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    期末模拟练习+(试题)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

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    期末模拟练习+(试题)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

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    这是一份期末模拟练习+(试题)-2023-2024学年五年级下册数学人教版,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.笑笑今年a岁,哥哥比他大3岁,5年后,两人的年龄和是( )。
    A.a+8B.a+13C.2a+13D.a2+13
    2.从正面、上面、左面看到的形状都一样的立体图形是( )。
    A.B.C.D.
    3.爸爸吃了一个西瓜的,妈妈吃了另一个西瓜的,那么( )。
    A.爸爸吃的多B.妈妈吃的多C.无法比较
    4.下面四个图形中,不能折叠成正方体的是( )。
    A.B.C.D.
    5.把一个图形绕某点顺时针旋转60°后,所得的图形与原来图形相比较( )。
    A.形状改变了B.位置改变了C.大小改变了
    6.王阿姨家餐厅地面为长32分米、宽24分米的长方形。如果用一种边长是整分米数的正方形地砖将餐厅地面铺满(用的地砖必须都是整块的),可选地砖边长最大是( )分米。
    A.4B.8C.12D.16
    7.将三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是( )平方分米。
    A.18B.14C.12D.10
    8.蚂蚁是社群性昆虫,它们在频繁活动中要相互传递信息。如果蚂蚁用1秒钟完成一次信息传递,那么蚂蚁首领从传递给第1只蚂蚁开始,它们再传递下去。传递给第15只蚂蚁知道这个信息最少需要( )秒钟。
    A.3B.4C.5D.6
    二、填空题
    9.如图中,A点用分数表示是 ,B点用小数表示是 。
    10.把下面各数分别填在合适的圈内。
    9 16 21 23 37 49 51 56 59 65 66 69 70
    11.要反映法库昌一年内月平均气温的变化情况,应绘制( )统计图;要表示全校各年级的人数,最好绘制( )统计图。
    12.填合适的单位、单位换算。
    一块橡皮的体积是8( ) 一瓶矿泉水的容积是500( )
    1.05立方米=( )立方分米 1375毫升=( )升
    13.一个长是8米、宽是5米、高是9米的长方体,如果高增加2m,那么体积比原来增加( )立方米,表面积比原来增加( )平方米。
    14.某个成年人的心脏约为克。这个三位数既是2的倍数,又是5的倍数;十位上的数是5的倍数,百位上的数是最小的质数。这个成年人的心脏约为( )克。
    三、计算题
    15.计算。(结果用最简分数表示)


    16.用递等式计算,怎样简便怎样计算。


    四、作图题
    17.在每个图中涂色表示。
    这些图形的是( )个。 这些图形的是( )个。 这些图形的是( )个。
    18.把下图向右平移10格,画出平移后的图形。
    19.下图是电脑城2016年1—5月份甲、乙两种品牌电脑的销售情况统计图。根据条形统计图绘制折线统计图。电脑城甲、乙两种品牌电脑销售情况统计图。
    电脑城甲、乙两种品牌电脑销售情况折线统计图
    五、解答题
    20.把5米长的绳子对折3次后,每段绳子长度是这根绳子总长度的几分之几?每段长度多少米?
    21.一个长方形的面积是36平方厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有多少种?长和宽分别是多少厘米?当长和宽都是几厘米时,这个图形是正方形?
    22.“微雨欲来,轻烟满湖,登楼远眺,苍茫迷蒙”描写的就是南湖的景色。淘淘和爸爸妈妈一起来南湖游玩,游玩途中妈妈被美丽的景色所吸引,她一边拍照,一边欣赏美景,所以当她行了千米时,淘淘已经行了千米,爸爸比他们行的路程和少千米。
    (1)淘淘比妈妈行的路程多多少千米?
    (2)爸爸行了多少千米?
    23.国家游泳馆又称“水立方”,它的长和宽都是177米,高是30米。由于外部采用了特殊透明膜,因此场馆变得晶莹剔透。这种特殊透明膜至少使用了多少平方米?
    24.根据下面的信息和算式,补充问题。
    光武镇计划用3周时间修好一条7200米的河道,第一周修了全长的35%,第二周修了全长的40%。
    (1)7200×40%
    问题:
    (2)7200×(40%-35%)
    问题:
    (3)7200×(35%+40%)
    问题:
    (4)7200×(1-35%-40%)
    问题:
    25.一个长方体的长、宽、高的比是4∶3∶2,长方体的棱长之和是360厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?
    参考答案:
    1.C
    【分析】根据题意可知,笑笑今年的年龄+笑笑与哥哥的年龄差=哥哥今年的年龄;5年后,两人的年龄都增加了5岁,两人一共增加了5+5=10(岁),因此5年后两人的年龄和=哥哥今年的年龄+笑笑今年的年龄+10;据此解答。
    【详解】哥哥今年的年龄:(a+3)岁
    5+5=10(岁)
    5年后,两人的年龄和是:
    a+a+3+10
    =2a+3+10
    =(2a+13)岁
    故答案为:C
    2.C
    【分析】根据物体三视图的认识和画法,画出每个选项物体的三视图,选出从正面、上面、左面看到的形状都一样的即可。
    【详解】
    A.从正面看:,从上面看:,从左面看:,不符合题意;
    B.从正面看:,从上面看:,从左面看:,不符合题意;
    C.从正面看:,从上面看:,从左面看:,符合题意;
    D.从正面看:,从上面看:,从左面看:,不符合题意。
    从正面、上面、左面看到的形状都一样的立体图形是。
    故答案为:C
    3.A
    【分析】根据题意,按照同分母的分数大小比较的方法,分母相同的分数,分子大,分数就大,分子小,分数就小;爸爸吃了一个西瓜的,妈妈吃了另一个西瓜的,>,据此解答即可。
    【详解】>
    爸爸吃了一个西瓜的,妈妈吃了另一个西瓜的,那么爸爸吃的多。
    故答案为:A
    4.B
    【分析】正方体的展开图类型:(1)“1—4—1”型:中间4个一连串,两边各一随便放;
    (2)“2—3—1”型:二三紧连错一个,三一相连一随便;
    (3)“2—2—2”型:两两相连各错一;
    (4)“3—3”型:三个两排一对齐;
    不能围成正方体的展开图类型:
    (1)一条线上不过四;
    (2)“田字形”“七字型”“凹字型”;据此解答。
    【详解】由分析可知:
    A.属于“2—3—1”型,能折叠成正方体;
    B.不属于正方体的展开图类型,不能折叠成正方体,折叠时有重叠的面;
    C.属于“2—3—1”型,能折叠成正方体;
    D.属于“1—4—1”型,能折叠成正方体。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查正方体展开图。有11种情况,分四种类型: “1-4-1”结构、“2-2-2”结构、“3-3”结构和“2-3-1”结构。
    5.B
    【分析】物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化,据此分析。
    【详解】根据分析,把一个图形绕某点顺时针旋转60°后,所得的图形与原来图形相比较位置改变了。
    故答案为:B
    6.B
    【分析】要想用正方形地砖将长方形餐厅地面铺满且地砖必须是整块的,那么正方形地砖的边长必须是长方形长和宽的公因数。先求出32和24的公因数,32的因数有1、2、4、8、16、32;24的因数有12、3、4、6、8、12、24。它们的公因数有1、2、4、8,所以可选地砖边长最大是8分米。
    【详解】逐一分析选项:
    4分米是公因数但不是最大的;
    B.8是32和24的最大公因数,满足用整块正方形地砖铺满长方形地面且边长最大的条件。
    C.12不是32和24的公因数;
    D.16也不是32和24的公因数。只有B选项8分米符合要求。
    故答案为:B
    7.B
    【分析】
    根据题意,将三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,那么拼成的长方体的长是(1×3)分米,宽和高都是1分米;
    根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算即可求出拼成长方体的表面积。
    【详解】长方体的长:1×3=3(分米)
    (3×1+3×1+1×1)×2
    =(3+3+1)×2
    =7×2
    =14(平方分米)
    拼成的长方体的表面积是14平方分米。
    故答案为:B
    8.B
    【分析】第1秒钟传递1只蚂蚁,接到信息的蚂蚁可以和蚂蚁首领同时传递给其它蚂蚁信息,因此第2秒钟传递1+2=3(只),第3秒传递3+4=7(只),以此类推,找到传递的蚂蚁数量等于或大于15只的最少时间即可。
    【详解】第1秒钟:1只
    第2秒钟:1+2=3(只)
    第3秒钟:3+4=7(只)
    第4秒钟:7+8=15(只)
    传递给第15只蚂蚁知道这个信息最少需要4秒钟。
    故答案为:B
    9. 0.17
    【分析】把数轴上每个单位长度平均分成10份,每个小格表示或0.01,据此数格子写分数和小数即可。
    【详解】A点所指的是4小格的位置,也就是4份,用分数表示是;
    B点所指的是17小格的位置,也就是17份,用小数表示是0.17。
    10.见详解
    【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
    除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。
    【详解】
    11. 折线 条形
    【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况。条形统计图能很容易看出数量的多少。扇形统计图能反映部分与整体的关系。
    【详解】要反映法库昌一年内月平均气温的变化情况,应绘制折线统计图;要表示全校各年级的人数,最好绘制条形统计图。
    12. 立方厘米/cm3 毫升/mL 1050 1.375
    【分析】1立方厘米体积约是一颗玻璃珠大小,所以结合单位前的数据,计量一块橡皮的体积用“立方厘米”作单位比较合适;
    l毫升液体的体积就是1立方厘米,计量比较少的液体,用毫升作单位,所以结合单位前的数据,计量一瓶矿泉水的容积用“毫升”作单位比较合适;
    1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,根据高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率,据此解答。
    【详解】一块橡皮的体积是8立方厘米
    一瓶矿泉水的容积是500毫升
    1.05立方米=1050立方分米
    1375毫升=1.375升
    13. 80 52
    【分析】据题意可知,求体积比原来增加多少立方米,可以把增加的部分看成一个小长方体,它的长是8米、宽是5米、高是2米,根据,即可求出增加的体积;表面积比原来增加的就是这个小长方体的侧面积,代入数据计算即可。
    【详解】增加的体积:
    (立方米)
    增加的表面积:
    (平方米)
    体积比原来增加80立方米,表面积比原来增加52平方米。
    14.250
    【分析】根据既是2的倍数又是5的倍数的特征:个位上的数字是0的数;十位上的数是5的倍数,找出5的倍数;
    根据质数的定义:一个大于1的自然数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数,找出最小的质数;
    据此可以得出这个三位数是多少,也就是这个成年人心脏的克数。
    【详解】既是2的倍数,又是5的倍数,则这个三位数个位上的数是0;
    5的倍数有:5,10,15,…,则这个三位数十位上的数是5;
    最小的质数是2,则这个三位数百位上的数是2;所以这个三位数是250。
    因此这个成年人的心脏约为250克。
    15.;;;;
    ;1;0;
    【详解】略
    16.;
    ;20
    【分析】,从左往右算,异分母分数相加减,先通分再计算;
    ,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;
    ,去括号,括号里的减号变加号,交换减数和加数的位置再计算;
    ,交换中间减数和加数的位置,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算。
    【详解】
    17.图见详解
    8;4;2
    【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数;分母是平均分的总份数,分子表示涂色部分的份数,再数一数涂色的小圆形有几个,即可解答。
    【详解】如图所示:

    这些图形的是8个。 这些图形的是4个。 这些图形的是2个。
    18.见详解
    【分析】把图中房子的各顶点分别向右平移10格,然后顺次把各个顶点连接起来即可画出平移后的图形。
    【详解】平移后的图形如下:
    19.
    【分析】横轴表示月份,竖轴表示销售量,每格表示10台,实线表示甲品牌,虚线表示乙品牌。根据条形统计图中的数据在折线统计图中先描出各点,再顺次连接成两条线即可。
    【详解】由分析作图如下:
    【点睛】本题考查折线统计图的绘制,复式折线统计图要看准图例,找准对应点。
    20.;米
    【分析】把一根5米长的绳子对折3次,就是把这根绳子平均分成8段,求每段绳子长度是这根绳子总长度的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成8份,求的是每一份占的分率,用除法计算。把5米平均分成8段,可用除法算出每段的长度。
    【详解】2×2×2=8(段)
    (米)
    答:每段绳子长度是这根绳子总长度的,每段长度是米。
    【点睛】解决此题的关键理解对折3次把绳子分成8份,进一步利用分数的意义进行解答。
    21.5种;长和宽分别是36cm,1cm;18cm,2cm;12cm,3cm;9cm,4cm;6cm,6cm。当长和宽都是6cm时,这个图形是正方形。
    【分析】长方形的面积=长×宽,长方形的长和宽都是整厘米数,长方形的面积是36平方厘米,找出36可以是哪两个因数相乘的积(0除外),就是长和宽,当长和宽相等时就是正方形。
    【详解】36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6
    当长和宽都是6cm时,这个图形是正方形。
    答:这样的长方形有5种、长和宽分别是36厘米,1厘米;18厘米,2厘米;12厘米,3厘米;9厘米,4厘米;6厘米,6厘米;当长和宽都是6cm时,这个图形是正方形。
    22.(1)千米
    (2)千米
    【分析】(1)已知淘淘已经行了千米,妈妈行了千米,用淘淘行的路程减去妈妈行的路程,即是淘淘比妈妈多行的路程。
    (2)已知爸爸比淘淘与妈妈行的路程和少千米,先用淘淘行的路程加上妈妈行的路程,求出他们的路程之和,再减去千米,即是爸爸行的路程。
    【详解】(1)
    (千米)
    答:淘淘比妈妈行的路程多千米。
    (2)
    (千米)
    (千米)
    答:爸爸行了千米。
    23.52569平方米
    【分析】
    根据题意可知,“水立方”是一个底面为正方形的长方体,外部采用了特殊透明膜,则特殊透明膜覆盖在“水立方”的上面、前后面、左右面共5个面,且前后面和左右面是完全一样的4个长方形;根据“长×宽+长(或宽)×高×4”求出这5个面的面积之和,即是这种特殊透明膜至少使用的面积。
    【详解】
    177×177+177×30×4
    =31329+21240
    =52569(平方米)
    答:这种特殊透明膜至少使用了52569平方米。
    24.(1)第二周修了多少米?
    (2)第二周比第一周多修了多少米?
    (3)两周一共修了多少米?
    (4)还剩多少米没有修?
    【分析】(1)根据“第二周修了全长的40%”可知,把全长看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,全长×40%=第二周修的长度;
    (2)根据“第一周修了全长的35%,第二周修了全长的40%”,可知第二周比第一周多修的长度占全长的(40%-35%),根据百分数乘法的意义,全长×(40%-35%)=第二周比第一周多修的长度;
    (3)根据“第一周修了全长的35%,第二周修了全长的40%”,可知两周共修的长度占全长的(35%+40%),根据百分数乘法的意义,全长×(35%+40%)=两周共修的长度;
    (4)根据题意可知,剩下没修的长度占全长的(1-35%-40%),根据百分数乘法的意义,可知全长×(1-35%-40%)=剩下没修的长度。
    【详解】(1)7200×40%解决的问题是:第二周修了多少米?
    (2)7200×(40%-35%)解决的问题是:第二周比第一周多修了多少米?
    (3)7200×(35%+40%)解决的问题是:两周一共修了多少米?
    (4)7200×(1-35%-40%)解决的问题是:还剩多少米没有修?
    25.24000立方厘米
    【分析】根据已知条件告诉了我们长方体棱长总和是360厘米,长方体有4个长,4个宽和4个高,用棱长总和除以4,可得到一条长一条宽一条高的长度和;因为长、宽、高的比是4:3:2,长占总份数的,宽占总份数的,高占总份数的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出长方体的长、宽、高,根据长方体体积=长×宽×高,求长方体体积。
    【详解】360÷4=90(厘米)
    (厘米)
    (厘米)
    (厘米)
    (立方厘米)
    答:这个长方体的体积是24000立方厘米。
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8


    答案
    C
    C
    A
    B
    B
    B
    B
    B


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