其粪便中含有的能量是上一营养级同化量的一部分C.丙为生产者，其同化的能量去向有以热能形式散失和流向下一营养级甲D.通过对食物链逐级富集过程的研究可发现有毒物质的迁移转化规律